下面是小编为大家整理的2022年度党课：处理“四个关系”争做“四有干部”（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党课：处理“四个关系”争做“四有干部”5篇
第一篇: 党课：处理“四个关系”争做“四有干部”
“四讲四有”党课讲稿：贯彻落实“四讲四有” 组工干部要做好“四个带头”
“四讲四有”党课讲稿：贯彻落实“四讲四有”组工干部要做好“四个带头” 今年“两学一做”学习教育倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行、讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”为如何做一名合格党员指明了方向，提供了标准，是新常态下对党员党性的客观要求。组工干部肩负着管党员、管干部、管人才的重要职责。在实践中落实“四讲四有”，对照标准找差距，组工干部须做好“四个带头”。 一是带头学习领会。组织部门作为党的核心部门，是“两学一做”活动具体组织实施责任单位。组工干部要有较其他党员干部更鲜明的党性修养和贯彻中央精神的觉悟，要主动承当更多的责任义务，才能真正展现组工干部的政治修养、精神面貌和表率作用。“行成于思毁于随”，组工干部对“四讲四有”要有自身深刻的思考和认识，认真领会“四讲四有”合格党员标准，坚定共产主义理想信念，坚定党员的义务，带头把中央精神和合格党员要求内化于心外化于行。 二是带头对照落实。两学一做，基础在学，关键在做。“四讲四有”合格党员标准的提出，目的是使广大党员领导干部对照标准，查漏补缺。组工干部要作“四讲四有”合格党员表率，把政治责任始终扛在肩上、抓在手中，以强烈的使命感担负起从严管党治党的各项政治责任；
把合格党员标准套牢自身，时刻“照镜子、正衣冠”，用实际行动去成为一名党组织认可、人民满意的合格党员。 三是带头传经送宝。“四讲四有”标准是党员在新时代理论修养、行为规范的准则，是争当合格党员的参照标准，是党内文化建设又一新理论。“独乐乐不如众乐乐”。组工干部要肩负部署实施“两学一做”主体责任，认真领会中央意图、严肃程序步骤，真正把活动推向纵深。把“两学一做”和“四讲四有”普及到每一位共产党员，把内容作为面向全体党员深化党内教育的重要实践，推动横向到边、纵向到底的党内教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 四是带头狠抓问责。坚决鄙弃和问责个别组工干部认为自己是“管官的官”、“见官大三级”偏见和错误行为，高悬问责利刃，依法依例严肃处理，绝不手软。要把自己摆进去，以身作则，更要聚焦全面从严治党，突出管党治党政治责任，敢于较真碰硬、让失责必问、问责必严成为常态。 不忘初心，继续前进。是习近平总书记对全党提出的殷切希望，更是对组工干部干事创业、发挥更大的作用的鞭策。“四讲四有”是新常态下合格党员日常守则和行为规范。组工干部要认真履行“四个带头”，以“四讲四有”立身，行为世范。争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部。
第二篇: 党课：处理“四个关系”争做“四有干部”
增强“四个意识”, 争做“四讲四有”党员干部自我剖析材料中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，加强党的领导关键是坚持党中央的集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这是总结我们党95年的历史、加强党的建设的一条基本经验。今天，我们隆重纪念中国共产党成立95周年，一个重要方面就是要深入学习贯彻习近平同志关于全面从严治党的重要论述，不断增强“四个意识”，使全党紧紧凝聚在一起、团结在一起，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
增强“四个意识”是弘扬优良作风、加强党性修养的必然要求
回顾95年的光辉历程，我们党之所以能战胜各种艰难险阻和风险挑战，一个主要原因是党有优良作风、党员有坚强党性。习近平同志指出：“党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远，始终心系党、心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。”在新的历史条件下加强党性修养，核心是不断增强“四个意识”。
增强政治意识，就是要把好政治方向、站稳政治立场，对党和人民绝对忠诚。增强政治意识，要求把好政治方向、站稳政治立场，提高政治敏锐性和政治鉴别力。坚定理想信念，坚定不移走中国特色社会主义道路，这就是中国共产党人的政治方向。有了正确的政治方向，才能在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在各种政治风浪面前处变不惊、头脑清醒。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，党除了工人阶级和最广大人民的根本利益，没有自己的特殊利益。这就是中国共产党人的政治立场。习近平同志强调：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”“始终把人民放在心中最高位置”“各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务”。坚持正确政治立场，克服前进道路上的各种困难和风险就有了最大的底气。打造坚强领导核心，要求广大党员干部增强政治意识，做政治上的明白人，解决好从哪里来、向哪里去，忠于谁、代表谁、服务谁这个世界观、人生观、价值观的根本问题。
增强大局意识，就是要自觉贯彻落实党中央的决策部署。大局意识主要是指心中有全局，在大局下行动。党员干部必须自觉站在党和国家的全局想问题、办事情，自觉把本地区、本部门的工作放到全党、全国改革发展的大局中考量和谋划，不能片面强调本地区、本部门的利益，不能只顾眼前利益而不顾长远利益。要克服本位主义，坚决贯彻执行党的路线方针政策，做到政令畅通、令行禁止，全国一盘棋。坚定不移地推进各项改革，勇于突破利益固化的藩篱，为了全局利益和长远利益不惜牺牲局部利益和眼前利益，做改革的促进派和实干家。结合本地区本部门本单位的实际做好有利于大局的具体工作，是每一名党员干部的责任担当，也是党性强的表现。打造坚强领导核心，要求广大党员干部牢固树立大局意识，自觉从大局看问题，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
增强核心意识，就是要加强党的领导、维护党中央权威。核心意识有两层含义：一是中国人民和中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党，必须充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;二是党中央是全党的核心，必须加强党的团结、维护党的集中统一。近现代中国发生了两个影响中华民族历史命运的关键选择：历史和人民选择了中国共产党和社会主义;改革开放以来，中国共产党和中国人民选择了中国特色社会主义道路。这两个选择是中国人民意志和愿望的体现，是中华民族的根本利益所在。我国宪法以根本大法的形式明确了必须坚持党的领导，改革开放的实践证明了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。我们党是按照民主集中制组织起来的统一整体，党的最高领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党中央团结凝聚各方面力量，协调好各方面意见，集中好各方面智慧，在充分发扬民主的基础上作出科学决策。打造坚强领导核心，就要增强党员干部的核心意识，坚持党的领导不动摇，维护党的集中统一不含糊。
增强看齐意识，就是要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。我们党在革命、建设、改革的风雨历程中形成了一条基本经验：党的事业要发展，理论和路线方针政策正确是最重要的、第一位的;有了正确的理论和路线方针政策，还要团结统一、步调一致，这样才能赢得胜利。党员干部要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。向党中央看齐，就是听从党中央的号令，步调一致。对中央的重大决策部署要结合实际不折不扣地贯彻执行，对中央明令禁止和反对的事情坚决不做，在任何时候任何情况下都做到政治方向不偏、政治立场不变、政治纪律和政治规矩不松。当前，向党的理论和路线方针政策看齐，最重要的是认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神。习近平同志系列重要讲话蕴含一系列治国理政新理念新思想新战略，是马克思主义中国化最新成果，贯穿着坚定的理想追求和“三个自信”的政治定力，蕴含着对国家前途命运的深刻忧思和强烈的历史担当，饱含真挚的为民情怀、务实的思想作风和科学的思维方法。每一名党员干部都要用习近平同志系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，始终做到政治上坚定清醒、思想上同心同向、行动上不偏不倚，自觉与党中央保持高度一致。打造坚强领导核心，就要使广大党员干部把看齐意识内化于心、外化于行。
第三篇: 党课：处理“四个关系”争做“四有干部”
四讲四有党课讲稿：党员干部应自觉摒弃负能量与四讲四有党课讲稿：唤醒党章党规意识争做“四有”干部汇编
四讲四有党课讲稿：党员干部应自觉摒弃负能量
四讲四有党课讲稿：党员干部应自觉摒弃负能量
我们共产党人应主动释放正能量，就要摒弃负能量，树立良好风气。风气是社会文明程度的重要标志，是社会价值导向的集中体现。风气问题对我们共产党人而言，是至关重要的。当前，有少数党员，存在与释放共产党员正能量，保持党的纯洁性格格不入的不良风气。请看如下表现：
一、信仰不坚。有些党员放弃了对理想信念的追求，对走中国特色社会主义道路缺乏信心，遇到问题和困难就动摇；
有的缺乏政治敏锐性和鉴别力。在重大原则问题上分不清是与非，听信和传播小道消息，发牢骚、随波逐流；
有的把庸俗作风、市侩习气带进党内，不讲正气讲哥们义气，下级对上级称“头儿”“老板”，平级之间相称“哥们”，上级对下级则称“兄弟们”“伙计们”；
有的热心于编织同学会、老乡会、战友会等关系网，搞所谓“感情投资，搞山头主义。有的大局意识淡薄，执行决策和政策上搞实用主义，甚至有令不行，有禁不止，从部门小团体利益出发，搞上有政策，下有对策。有的无视组织纪律，不坚持民主集中制，搞家长制一言堂，个人专断，唯我独尊。
二、作风漂浮。有的党员干部缺乏群众意识，对待群众是门难进、脸难看、话难听、事难办。有的公仆意识淡化，对群众颐指气使，官气十足；
有的不关心群众疾苦，听不进群众意见和呼声；
有的不能深入基层和群众听实话、摸实情；
有的弄虚作假、沽名钓誉、急功近利、好大喜功、热衷于作表面文章，讲设想头头是道，抓落实虎头蛇尾；
有的对上级的决议和会议精神以及工作要求，只停留在开会安排，发文布置上，不去督促，不抓落实。
三、攀比成风。有的党员干部不比工作比享受，不比奉献比回报，不比业绩比级别，看到别人乘坐高档车，立马也换乘高档车，看到比别人办公室豪华气派，就对自己的办公室进行高档装修；
相聚在一起比谁的穿着是名牌，谁戴的手表更名贵，穿着打扮摆派头；
有的喜欢职务升迁上攀比，看自己比别人提拔快、早就兴高采烈，看到资历跟自己相当的人提拔，自己原地不动，或级别比自己低，资历比自己浅的人反而比自己升迁快满腔牢骚，大骂用人不公。攀比是催人进步的动力，但这种不正常的比较多了久了，就会使攀比者心理失衡，甚至丧失理智，最终走上违纪违法的道路，令人可恨可叹。
四、求神拜佛。共产党人应信仰马列主义，坚定的无神论者。然而有的由过年烧香到清明祭祖，由庙宇到公祭烧香拜佛，由信宗教到封建迷信，慢慢地走向了迷信的沼泽。有的暗中信迷信，如在家中暗设神坛，摆佛拜祭，偷偷算命，看相等；
有的参与迷信活动，如在春节、清明等节日里参与烧香拜佛，在办丧事中参与拜神活动，在旅游中参与烧香拜佛和看相，或问“前程”、或看“官运”、或求财求利、或“预测”吉凶等；
有的则明目张胆地大搞封建迷信活动，如在建办公楼时，请风水先生择大门朝向，选黄道吉日开工，甚至杀鸡杀狗，燃烛开工。
五、贪慕虚荣。有些党员好大喜功、贪图虚名，为追求自己的“政绩”而大搞“形象工程”“政绩工程”，结果弄得劳民伤财，怨声载道。有的党员不从当地实际出发，对一些效慢的基础不感兴趣，专门寻找快速上马、规模宏大、吸人眼球的“面子工程”，大搞花架，欺上瞒下。
六、党性不强。绝大多数党员干部能自觉加强党性修养，勤政廉政，以毕生的精力和心血，践行入党誓词，谱写人生新篇章。但也有少数党员党性不强，没有发挥出党员的表率作用；
有的工作得过且过，“当一天和尚撞一天钟”，碌碌无为、虚度年华；
有的工作不认真、不积极、不主动、不思进取、间或散布不利于党的言论；
有的凭借手中的职权，窥视制度的缺失，吃一点拿一点，在国法党纪政纪的红线下，挥霍国家的钱财；
有的批评自己时蜻蜓点水，批评他人时隔靴搔痒，评功摆好。尤其是只能听赞扬不能听批评。
七、腐化堕落。其主要表现为精神颓废，情趣低下，沉迷赌博，迷恋美色。有的党员打着“玩牌”的幌子与下属、老板打牌赌钱，无异于变相索贿，借机敛财；
有的为了和领导拉关系，套近乎通过赌博向上级领导行贿，权钱交易完成于无形之中；
有的大肆敛财，最终淹死在“红颜祸水”中。这些都和党员释放正能量格格不入的。
八、“八股”之风。什么事都是领导高度重视，发表了“重要讲话”，并做出“重要批示”，采取“有效措施”，进行“严肃处理”，取得了“阶段性成果”，套话连着空话，百姓听多了、听腻了，社会对报导的真实性产生怀疑，进而对党员的执政能力提出质疑。当下社会上流传着这样的笑话，会议没有不隆重的，讲话没有不重要的，决议没有不通过的，领导没有不重视的，进展没有不顺利的，问题没有不解决的，成就没有不巨大的。
四讲四有党课讲稿：唤醒党章党规意识争做“四有”干部
唤醒党章党规意识，做到心中有党。党章党规是每一个党员的行为准则，更是党的章程，只有唤醒党章党规意识，才能将党章党规熟记于心，将党章党规视为红线。也只有唤醒了内心深处的党章党规意识，才能将党放在心中最重要的位置，才能时刻牢记自己是一名共产党员，才能紧紧团结在党中央的周围，坚决听党指挥，服从党的领导。也只做到心中有党，才能牢记党的性质。只有唤醒党章党规意识，做到心中有党，才能牢记和坚决执行党的各项规定，自觉把党的事业作为自己最崇高的理想。
唤醒党章党规意识，做到心中有民。我们党的宗旨，就是全心全意为人民服务。一个没有党章党规意识的人，是不可能牢记党的宗旨，更不可能把全心全意为人民服务放在心上的。只有唤醒党章党规意识，才能使党员干部始终牢记我们党的性质，知道我们党来自哪里，依靠谁，为了谁的问题。只有让每一个党员干部都唤醒党章党规意识，充分认识到这个问题，才能确保党员干部时刻牢记宗旨，时刻以人民群众的利益为最高利益，以为人民群众服务为自己的终身奋斗目标。
唤醒党章党规意识，做到心中有责。心中有责就是要求党员干部要有担当精神，担当精神从何而来？就从我们党的党章党规之中而来，不管是党章还是党的各项规定，都对党员干部的职责有明确的要求，要做到心中有责，就要熟悉党章党规的内容，唤醒党章党规的意识，在任何时刻都能够以党章党规要求党员干部担负的重任为己任。只有心中有责，干事才能有担当，只有心中有责，才能把群众的事当成自己的事，只有心中有责，才能永远冲在最前。党章要求党员干部必须吃苦在前享受在后，这是对心中有责的最直接体现。
唤醒党章党规意识，做到心中有戒。没有规矩不成方圆，党章党规都对党员干部的行为准则进行了规范，没有党章党规意识，党章党规里的各项规定在个别党员干部头脑中就会失去防范的作用，只有唤醒党章党规意识，使党员干部能够时刻意识到自己哪些能做，哪些不能做，才不会去触犯党章党规的条款而使自己被党纪国法制裁。党章党规就是党员干部的行动指南，只有唤醒并且牢记党章党规，才能守住底线，真正做到心有戒。
唤醒党章党规意识还要求党员干部必须熟记党章党规的条款，使每一条每一款都烂熟于心，只有时刻牢记，才会有党章党规意识。因此，要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，就必须牢牢把握党章党规的精髓，使之成为自己和一种潜意识，也只有这样，才能确保自己在任何情况下都是一名合格的“四有”干部。
第四篇: 党课：处理“四个关系”争做“四有干部”
四有干部学习心得：学习“四有” 争做“四有”干部
四有干部学习心得：学习“四有”争做“四有”干部
月12日，习XX总书记同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时发表重要讲话。他强调，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
“四有”不仅是给县委书记们为官提出的基本要求，更是对所有干部从政提出的谆谆教诲。建设中国特色社会主义事业关键在党，关键在人，关键在党员干部。我们必须认真学习“四有”深刻内涵，常做“四有”干部。
一、心中有党，争做有信仰的干部。习XX总书记曾说过：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”坚定的理想信仰，是共产党人安身立命的根本。始终做到心中有党、对党忠诚，要在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党，始终坚持中国共产党的领导，坚定马克思主义的信仰，坚守共产党人的共产主义理想。
二、心中有民，争做有情怀的干部。古语有云：“一切为民者，则民向往之。”一个党员干部必须要有把人民群众对美好生活的向往当成自己奋斗目标的为民情怀。始终做到心中有民、为民造福，着力解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真正为人民掌好权、执好政。
三、心中有责，争做有担当的干部。习XX总书记在中央党校XX年春季开学典礼讲话中提出，是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。始终做到心中有责、勇于担当，以强烈的事业心和责任感，迎难而上，开拓创新，作出无愧于党、无愧于历史、无愧于人民的业绩。
四、心中有戒，争做有底线的干部。孔子曾经说过：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”这是古人敬畏的境界，意在告诫人们做人不可无法无天。始终做到心中有戒、知足知止，党员干部的底线是遵守党纪国法，正确利用手中的权力，不要去碰“党纪国法”这根高压线，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。
第五篇: 党课：处理“四个关系”争做“四有干部”
争做“四讲四有”合格党员党课讲稿：争做“四讲四有”合格党员
争做“四讲四有”合格党员党课讲稿：争做“四讲四有”合格党员 伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领。27日，全省“两学一做”先进事迹巡回报告在福州拉开帷幕，12位从中央和省委表彰的“两优一先”模范代表中遴选出来的优秀党员代表，将分成两组，赴全省各地作报告，展示新时期党员风采，引导广大党员认真学习优秀党员代表的先进事迹和宝贵精神，以优秀党员代表为榜样，争做“四讲四有”合格党员。 这次参与巡回报告的先进党员代表，有的扎根农村，带领村民走向富裕；
有的耕耘在讲台，甘当人梯；
有的坚守生产一线，为经济社会发展尽责尽力；
有的奋战在法治领域，守护公平公正……他们的先进事迹，生动诠释了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，彰显了优秀共产党员的为民情怀和高尚情操。这些优秀党员代表来自我们身边，具有鲜明的时代特色，他们的先进事迹，感人心怀，更容易引发共鸣。我们要以先进党员为榜样，对照自己，查找不足，在生产、工作、学习和生活中，自觉向先进人物看齐，积极主动担当，扎实做好每一项工作，培养高尚的道德情操，努力做一名优秀的共产党员。 争做“四讲四有”合格党员，根本在于增强全心全意为人民服务的宗旨意识。我们党与其他政党最显著的区别，就在于始终坚持人民立场，始终与人民风雨同舟、生死与共。党员干部要像先进党员代表那样，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终把人民放在心中最高位置，矢志不渝带领人民创造幸福生活，努力让人民有更多的获得感。 争做“四讲四有”合格党员，就要发挥党员先锋模范作用。我们要善于学习先进党员代表攻坚克难的拼搏精神，在平凡的岗位上尽心尽责，做奉献多贡献，努力创造不平凡的业绩。当前，我省正处在爬坡迈坎、加快发展的关键时期，推进创新驱动、供给侧结构性改革，加快自贸试验区、海丝核心区和生态文明示范区建设，扶贫攻坚、建设美丽乡村等，工作任务十分繁重，全体党员唯有坚定信心，咬定青山不放松，从本职工作做起，心往一处想，劲往一处使，才能在推进经济社会发展的工作实践中交出优异的答卷。 优秀党员代表的先进事迹，是“两学一做”学习教育的鲜活教材。我们要把学习优秀党员代表和学习焦裕禄、谷文昌等重大典型结合起来，充分利用好古田会议、才溪乡调查等我省丰富的红色资源，最大限度发挥正面典型的激励作用，进一步坚定理想信念，践行党的宗旨，发挥党员先锋模范作用，在推动我省发展再上新台阶、建设新福建的进程中建功立业。