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指导老师工作总结【10篇】(范文推荐)

文章来源:网友投稿 时间:2023-01-06 11:50:04

指导老师工作总结1  xxxx年x月xx日,我带领我院xxxx08-1班的学生正式开始了他们的毕业实习阶段。整整两天的前期准备,我们一行xx个人于x月xx日下午xx登上了前往xx的航班,正式开始了前下面是小编为大家整理的指导老师工作总结【10篇】(范文推荐),供大家参考。

指导老师工作总结【10篇】(范文推荐)

指导老师工作总结1

  xxxx年x月xx日,我带领我院xxxx08-1班的学生正式开始了他们的毕业实习阶段。整整两天的前期准备,我们一行xx个人于x月xx日下午xx登上了前往xx的航班,正式开始了前往内地的毕业实习。

  这次实习为期四周,于4月15日结束。对于我们工程管理专业的毕业生来说,这次毕业实习尤为重要。在各位领导、老师的高度重视与积极支持、我们实习师生的共同努力下,这次毕业实习进行得很顺利,收获很大,但是同时也存在一些问题。现将实习情况总结如下:

  一、实*体情况介绍

  这次实习共有xx名学生参加,我和xxx老师带队。我们依次经过了xx、xx、xx、xx四座城市,拜访了四大城市的知名高校,主要以听名师讲座、参观专业实验室、同专业学生座谈交流为主,参观学习四大城市名胜古迹、历史文物,各大名校校园文化为辅。内容丰富,每位同学都受益匪浅。

  二、实习表现与效果

  这次实习达到了毕业实习的预期目的,为我们学校做了进一步的宣传,同时也为学校赢得了良好声誉,更重要的是同学们对自己、对自己的专业以及对我们祖*亲的历史文化都有了更加客观地认识。其中主要体现在三方面:

  1、自身认识。在此次实习过程中,我们分别与同济大学、天津理工大学工程管理专业毕业生开展了激烈而有意义的座谈交流会。在交流中,同学们各抒己见,热情的探讨着自己的就业意向与人生规划,也正是通过这样的交流,我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的差别。也正是这种意识激励了我们的学生,鼓舞着我们的学生再接再厉!

  2、专业认识。在各大名校实习过程中,我们有幸请到了工程管理专业的知名专家为我们学生开展讲座。在各位专家的介绍下,大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用,比如在新疆我们专业主要以造价方向为主,而在上海则主要以工程咨询为主,涉及造价的方向却很少。这不仅使大家有了更全面的认识,同时也为大家的未来发展提供了更多地选择。

  3、祖国文化的认识。在此次实习过程中我们给大家提供了一部分自由活动时间,并组织学生去参观了我们国家引以自豪的历史文物以及四大城市的名胜古迹。通过这项活动,我们学生对祖国的历史文化有了进一步的.认识,意义重大。

  三、实习中存在的问题与不足

  本次实习进程基本顺利,我们xx个人互相帮助,不管是集体还是个人都取得了一定的成绩,但仍有一些不足值得我们重视,主要体现在以下方面:

  1、没有充分发挥好班干部的作用和权限。由于学生比较多,安全问题尤为重要,所以没有过多的给班干部放权和授权,导致班里同学未能在管理能力方面得到更好的锻炼。

  2、没有提前建立严格细致的管理规定。参加此次实习的学生较多,由于没有提前建立严格的考勤制度,很多活动都不能按照规定的时间照常进行,导致时间未能充分利用。

  总的来说,通过这次毕业实习,检查和巩固了同学们的专业基础知识,更重要的是考察了一个班集。对于大部分生长在xx的孩子,这都是他们第一次离开自己生活了20多年的家乡,前往陌生而又充满吸引力的发达城市。大家开拓眼界,增长见识,不管是专业能力方面还是自身发展方面都有了很大的进步,总之这对大家来说是四年大学生活里比较特殊的一次体验!作为一名带队教师,我收获更多,与前几年带队实习相比,这一次更让我难忘!我会认真总结此次工作,在今后的工作中继续努力,不断充实自己,提高自己,争取把这次带队所取得的经验更好的应用到以后的工作与学习生活中,把自己的工作做得更好!

指导老师工作总结2

  本学期我校体育组始终以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。我校体育组根据学期工作计划要点,高质量地完成了各项工作目标,并取得了优异的成绩。现将本年度体育工作总结如下:

  一、每两周开展一次教研活动。内容丰富有针对性,有效地解决了体育组存在的困难问题。体育教师每人每周18节课,能认真上好每一节体育课。此外我们体育组分工明确,责任到人,确保一天两训练质量高。

  二、本年度我校举行了两次素养考核,第一学期石榴花红课堂教学,内容《双手投掷实心球》、第二学期石榴红课堂教学,内容《前滚翻》。同样的内容不一样的教学方法,使得每位体育教师在业务能力上多多少少得到了提高。并有我们组朱建清老师代表艺体组参加学校石榴红课堂教学总决赛,成绩优异。

  三、有效开展学校每天1小时阳光体育体育活动,确保活动时各班学生有内容和活动场地,充分利用体育器材提供给全校学生。组织学生认真做好每天的广播操、哑铃操。并且每月开展一次小型竞赛和每年的两次校级运动会。

  四、今年国家《学生体质健康标准测试》登记上报时间调整为10月20日,比往年提前了将近两个月,并且每位体育教师都有自己的训练任务,给登记上报工作增加了一定的难度,但全体体育教师都顶着时间紧任务重的压力下圆满的完成了任务。

指导老师工作总结3

  送走繁忙充实的牛年,又迎来了充满希望的虎年。回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:

  一、加强师德修养

  一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

  二、体育教学工作

  本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

  开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

  三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动

  做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的积极配合下,形成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼,耐力水*得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。

  四、坚持体育队的训练

  学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11月份。

  五、课外体育活动

  本学期,我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛,还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公*公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利,学生们记忆深刻。

  六、《国家学生体质健康标准》上报工作

  本学期我们体育还担任了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。

  七、其他工作

  1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。保证学生**安安来上学,安安全全回家去。

  2、控流工作,是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作,与本组教师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。

  3、努力做好副班任工作,帮助于彩凤老师管理好学生,在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。

  当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是,我会努力加强学习。

  以上是我一学期来的工作情况,肯请领导给予指导与帮助,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。

指导老师工作总结4

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能够代表二年级教育教学实践实习指导教师发言。首先,感谢学校给予我们这次实践、实习的机会,同时,对全程参与本次活动并取得圆满成功的全体同学和指导老师,表示由衷的祝贺。下面,我将和大家一起分享这三个月的实习活动带给我们的感动和收获。

  一、凡事预则立不预则废

  本次活动的成功开展,得益于学校的正确领导和相关职能科室的鼎力支持。学校领导详细解读了《*关于加快发展现代职业教育的决定》等相关文件,教务科、招就科结合学校实际,专门成立了活动领导小组,委托二年级组负责实施,开展这次为期三个月的二年级师生集中教育教学实践实习活动。学校为了确保活动顺利进行,先后组织相关人员深入企业调研,与兄弟学校沟通,利用假期走访、沟通,协同班主任与学生、家长座谈,向学生和家长发放问卷调查,对可能出现的各种问题进行反复商谈。学校多次召开研究此项工作的座谈会,指导年级组制定出台了《师生集中实践、实习答家长20问》,编制了《教师集中实践实习活动手册》、《学生教育教学活动实践实习手册》等必要的措施规定和管理资料。与此同时,年级组进行精密部署,全面设计,多次召开班主任会议,在会议上,我们针对实习进行过程中有可能遇到的各种问题以及如何应对开展多次探讨。在学生离校前,年级组协同班主任以班为单位分别召开了学生、家长动员会,明确并强调本次活动促进学生全面完成学业任务和高质量就业的意义,并与学生、家长共同签订了《学生集中实践实习协议》。这些都极大程度地保障了组织到位,管理到位,最终使活动取得了圆满成功。

  二、纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行

  对于我们指导教师而言,此次教育教学实践实习活动也是一次前所未有的历练。从方寸天地走进广阔世界,从理论环境走进实践

  课堂,极大地开阔了我们的视野,提高了我们对职业教育办学方向的认识,转变了我们的授课理念。

  教育家陶行知在他的《生活教育论》中提到:生活即教育,社会即学校,教学做合一。所以,结合当前社会对技能型人才的要求和将来中职学生的就业导向,学生通过课本学习的东西是远远不够的,而且与社会需求是脱节的,只有通过实践实习这个环节才能弥补理论与实践结合的短板,这也是中职学生学习内容中不可或缺的重要组成部分。而实践实习更是促使专业与市场对接、教学与需求对接、技能与岗位对接的有效途径。所以,这次活动为我们的学生成功进入职场是具有积极的探索意义。

  在实习过程中,我们进一步感受到“教学做”紧密结合的重要性,按照“教学做”合一的原则开展教学,努力提高课堂教学的质量和效率。以前我们的“做”是不够的,我们教育的主渠道是课堂,将来怎样把课堂变成实验场、实习场,使知识传授与技能训练融为一体,这是需要改革的核心。而这次实践实习活动让我们在生产一线看到了学生用学得的理论指导实践,通过实践提高理论的成果,更深层次地体会到本次活动的现实意义。

  对学生的评价,在实习活动开展之前,一切仅停留在成绩是否好、是否听话、是否遵守纪律的标准层面,通过实践实习,与学生零距离、长时间相处,我们惊喜地发现,学生在实践过程中表现出来的吃苦精神、探索精神、健康的生活情趣、同学之间的团结友爱、与人相处的憨厚坦诚、工作时的韧劲和毅力等,都使我们对学生有了新的认识,他们的良好表现绝非一日之功,他们的良好素质是实现自己人生理想的重要奠基,他们能够快乐地实践必然注定他们的人生出彩。

  在这次实践实习中,我对自身的业务素质和个人修养也有了新的反思。在实习活动开展前,我自认为在大学里所学的知识能够驾驭课堂,可以为学生上好课。但是在此次活动中,既要帮助学生学习实际岗位技能,还要教导他们做人,面对学生源源不断的困惑和

  问题,如在实习过程中,有部分学生意志力差,有懒惰思想,不听从实习安排,旷工,早退,逃避等,给我们的学生管理工作显得很被动。但是通过和其他指导老师的不懈努力和忘我工作,都将困难和矛盾解决在初级阶段,这使我深刻地认识到,要成为一名优秀的教育工作者,还有很多要学习的,所以我要努力加强自身技能和人格感染力等方面的修养,努力增强个人的教育和管理能力,把自己的专业成长与学生的成长成才有机结合,争取做一名合格的职教老师。

  三、学生的成功是我们最大的快乐

  我们的大部分学生都在此次实践实习活动中受益匪浅。

  从实习开始时部分学生由于不适应实习环境的无所适从,到通过指导教师的开导帮助后的沉着应对;从一个生产线上手足无措的生手,变为一个驾轻就熟并能指导新人的优秀员工。他们的学习能力、动手操作能力和环境适应能力都有了很大的提高。

  绝大多数学生都非常感激学校给他们创造的这次实践实习、了解社会的机会。令我们倍感欣慰的是,他们特别能够理解老师的工作,无论生病时的全程陪护,带领他们去车间解决问题,还是在他们思想波动时像朋友一样的谈心、开导,他们都不忘一遍遍诚恳地对老师说声“谢谢”。与此同时我们也见证了学生思想的蜕变和收获:

  (1)在人际交往方面,他们不但能够很快熟练掌握岗位技术,还改变了以往在学校的自由散漫的不良习气,在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步,普通话水*有了很大提高;(2)工作方面,学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了团队意识和团队协作能力;(3)在思想方面他们变得成熟了,理解了“责任”二字的真正含义,学会了一丝不苟地做事;(4)在学习方面,他们认识到了学习文化知识的重要性,明白了只有认真学习,充分利用好中职教育政策调整的难得机遇,掌握丰富的专业理论知识,用来指导专业技能的提高,将来才有机会实现自己的人生理想,为社会做出自己的贡献;他们通过自身实践体会,更加懂得了感恩和回报,学会了体谅父母的辛苦,也明白了父母提供给自己所用所花的来之不易,也学会了珍惜自己的劳动成果,不乱花钱,不浪费。

  在活动过程中,我们的学生干部,在学生安全管理和社团活动开展方面成为了指导教师的左膀右臂。我们严格履行早晚检查寝室制度,检查卫生、督促上班、督促休息,期间学生干部紧密配合,督促实施,使我们的管理起到了事半功倍的效果。为了使我们的学生在工作之余能够放松心情,增强班级凝聚力,我们策划了一些社团活动,虽然在实施过程中由于学实习班次的差异出现了很多组织方面的困难,但在学生干部的配合下,我们成功举行了“迎国庆”男子篮球赛,女子拔河、跳绳、踢毽子比赛活动;举行了中秋节师生联谊活动,结合传统节日,进行感恩教育;组织了“上海欢乐谷”一日游活动。在这里,我代表所有实习指导老师对你们说一声谢谢。

  实践、实习的工作实录,确实有太多让人感动的细节,在这里就不一一列举了。为期三个月的教育教学实践、实习活动已经圆满划上了句号。但由于我个人能力有限,不能全面地将本次活动的精髓在这里展示。好在此次活动的主要内容已经由年级组通过宣传栏的方式向大家展示,以便大家能对本次活动有更全面,更深刻的了解。希望此次活动能够为今后类似活动的开展留下启示。玉壶存冰心,朱笔写师魂。我们将继续尽心尽责地教书育人,为我们所热爱的职教工作尽自己的绵薄之力。

  我的发言完毕,谢谢大家。

指导老师工作总结5

  我系xx级检测技术及应用专业24名学生于20xx年6月12日来到XXX公司进行为期一个月的“工学交替”实习。工学交替,是人才培养方案中一个必修的教学环节,是每一位学生都要需要认真完成的学习任务。也是企业选拔、考察人才的一种方法和形式。每一个人都应该从就业的高度来对待它。

  XXX公司是*机械工业企业核心竞争力100强企业,是*机床工具行业协会副理事长单位,是国内规模最大、规格最全、质量最优的精密滚动功能部件产业化基地,是国家二级计量单位,是国内知名塑料电工机械专业制造厂家。经过近50年的发展,企业目前拥有国内一流的滚动元件的生产、检测装备,产品的综合设计开发能力、生产规模、生产品种和质量水*稳居国内同行业之首,被*机电日报誉为“*滚动元件之王”。

  学生为期一个月的工学交替,由于时间较短,主要是认知性和实践性的实习,分布在品管部、丝杆车间、导轨车间、综合车间。涉及的主要岗位是检测检验及其相关岗位,主要有原材料质量检验、外购外协件质量检验、导轨检查等。

  基于学生的实际情况,公司不可能让实习一个月在校生真正顶上工人的生产岗位,而是采取“师傅带徒弟“的形式,每一位学生都配有师傅,在实习过程中,有问题可以随时向师傅请教和询问。学生在车间能通过专业相关的基础性工作的学习专业知识和锻炼专业技能,为以后进一步的发展奠定坚实的基础。在企业中,同学们在可以接触到精密的检验检测设备、工具、量具,不同精度等级和要求的零部件,零件的生产加工工艺和相关产品的发展水*与方向以及企业的文化和氛围。

  在下企业之前,系部领导作了相应的动员,着重强调了纪律和要求。明确告诉学生,进入企业,每一位同学的表现就不仅是你的个人行为,还代表了整个机电学院的形象。在车间,师傅和部门领导对你们的评价将会影响到企业跟学校后续的用工和合作,一定程度上也会影响到同学将来的就业。因此,在企业的一个月时间内,大部分的同学都能遵守按工厂的作息时间,准时上、下班,穿工作服进车间。当然,少部分同学情绪有波动,不够踏实努力,甚至会旷工,这也通过做思想工作,适时引导,使这种消极影响很快*复下去。

  XXX公司的企业精神是敬业、团队、服务、创新。宗旨是为用户提供优质产品和优质服务。企业的目标是创建“国内一流、国际知名”的新公司。经营理念是品牌是金、服务是心。它的核心价值观是为用户创造价值,为员工创造机会,为企业创造财富。质量方针是改进、创新、品牌、绩效。发展战略是以创新的观念引领企业快速发展,以创新的管理引领企业深入市场,以创新的制度引领企业高速运行,以创新的技术引领企业走向国际。在这样的企业文化和氛围中,学生经过一段时间的熏陶,将会重新构建自身的职业道德观念、下级服从上级的理念,将会重新认识自己在社会中的位置。同时,学生也会感受到企业的氛围和先进的管理模式,进行反思,触使他们在返校后更加努力地学习。

  在XXX公司进行“工学交替”,公司为学生提供了住宿,可以在食堂吃饭,生活条件基本可以,工作也不是太苦太累,比较适合学生成长。工学交替一个月,企业给学生提供了XXX元/人的生活补助。学生在车间工作会与不同层次的人打交道,可以学会与同事、上级沟通、协调;在生活中,也要锻炼自己的工作和生活能力。这一段企业的实习经历,主要磨练了学生吃苦耐劳、坚忍不拔的意志。它将有助于学生克服困难,克服懒惰的习性,为自己毕业后的就业和创业打下基础。

  在一个月的实习中,通过与学生座谈、开会、现场观察、和师傅交流等,我发现了如下一些问题。

  1.大部分学生都能很快适应企业的生产生活,只有一个女生由于在家没有劳动经历,刚来时适应能力较弱,闹情绪说要回去实习,通过几天的适应,在老师的辅导下,也能够跟上实习岗位的任务。

  2.部分学生实习目的不明确,态度不够端正,有偷懒、迟到早退的现象,不注意相关专业知识的学习,不注意职业道德的修养的提高。

  3.个别学生不会处理工作、生活中遇到的问题,与师傅之间出现了矛盾,产生与公司相抵触的情绪,对企业没有正确的认识态度。

  总之,一个月的工学交替实习,喜忧参半。可以明确的是,我们学生的综合素质确实需要提高。我们在教学中,在教他们学习知识、技能的同时,尤其要教他们做人。“做事必先做人”,学生只有懂礼,才能立于社会。

指导老师工作总结6

  冬去春来,历时八周的“国培计划------湖北省中小学新课标学科教师远程培训------沙市区小学数学班”培训结束了。这段时间以来,在*教师研修网湖北项目组和省项目组的指导下,在沙市区教育局教师管理科和继续教育中心的指导和督促下,我们的整个学习过程紧张而忙碌,快乐而充实,同甘而共苦、最终人人都学有所获。

  在这次国培中,身为指导老师的我在80位学员的配合下圆满的完成了班级的指导工作。现结合培训的实际情况,从以下几个方面进行我的工作总结:

  一、班级基本情况:

  本次培训我们沙市区小学数学班有参训学员80人,学员来自沙市区五个乡镇的11所小学的数学教师。学员参训率、合格率均达到100%,所有教师都圆满地完成了各项培训任务。

  二、班级学习情况:

  1、学习准备工作

  (1)制定学习方法

  在培训开始前的启动仪式上面,我和另外两个班级的辅导教师制定了《国培计划()------沙市区教师学习方法》,并在启动仪式上面进行解读。使老师们在最短的时间内知道了为什么学,如何学,学什么等,为下一步的学习打下了坚实的基础。

  (2)构建通讯网络

  在培训开始前,积极组织我班学员进行登录。通过QQ群公告、班级公告、电话、短信等多种方式向参培教师公告,让他们在第一时间明确国培计划、日程安排等。我班学员的参训率很快就达到了100%。

  (3)成立管理组织

  班级建设是管好一个班级的首要任务。为了提高管理实效,我调选了几位精干的学员组建班委机构,建立班级管理制度,明确了班委的工作分工、工作职责,形成一支高效的班级管理团队。

  (4)建立学习小组

  建立了学习小组,即班级管理员/指导老师------学校分管领导-------学习小组长------学员。落实学习小组管理制,制定了小组长职责,将责任落实到人。

  2、学习辅导工作

  (1)加强自身学习

  我的身份既是学员也是辅导老师,作为学员,能体会到学员学习的艰辛,作为辅导老师,我深感自己责任重大,兢兢业业,如履薄冰。我知道只有弄清了五个模块上面的每一个模块的内容,把握了每一个模块的精髓,才能有效地辅导学员学习,才能为学员答疑解惑,才能有质有量地批改好每一本作业,才能保证学员学习的效率和质量。因此,为了辅导工作的顺利进行,也为了充实自己的学科知识,我认真学习每个模块的内容,认真研读各位教育专家的讲义,观看专家的课件和教学视频。五个模块的学习为我今后的教学注入了源头活水,让我受益匪浅。

  (2)抓学习管理

  ①明确学习要求

  我给学员发考核细节和学员学习计划,让学员按照学习计划按时完成学习,并且我们要求学员做到“三个坚持”,即坚持每天上网时间不少于1小时半小时;坚持每天发1条回帖;坚持每周做一次作业。

  ②全程跟踪管理

  我几乎每天上网:主要是看通知、学专题、改作业、答疑解惑、编写简报、发布公告等。熟悉学习内容,掌握培训动态,了解学员学习情况,确定各阶段工作重点,对学员的学习进行全面的跟踪,对学习表现突出的学员给予表扬和鼓励,以及评比班级之最,同时督促通报跟进不足的学员。促使学员按时按量完成作业和思考题,提交问题,发布资源和评论。

  ③及时发布学情。

  以简报、短信、班级公告、QQ群公告等形式及时报道班级学习情况,保证学员随时了解自己的学习情况和班级学习的进展状况,进行自我督促;作好培训过程中的相关报道和通讯,及时反馈着培训的各方面情况。

  ④抓典范引领

  在培训中,我采用“典范引领,以点带面“的措施,于是我就大力树立典型,充分发挥学习积极分子的雁领群头作用。每一个专题学习结束,我都从作业完成最多的、发布话题做多的、话题回帖最多的、上传资源最多的、参与活动最多的、留言条数最多的等方面进行评先,并在班级简报上公布,使学员之间有了比较、有了学习的榜样,这样就形成了你追我赶的学习氛围,极大的调动了大家学习的积极性。

  ⑤抓集体协作

  集体携手,共同进步。我为了发挥学员自身的组织管理能力,同时也发扬集体教育的力量,由小组长督促小组成员学习,鼓励小组之间展开学习竞赛,促进了全体学员的共同进步。

  (3)班级学习情况总结

  学员总数:80人登录人数:80人参训率:100 %

  学习率:100%培训简报:8个

  话题(发起/参与):270/541个活动(参与):416次

  资源(上传):308条评论(看课/作业):1370/334条

  作业(总数/推荐/总结):333/0/79篇

  三、培训辅导工作反思:

  国培中的辅导工作过程,不仅使我丰富了理论知识,也增进了我对辅导教师工作重要性的认识。虽然时间不长,但也有很多东西值得我们去反思存在的各种问题:

  (1)自身的问题。由于自己担任一线教学工作,教学任务重,业务理论也不是很精通。因此在日常辅导过程中,不能很好地对每一个学员的作业精心的批改,只能进行较为简单的点评。对于专家在线视频答疑,也不能每次都按时参加。但是尽量完成辅导教师的各项任务。

  (2)由于这是使用远程网络培训,不少教师年龄偏大,对网络学习不熟悉,很多学校电脑有限,或多或少影响了培训效果,这有待于继续改进。

  (3)极少数教师和领导认识不到位,把培训作为一种负担和任务在完成,而不是作为学习的机会和方式进行学习。

  国培计划()-湖北省中小学新课标学科教师远程培训------沙市区小学数学班的培训结束了,但研修并不停息。衷心感谢各位领导和学员对我个人工作的支持,在后的学习工作道路上,让我们“携手与共,研修同行”。我坚信,只要我们坚持不懈努力,我们沙市区的教育将是一个灿烂的明天!

指导老师工作总结7

  20xx年x月至x月,社会体育系社会体育专业xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师,实习期间经常与同学进行交流,指导他们工作、生活,状况总结如下:

  一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解

  顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固校园学习的.知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际状况,提出了具体的实习要求,个性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

  二、通力配合、力促学生尽快实习

  为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

  三、加强与学生联系,及时了解学生实习状况。

  为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解学生实习状况以及对学生进行指导,使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的状况,掌握各实习单位对学生的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触交流,加深了校园与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了用心促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随

  时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

  四、处理问题,保证实习顺利进行

  学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习状况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己用心主动工作,不仅仅学到了经验,也得到了必须的报酬,同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学,由于一些原因,实习期间进行了岗位调动,我就立刻督促他及时适应新的岗位,帮忙他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮忙他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种潜力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

  五、认真总结、做好实习收尾工作

  本学期除了进行实习管理,保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

  在校园领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下,社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

指导老师工作总结8

  冬去春来,历时八周的“国培计划------湖北省中小学新课标学科教师远程培训------沙市区小学数学班”培训结束了。这段时间以来,在*教师研修网湖北项目组和省项目组的指导下,在沙市区教育局教师管理科和继续教育中心的指导和督促下,我们的整个学习过程紧张而忙碌,快乐而充实,同甘而共苦、最终人人都学有所获。

  在这次国培中,身为指导老师的我在80位学员的配合下圆满的完成了班级的指导工作。现结合培训的实际情况,从以下几个方面进行我的工作总结

  一、班级基本情况:

  本次培训我们沙市区小学数学班有参训学员80人,学员来自沙市区五个乡镇的11所小学的数学教师。学员参训率、合格率均达到100%,所有教师都圆满地完成了各项培训任务。

  二、班级学习情况:

  1、学习准备工作

  (1)制定学习方法

  在培训开始前的启动仪式上面,我和另外两个班级的辅导教师制定了《国培计划()------沙市区教师学习方法》,并在启动仪式上面进行解读。使老师们在最短的时间内知道了为什么学,如何学,学什么等,为下一步的学习打下了坚实的基础。

  (2)构建通讯网络

  在培训开始前,积极组织我班学员进行登录。通过QQ群公告、班级公告、电话、短信等多种方式向参培教师公告,让他们在第一时间明确国培计划、日程安排等。我班学员的参训率很快就达到了100%。

  (3)成立管理组织

  班级建设是管好一个班级的首要任务。为了提高管理实效,我调选了几位精干的学员组建班委机构,建立班级管理制度,明确了班委的工作分工、工作职责,形成一支高效的班级管理团队。

  (4)建立学习小组

  建立了学习小组,即班级管理员/指导老师------学校分管领导-------学习小组长------学员。落实学习小组管理制,制定了小组长职责,将责任落实到人。

  2、学习辅导工作

  (1)加强自身学习

  我的身份既是学员也是辅导老师,作为学员,能体会到学员学习的艰辛,作为辅导老师,我深感自己责任重大,兢兢业业,如履薄冰。我知道只有弄清了五个模块上面的每一个模块的内容,把握了每一个模块的精髓,才能有效地辅导学员学习,才能为学员答疑解惑,才能有质有量地批改好每一本作业,才能保证学员学习的效率和质量。因此,为了辅导工作的顺利进行,也为了充实自己的学科知识,我认真学习每个模块的内容,认真研读各位教育专家的讲义,观看专家的课件和教学视频。五个模块的学习为我今后的教学注入了源头活水,让我受益匪浅。

  (2)抓学习管理

  ①明确学习要求

  我给学员发考核细节和学员学习计划,让学员按照学习计划按时完成学习,并且我们要求学员做到“三个坚持”,即坚持每天上网时间不少于1小时半小时;坚持每天发1条回帖;坚持每周做一次作业。

  ②全程跟踪管理

  我几乎每天上网:主要是看通知、学专题、改作业、答疑解惑、编写简报、发布公告等。熟悉学习内容,掌握培训动态,了解学员学习情况,确定各阶段工作重点,对学员的学习进行全面的跟踪,对学习表现突出的学员给予表扬和鼓励,以及评比班级之最,同时督促通报跟进不足的学员。促使学员按时按量完成作业和思考题,提交问题,发布资源和评论。

  ③及时发布学情。

  以简报、短信、班级公告、QQ群公告等形式及时报道班级学习情况,保证学员随时了解自己的学习情况和班级学习的进展状况,进行自我督促;作好培训过程中的相关报道和通讯,及时反馈着培训的各方面情况。

  ④抓典范引领

  在培训中,我采用“典范引领,以点带面“的措施,于是我就大力树立典型,充分发挥学习积极分子的雁领群头作用。每一个专题学习结束,我都从作业完成最多的、发布话题做多的、话题回帖最多的、上传资源最多的、参与活动最多的、留言条数最多的等方面进行评先,并在班级简报上公布,使学员之间有了比较、有了学习的榜样,这样就形成了你追我赶的学习氛围,极大的调动了大家学习的积极性。

  ⑤抓集体协作

  集体携手,共同进步。我为了发挥学员自身的组织管理能力,同时也发扬集体教育的力量,由小组长督促小组成员学习,鼓励小组之间展开学习竞赛,促进了全体学员的共同进步。

  (3)班级学习情况总结

  学员总数:80人登录人数:80人参训率:100 %

  学习率:100%培训简报:8个

  话题(发起/参与):270/541个活动(参与):416次

  资源(上传):308条评论(看课/作业):1370/334条

  作业(总数/推荐/总结):333/0/79篇

  三、培训辅导工作反思:

  国培中的辅导工作过程,不仅使我丰富了理论知识,也增进了我对辅导教师工作重要性的认识。虽然时间不长,但也有很多东西值得我们去反思存在的各种问题:

  (1)自身的问题。由于自己担任一线教学工作,教学任务重,业务理论也不是很精通。因此在日常辅导过程中,不能很好地对每一个学员的作业精心的批改,只能进行较为简单的点评。对于专家在线视频答疑,也不能每次都按时参加。但是尽量完成辅导教师的各项任务。

  (2)由于这是使用远程网络培训,不少教师年龄偏大,对网络学习不熟悉,很多学校电脑有限,或多或少影响了培训效果,这有待于继续改进。

  (3)极少数教师和领导认识不到位,把培训作为一种负担和任务在完成,而不是作为学习的机会和方式进行学习。

  国培计划()-湖北省中小学新课标学科教师远程培训------沙市区小学数学班的培训结束了,但研修并不停息。衷心感谢各位领导和学员对我个人工作的支持,在后的学习工作道路上,让我们“携手与共,研修同行”。我坚信,只要我们坚持不懈努力,我们沙市区的教育将是一个灿烂的明天!

指导老师工作总结9

  20xx年x月至x月,社会体育系社会体育专业xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师,实习期间经常与同学进行交流,指导他们工作、生活,状况总结如下:

  一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解

  顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固校园学习的知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际状况,提出了具体的实习要求,个性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

  二、通力配合、力促学生尽快实习

  为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

  三、加强与学生联系,及时了解学生实习状况。

  为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解学生实习状况以及对学生进行指导,使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的状况,掌握各实习单位对学生的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触交流,加深了校园与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了用心促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随

  时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

  四、处理问题,保证实习顺利进行

  学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习状况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己用心主动工作,不仅仅学到了经验,也得到了必须的报酬,同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学,由于一些原因,实习期间进行了岗位调动,我就立刻督促他及时适应新的岗位,帮忙他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮忙他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种潜力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

  五、认真总结、做好实习收尾工作

  本学期除了进行实习管理,保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

  在校园领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下,社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

指导老师工作总结10

  一学期即将过去,学期初我由一名大学转变成了一名中学体育教师,承担本校高一年级十二个班和初中三个年级的体育教学工作。一学期来,我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人各方面的情况作简要的总结,希望为新学期的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学期里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业,全面贯彻终生体育思想,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作上能达到一名优秀教师的要求。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准。经常向学生灌输终身体育的思想,为提高学生的的身体素质打下坚实基础,培养学生终生体育的意识。

  二、教学工作

  1、在教育教学过程中,真诚公*地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3、在工作中,能按国家颁布的《学生体质健康标准》对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

  4、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学期里,我们成功策划并组织了学校的多项活动,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,带领学生进行体育活动,培养学生对体育活动的热爱,培养学生终生体育的意识。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

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