下面是小编为大家整理的学校意识形态工作自查报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学校意识形态工作自查报告3篇
第一篇: 学校意识形态工作自查报告
意识形态工作自查报告
根据全省意识形态工作考核的相关要求，镇认真对照考核内容逐项逐条开展了自检自查。现将自查情况报告如下： 一、组织领导 镇党委高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。年初镇党委下发了《镇党委意识形态工作实施方案》。并多次在班子会上讨论了宣传思想文化工作要点、网宣工作重要性、意识形态阵地管理等事项，要求加大对意识形态工作的支持以及完善工作措施，在制度上、人才上、经费上给予了较大倾斜，确保了各项工作的顺利推进。 二、思想引领 制定了镇党委理论学习计划，结合“两学一做”学习教育，已开展4次集中学习活动，学习了中央八项规定、习近平总书记系列讲话、生态文明建设、美丽乡村建设、党的十九届三中全会精神等专题。加强理论宣讲力度和形势政策宣传教育力度，采取中心组学习、培训研讨、专题讲座等形式开展十九大精神、习近平总书记来川视察重要讲话精神学习、开展“大学习、大讨论、大调研”、“干在一线、干群一心”、村级班子运行等活动。成立镇党委基层宣讲工作组，在田间地头、活动室、农户家中，讲家乡变化，讲农村政策、讲小康社会，引领农村群众学习十九大和十九届一中、二中、和三中全会精神。开展“不忘初心、牢记使命、感恩奋进”讨论活动。在各村活动室设立意识形态宣传专栏，不断推进中国特色社会主义理论体系宣传普及。完善村活动阵地阅览室图书更新，满足广大干部群众的学习需求。 三、氛围营造 围绕县委、县政府六项重点工作，不断壮大主流思想舆论，把握正确舆论导向，唱响主旋律，凝聚正能量。专人负责全镇思想文化建设，设立文化专干1名，文化专职人员1名。坚持正面宣传为主的方针，科学制定方案，多层次、多角度向上宣传报道各行业的好经验、好做法、好成效。主要通过标语、横幅、倡议书等形式宣传正能量，形成良好的舆论氛围。截止目前，各种宣传横幅、标语共计30余条。结合今年“七五”普法、法律“七进”活动，大力宣传法律法规。在“五一”节前期，联合镇司法所给辖区内的120余家宾馆酒店发送诚信经营等相关法律法规政策宣传单共计300余份；
在“六一”儿童节当天，利用家长群众聚集的机会，在杂小、营小、机关幼儿园三个活动现场发送各类法律法规宣传资料共计1000余份。通过多种形式宣传涉及农村群众切身利益的相关法律法规，增强民众法治意识，引导群众依法办事、依法维权、依法抵制一些不良的社会风气，努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围；
充分利用“农民夜校”组织群众学习各类法律法规。 四、精神激励 以社会主义核心价值观为根本，深入实施公民道德建设工程，开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。积极推荐道德模范参加上级评选活动。利用“三八”妇女节、等节庆活动，积极组织各村推选孝善吉祥谷，和美新“孝儿”、“孝女”、“孝媳”、“好爸爸”、“好公公”、“好婆婆”评选活动，营造良好的争当先进氛围。 加强未成年人思想道德教育，抓好学生“学校、家庭、社会”三位一体建设工程，以“乡风文明创建活动”为载体，向辖区内中小学、幼儿园学生发送“大手拉小手”文明一起走的倡议书，共计2200余份，希望通过发送“小手拉大手，文明一起走”乡风文明创建告家长书，用稚嫩的小手，拉起所有家长的大手，积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境。通过注重学生良好行为习惯养成，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。联合辖区内小学开展“预防未成年人犯罪”和国家安全知识专题讲座，组织学生观看禁毒、法制教育资料图片等，提高德育工作的吸引力和感染力。 五、队伍建设 基层宣传文化队伍是做好基层宣传思想文化工作的重要力量，镇党委高度重视宣传文化队伍建设，配齐配强党委宣传思想文化工作领导1名，文化专干1名，文化专职人员1名，各村配有文化管家1名，文化志愿者1名，各村至少有一支文化队伍，通过文化队伍的充实，确保文化工作有人管有人做。截止目前，我镇开展文化惠民演出共计20余场次，进一步丰富了群众的精神文化需求。 我镇宣传思想工作在县委宣传部和镇党委的正确领导下，在全镇党员干部和全体宣传工作岗位上的同志共同努力下，取得了一些成绩，但离上级党委和人民群众的要求还有很大差距，下一步，我镇将认真规划好明年宣传思想工作思路，为全镇经济社会全面发展提供强有力的精神保障，营造浓厚的宣传氛围。
第二篇: 学校意识形态工作自查报告
学校意识形态工作自查报告根据省市县关于意识形态工作的要求，我校切实加强学校意识形态工作，把党对意识形态工作的领导全面贯彻到党管办学方向、党管宣传、党管舆论阵地、党管干部等各个关键环节，增强阵地意识和队伍建设，健全完善学校意识形态工作体制机制，开展了一系列意识形态工作。现将工作情况汇报如下:一、思想高度重视，加强组织领导学校高度重视意识形态工作。党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委副书记是直接责任人，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。学校制定了《关于加强学校意识形态工作的实施方案》。并在上半年和下半年分开召开了意识形态专题工作会议，讨论意识形态工作的重要性、意识形态阵地管理等事项，要求加大对意识形态工作的支持以及完善工作措施。
二、加强思想引领，深化理想信念教育1.利用集中学习、支部主题党日、“三会一课”、开展学习交流等形式，认真学习《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》和《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习***总书记在“不忘初心、牢记使
2命”主题教育工作会议上的重要讲话精神等。扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心，牢记使命”主题教育。不等待、不观望、不懈怠，同步学习、提前调研、扎实整改，同时积极宣传、营造氛围，认真做好主题教育。
2.加强党委中心组织理论学习。定时间、定地点、定内容、定发言人示范引领全校教职工学习***总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入学习计划，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.加强师德师风建设，提升自身“免疫力”。学校先后开展了“坚持立德树人回归教育初心”教育理念大讨论、“树师德、正师风”有偿补课专项治理活动、向伦学冬学习等活动，积极组织老师们参加**市中小学教师职业道德全员培训、汶上县暑期教师全员培训、每月开展师德师风学习，不断加强全校教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和职教能力。出台了《关于进一步加强报告会、研讨会、讲座、论坛管理工作的实施方案》，学校内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管领导负责审核确认，学校党委书记审批。
4.以课堂为阵地、以活动为载体培养践行社会主义核心价值观。强化正面引导，强化课堂主渠道作用和学科的德育渗透功能，在学校课堂上，社会主义核心价值观贯穿于课堂教学全过程。近年来相继开通了“中职青年”手机微信公众
3号、“高职校团委”微信群等方式，开展学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想，服务青年成长，传播主流文化，展现青春风采。学校先后开展了“青春心向党，建功新时代”特别主题团日、“青春心向党，建功新时代”校园文化节等一系列活动，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。通过主题班会等形式，组织学生学习反邪教等资料、学习文明促进条例、观看《我和我的祖国》影片等等，提高德育工作的吸引力和感染力。
三、管理用好新媒体，积极传播正能量1.学校下发了《关于统计各类工作联系QQ群、微信群、微信公众平台通知》规定，明确各微信群、QQ群专职管理人员。教职工在使用学校办公QQ群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。
2.学校组建了*络信息宣传工作暨舆情队伍。加强意识形态阵地管理和队伍建设，负责学校的*络舆情管理工作，经常性地关注学校师生的*络舆情，及时监控*络不良信息;负责学校*络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。
四、存在的问题及下一步措施通过研判认为，目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了学生思想政治工作，实行师德-
4票否决;加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要有以下几点：一是宣传教育工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;二是对宣传工作人员的培训不够，适应新形势的能力偏弱;三是意识形态领域工作的一-些长效机制有待进一一步完善。
下一步，我们将努力克服自身不足，认真总结，努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头，建立健全意识形态工作机制，坚持不懈抓好理论学习。以***总书记重要讲话精神为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动，切实提高舆论引导水平。通过多种方式，扎实推进各类宣传活动，营造良好的学习气氛。
****年**月**日
第三篇: 学校意识形态工作自查报告
学校意识形态工作自查报告精品
学校意识形态工作自查报告
意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，也关乎改革发展稳定全局，是党的一项极端重要的工作。为贯彻落实中共中央关于《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、上海市委徐汇区委有关加强党委（党组）意识形态工作责任制的实施意见的精神以及徐汇区教育系统党委的有关工作要求，立足于进一步加强和改进本单位党组织意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，结合学校实际情况，开展相关工作，现自查小结如下：一、建立健全学校意识形态工作责任制
XXX学校党支部充分认识到意识形态工作的重要性以及领导权、主动权的必要性，根据徐汇区委关于《徐汇区加强党委（党组）意识形态工作责任制的实施意见》的相关精神，建立了学校意识形态工作责任制。党支部书记是第一责任人，全面负责学校意识形态的方向，支委集体领导，集体决策。组织委员，宣传委员和德育教导是直接领导人，单位领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。支部通过中心组学习落实，各相关同志做好此项工作的承诺书，并明确了工作职责。二、注重学习引导，加强教师队伍建设：
抓好各层面教师的学习和培养，做到扎实推进。如中心组学习，党支部在会前推送学习材料，要求干部们会前知晓，会中导读与讨论，会后小结体会。这种做法也运用在党员队伍，班主任队伍和教研组长的队伍建设中，提高了学习的针对性和有效性。
开展形式多样，内容丰富的教工学习。学校党支部紧紧抓住教工学习的阵地，提高培训质量，不断提高全体教工的师德修养，教育教学水平和对学校工作的认同度，主要采用专题学习的方式，有重点地推进某项工作或学习。重点开展了党风廉政教育，师德师风教育，学校发展规划的讨论学习等。
加强青年教师队伍建设。学校成立了“东二之新”青年教师研修社，制定专门的方案，以开拓青年教师的眼界，培养创新精神和扎实基本功为主要内容开展活动。学校通过压任务，搭平台，讲合作的策略推进此项工作。本学期有很多青年教师在教研员老师，学校师傅的指点下进行了公开教学，提高了教学能力。
三．认真开展“两学一做”，加强党员队伍建设我校党支部根据党工委的部署，认真做好“两学一做”的学习计划。通过党组织“三会一课”落实党员对此项工作的认识，提高党员积极参加“两学一做”的态度。认真召开了支委会，党员组织生活和党小组会。围绕建党95周年举
行党课活动，加强了党员对党的历史的了解，对党的热爱。组织广大党员认真重温党章，通过完成测试卷的形式，加强记忆。认真学习了党的法规和党纪知识，以及纪委相关廉洁查处的事件，提高了党员同志的党性修养，通过写一写身边好党员的微故事活动，使党员同志们进一步明确行为方向，争做合格党员。
在工作中，校党支部注重搭建平台，让党员充分参与学校工作，在岗位上体现党员的先锋模范作用。党员同志们参与了党组织组织的与群众谈心活动，拉近了党群关系。每位党员与学生结对进行关心。党员还积极参与道德讲堂，“东二之新”成立以及学校各项工作，提高了党员的组织管理能力。为了青年党员提高教学能力，学校党政聘请专家为他们指导，党支部也积极参与，尽心辅导。
党支部牵头组织了“东二志愿者服务队”，发动党团员、家长代表踊跃参加，积极在校内外宣传学校办学理念、办学成果，积极营造创全氛围，鼓舞创全士气，为学校发展和徐汇创全贡献量。在创全活动和学校工作中，党支部积极发挥党员的先锋模范作用，哪里有需要就服务到哪里。如积极参与创全值班工作，马路执勤工作，学校晚管班的管理，放路队的安全秩序管理等等。
四、把握导向，抓实信息及宣传工作
校党支部非常重视媒体宣传，不仅及时在徐汇教育网和
校园网上介绍支部和学校的各项活动，积极发动家委会共同参与，向社会，家长，学生大力宣扬了东二的办学思想和办学行为，得到了很好的社会反响。学校还充分利用校园网、微信平台等宣传载体，及时向广大群众宣传报道党内生活动态，营造了浓厚、和谐的舆论氛围。能准确把握本单位网上信息发布和政策解读口径，按照上级要求建立舆情日常监测评估机制和舆情响应机制，建立网络文明志愿者制度，发挥正面引导的作用。
在工作中，党支部充分发挥党团员、信息管理员的作用，最大限度地调动各方面工作积极性。加强网络安全纪律教育，着力提升维护网络安全能力,能严格按照每年两次的《徐汇区教育系统网络与信息安全检查方案》的具体要求，落实网络安全责任制，明确保护对象、保护层级、保护措施，强化关键信息基础设施和数据安全防护。
五、弘扬社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设
学校积极发动党团队力量和中队辅导员，迎合徐汇区创全国文明城区的大好契机，大力开展“做一个有道德的人”活动，向全体师生家长弘扬社会主义核心价值观、加强未成年人思想道德建设。譬如：校大队部以“勇担责任，诚信有礼，做一个有道德的人”为主题，开展各项文明礼仪教育活动，做好“洒扫应对、日行一善、向国旗敬礼”等活动。为
了实现“让每一个孩子健康快乐成长”的教育目标。学校先后组织学生参与社会考察活动、入团入队仪式、十岁生日、亲子游泳赛、毕业典礼等活动，为学生的健康成长提供广阔的天地，促进学生健康快乐成长。
学校定期开展“美德少年——东二小陶子”评选活动，激励学生勤于学习、勇于创新、乐于助人，善于待人……对于贫困学生，学校注重在生活上给予关心和资助。学校为家庭困难学生进行了登记，报送区神明奖学金、蒂伊奖学金、红十会帮困……同时和“三航院”团委建立奖学金机制，由团委对学校内一些品学兼优而又生活上有一定困难的学生进行奖励资助，鼓励他们努力学习、奉献爱心。
学校党支部肩负着学校办学方向和学校意识形态的导向的把控重任。我们将继续积极倡导社会主义核心价值观，培育共产主义理想信念，在学校中倡导正能量，带领广大教师立足岗位、为人师表、无私奉献、做出业绩，努力把学生培养成为一个有道德的人。篇二
学校意识形态工作自查报告
1、建立了意识形态工作责任制，提高责任意识书记校长是第一责任人，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全。
分管党务、宣传、德育的领导是直接责任人，协助好书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作的落实。领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
2、加强了校园网络安全检查，提升维护校园网络安全能力
学校加强了校园网络安全检查，提升维护校园网络安全能力。
网上发布信息语言文明，积极维护学校声誉，维护网络意识形态安全，及时处置报告各类涉及违反意识形态导向的活动，防范邪教渗透。
依法管理、规范管理、科学管理和严格管理全校性的田林周讯宣传工作，加强对通讯员的意识形态教育，严格审查通讯稿，每周汇集后由书记、校长把关定稿，营造风清气正的政治生态和育人环境。
3、注重各年级组、各教研组和各部门的舆情动态注重各年级组、各教研组和各部门党员群众的舆情动态，发现问题及时讨论、及时解决。加强学校正面宣传通道的畅通和维护，坚决控制和抵制不良舆论在校内的传播和扩散。
4、严格执行“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则
严格执行“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，对学校的校园网，主办或协办的各类报告会、研讨会、讲座、论坛，以及组织观摩各类演艺场所、参观考察各类博物馆、陈列馆、展览馆等，进行依法管理、规范管理、科学管理和严格管理；
严格执行市教委相关规定，加强对我校教育教学工作管理，规范课程管理;及时掌握本单位组织或参与的各类报告会、研讨会、论坛、各类展示活动等情况;?及时处置报告各类涉及违反意识形态导向的活动，防范邪教渗透。5、正面引导，加强教职工队伍思想建设
党支部组织“两学一做”活动，增强了全体党员和团员青年的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，营造风清气正的政治生态和育人环境。
党支部正面引导，加强教职工队伍思想建设，组织各类积极向上的活动。2016年组织全体党员、共青团员和全体教工参观了四行仓库；
组织全体党员、共青团员观看电影《难忘岁月》，通过活动提高思想认识。
人事部门做好各项人事政策的解读、宣传工作，密切关注本校教职工的思想动态，及时做好各种思想工作党支部以“弘扬师德、铸就师魂”为主题加强意识形态工作，举办了“立足岗位创新奉献——我身边的好老师”主题演讲会，挖掘教职工身边师德榜样；
组织教工聆听专家讲
座，通过报告会，教职工们提高了对师德规范的认识，增强了教师职业的使命感和责任感。
6、加强未成年人思想道德建设，践行社会主义核心价值观
?党支部利用每月一次的德育领导小组例会和每周的班主任会议、年级组长会议，进行宣传和教育，分析学生的思想状况。
党支部指导政教处、共青团和少先队结合学校和学生实际，组织各类丰富多彩的教育实践活动，深化未成年人思想道德建设。积极引导广大学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。充分发挥文化育人、活动育人、网络育人、评价激励功能，确保核心价值观工作“落小、落细、落实”。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，逐步形成家庭、社会与学校携手育人的合力。篇三
学校意识形态工作自查报告
为贯彻落实中共中央关于《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、加强党委（党组）意识形态工作责任制的实施意见的精神，进一步提高我校安全工作水平，保障广大师生的生命和财产安全，保证学生健康成长的良好环境，构建平安和谐校园，维护社会稳定，我校按照市教育局的统一部署，在全校范围内开展安全整治行动，认真自查整改。
一、日常的安全工作（一）、学校重视，成立安全工作组织机构
学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓，形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责，副校长具体负责，中层领导人人分管的安全工作网络管理机制，成立了安全工作领导小组，完善学校安全组织机构，负责学校日常安全工作。学校安全工作领导小组：
组长：校长陈剑（全面负责学校安全工作）。副组长：张爽副校长（小学部）；
沈衍举副校长（负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作）；
凃航总务主任（负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作）。
组员：各中层领导、年级组长和各班主任（二）、制度保证，建立安全工作保障机制
为进一步做好安全教育工作，加强对安全教育工作的领导，学校实行安全工作目标责任制，规范日常管理；
建立健全突发事件处置工作预警预案机制；
制定各种管理制度及安全保卫工作制度；
严格落实行值日制度，经常性的进行安全
工作检查，以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度，制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施，制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。
（三）、宣传教育，提高学生安全防范意识
加强学生的安全管理，关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容，我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。
利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动，对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识，使家长配合学校作好学生的安全教育工作。（四）、周密安排，认真落实，切实做好安全工作。1、签订目标责任书，实行层层安全责任追究制，每学期，校长与分管副校长、班主任签订责任书，明确职责，提高责任人的安全责任意识。
2、注重值日检查和监督指导。每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查，维持课间秩序，指
导学生行为，对发现的问题及时处理，将安全隐患消灭在萌芽状态。
3、学校门口道路、车辆嘈杂，学生往返途中存在交通安全隐患，为了学生的人身安全，学校实行“值日教师护送”的安全管理措施，每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序，护送学生过马路。
4.、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查，杜绝安全隐患。
5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况，我校每学期举行安全逃生演练活动，仅用时3分钟，全校2000名师生全部到达指定地点。我们还请来消防中队的官兵，给师生们培训消防知识，指导消防器材的使用，进行灭火演练。做到在发生紧急情况时，能有序迅速的引导学生安全疏散，提高师生的防范自救能力，确保师生生命安全。
6、学习九小日常行为规范，养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安踩踏事件，学校要求学生上下楼梯要靠右行，并在楼梯台阶上画线，帮助学生形成习惯。7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患，
以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。体育教师，每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项，让学生在教师的指导下进行活动，并且不准脱离教师的视线。
8、针对常见病、流行疾病，学校积极做好预防工作，成立了流行疾病防治工作领导小组，制定疾病预防预案，平时宣教结合，教育学生养成良好卫生习惯；
各班实行晨检制度，发现病情，及时上报；
学校还添置了消毒、防疫等用品、用具，专人定期消毒……二、自查整改情况
在自查整改阶段，我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隐患。在整治过程中，学校修补了二（3）班等三个教室透水的天花板，维修了各班教室破损的铝合金窗，更新了一批灭火器、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作，学校还在围墙上安装了防护网，在校园安装视屏监控系统。相信学校的安全工作将更上一个台阶。三、校园安全存在的主要不足
1、交通安全方面：学校路口拥挤，路边经常停靠车辆，造成学生出入不畅，存在交通安全隐患。
2、办学条件方面：教学设施老化，如天花板、用电线
路、用水管道等，体育材料也不够完善。
3、校医：没有专业的校医，必要的医疗器械和药品严重缺乏，医护作用不明显。
4、校园周边环境：有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。
5、综合治理方面：本辖区地方小，但流动人口多，成份复杂。
总而言之，学校在过去的一年内无刑事案件，无重大治安灾害事故；
校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所，无违章建筑和其他非法商业摊点；
校内规划合理、标识完备，防火、防震设施齐全有效；
校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力，发动全体师生，依托社会各界的力量，扎实基础，不断创新，为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。
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