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个人宣讲材料民族团结5篇
【篇一】个人宣讲材料民族团结
民族团结教育宣讲稿
中国首部关于加强民族团结教育的地方性法规《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，于2009年12月29日经新疆维吾尔自治区第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过,自2010年2月1日起施行。新疆十一届人大常委会30日举行新闻发布会，明确了该《条例》规定的散布不利于民族团结的言论，收集相关信息、煽动分裂活动等破坏民族团结的行为均要承担法律责任。
新疆人大常委会主任艾力更·依明巴海说，乌鲁木齐“七·五”事件使新疆认识到加强民族团结教育的极端重要性，认识到将民族团结教育工作纳入法制化、规范化、日常化管理的必要性和紧迫性。针对境内外“三股势力”不断制造民族矛盾、挑拨民族关系的破坏行为，以及新疆民族团结方面出现的新情况，新任务，新疆人大常委会积极组织力量，牵头起草和制定了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》。该条例明确了民族团结教育的社会责任和原则，民族团结教育的方式和内容，各级国家机关、社会团体、企事业单位在民族团结教育工作中的责任和任务以及相关法律责任。
条例中强调，开展民族团结教育是全社会共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的权利和应尽的义务。
条例提出，影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义，反对民族分裂，加强民族团结，维护祖国统一，是公民的神圣职责和光荣义务。
条例同时也指出，任何单位和个人不得散布不利于民族团结的言论，不得收集、提供、制作、发布或者传播不利民族团结的信息，不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂的行为。对于违反上述规定的，要依法给予治安管理处罚；
构成犯罪的，依法追究刑事责任。
为了更好的学习宣传和贯彻落实《条例》，充分发挥《条例》在意识形态领域反分裂斗争的作用，为新疆的改革、发展、稳定保驾护航，现在我们就《条列》的主要内容、重大意义、贯彻落实等方面来共同学习。
主要内容：
第一章 总则
第二章 机构与职责
第三章 内容与方式
第四章 保障与监督
第五章 法律责任
第六章 附则。共6章41条。
一、充分认识制定《自治区民族团结教育条例》的重要意义
新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区，是伟大祖国不可分割的重要组成部分。历史和现实充分证明，民族团结是新疆各族人民的生命线，加强民族团结是实现新疆长治久安的根本之策，是做好新疆一切工作的重要保证。自1983年以来，自治区连续28年开展民族团结教育月活动，民族团结进步事业得到不断推进，有力地促进了自治区经济社会又好又快发展和社会和谐稳定。
去年发生的乌鲁木齐“7·5”“打、砸、抢、烧”严重暴力恐怖事件，不仅对自治区经济社会发展造成严重干扰和影响，造成了大量的人员伤亡和巨大的财产损失，而且对我区长期以来所形成的民族团结和社会稳定的大好局面带来了一定创伤，各名族之间的感情出现了一定的裂痕。“7·5”事件的发生，使我们更加清醒地认识到加强民族团结教育的极端重要性，认识到将民族团结教育工作纳入法制化、规范化、日常化管理的必要性和紧迫性。针对境内外“三股势力”不断制造民族矛盾、挑拨民族关系的破坏行为，以及我区民族团结方面出现的新情况、新任务，自治区人大常委会牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，认真贯彻落实党的民族政策和民族区域自治法，积极组织力量，牵头起草和制定了自治区民族团结教育条例。
民族团结是新疆各族人民的生命线。千百年来，新疆各族人民在中国这个统一的各民族国家大家庭里唇齿相依，和睦相处，共同抵御外侮，共同艰苦奋斗，共同开发建设了祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土，共同谱写了维护民族团结和祖国统一的壮丽篇章。在乌鲁木齐“7•5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件中，涌现出许多各族干部群众不顾个人安危相互救助、生死与共的感人事迹，这充分证明新疆各族人民的团结基础是牢固的、是经得起大风大浪考验的，各族人民风雨同舟、休戚与共的深厚感情是坚不可摧的。民族分裂势力越是企图破坏民族团结，我们就越要高度重视民族团结，自觉维护民族团结，筑牢民族团结的铜墙铁壁。
自治区人大常委会针对境内外“三股势力”不断制造民族矛盾、挑拨民族关系的破坏行为，从维护各民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的现实需要出发，根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》及有关法律法规，制定出台了《自治区民族团结教育条例》。《条例》坚持“三个离不开”的思想，总结了自治区开展民族团结教育月活动27年来取得的丰富经验，确定了民族团结教育的任务、要求和各级国家机关、社会团体、企事业单位在民族团结教育工作中应尽的责任，明确了反对民族分裂、加强民族团结、维护祖国统一是各族人民的共同义务，规定一切不利于民族团结的言论都必须受到法律追究，一切破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂的行为都必须受到法律制裁。以法律形式进行调整和规范，使民族团结教育工作进入法制化、规范化和日常化管理的轨道。那些对民族团结教育活动不重视、流于形式、弄虚作假的单位就会被究责，那些散布不利于民族团结信息，破坏民族团结、煽动民族仇恨的言行就要承担法律责任。这就为民族团结教育活动提供了保障措施，建立健全了长效机制，规定了严格的法律责任，成为各族干部群众共同遵守和执行的行为准则。
二、准确理解和把握《条例》的精神实质及其主要内容
准确理解和把握法规的精神实质和主要内容，是贯彻实施好法规的基本前提。《自治区民族团结教育条例》从我区团结稳定的现实需要出发，对民族团结教育工作的方方面面都作出了具体规定，内容全面、重点突出，具有很强的针对性和可操作性。对此，我们必须准确理解、正确把握。
一是明确了民族团结教育的社会责任和原则。《条例》明确规定，开展民族团结教育是全社会的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的权利和应尽的义务。《条例》强调，开展民族团结教育活动应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则，使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一成为各族人民的共同意志和自觉行动。这些原则，是多年来开展民族团结教育的经验总结，也是今后民族团结教育应当遵循的规律。
二是明确了民族团结教育的方式和内容。《条例》明确规定，开展民族团结教育活动，要讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近群众，采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬先进精神相结合的方式进行，增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。教育的主要内容是在广大干部群众中广泛深入地进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育及国家有关法律、法规的教育，进行有关维护祖国统一、反对民族分裂等方面的教育。
三是明确了各级国家机关、社会团体、企事业单位在民族团结教育工作中的责任和任务。《条例》规定，县级以上人民政府应当认真履行职责，加强对民族团结教育工作的领导，不断推进民族团结进步事业。《条例》对各单位、各部门、各行业在民族团结教育工作中的责任和任务也作出了明确规定，还强化了相关部门在民族团结教育中的作用。如，农村基层和城镇社区要从实际出发，有针对性地加强本辖区内村（居）民和流动人口的民族团结教育，把民族团结教育工作做到街道社区、乡村院落、千家万户；
各级各类学校要将民族团结教育列入教育教学计划，使民族团结教育进课堂、进教材、进头脑；
人力资源和劳动保障行政部门要加强对外出务工人员的民族团结教育等。
四是明确了相关法律责任。《条例》规定，反对民族分裂，加强民族团结，维护祖国统一，是公民的神圣职责和光荣义务。任何单位和个人不得散布不利于民族团结的言论，不得收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息，不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂的行为。对于违反上述规定的，要依法给予治安管理处罚；
构成犯罪的，依法追究刑事责任。《条例》还对有关部门、单位及其工作人员在民族团结教育工作中玩忽职守、弄虚作假、滥用职权等行为应承担的法律责任作出了明确规定。
《自治区民族团结教育条例》是自治区人大常委会高举各民族大团结旗帜，认真贯彻落实党的民族政策和民族区域自治法，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，积极主动地履行地方立法职权，为新疆的民族团结进步事业提供强有力的法制保障取得的一项可喜成果。条例的颁布实施，对于全疆各族人民进一步深化民族团结教育，更好地推进民族团结进步事业，维护自治区长治久安，具有十分重要的意义。我们一定要认真学习贯彻这部法规精神，依法加强民族团结，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，为建设繁荣富强文明和谐的新疆做出积极的贡献。
三、大力推动《条例》的学习宣传和贯彻实施
一是要充分发挥《条例》在意识形态领域反分裂斗争的作用。在新疆没有稳定的社会环境，一切都无从谈起；
没有对“三股势力”的坚决打击，就无法维护民族团结，维护社会稳定，维护最广大人民群众的根本利益。我们必须坚持“主动进攻、露头就打、先发制敌”的方针，高举维护国家利益和法律尊严的旗帜，严密防范和坚决打击形形色色的民族分裂组织、宗教极端势力、暴力恐怖团伙，始终对“三股势力”保持严打高压态势，最大限度地消灭敌人的有生力量，绝不能让他们做大成势，坚决把敌人的分裂破坏和恐怖袭击活动消灭在预谋阶段。坚决依法加强宗教事务管理，全面贯彻党的宗教信仰自由政策，坚持保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪，严厉打击非法宗教活动和宗教极端势力。要充分发挥《条例》在意识形态领域反分裂斗争的作用，必须坚持从意识形态领域反分裂斗争的实际出发，不断加强宣传舆论阵地建设，充分发挥报刊、广播、电视、图书和音像制品在意识形态领域反分裂斗争中的主渠道作用，牢牢掌握正确舆论导向。同时要认真清理和整顿文化市场，全力查处和收缴鼓吹民族分裂、煽动宗教狂热的反动宣传品和非法宗教出版物，集中打击各种制贩宣传制品窝点，坚决铲除民族分裂主义在思想文化领域滋生的土壤。要切实加强对互联网服务和互联网出版工作的管理，严禁传播危害国家安全、损害国家荣誉、煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结、破坏国家民族宗教政策等内容。始终不懈地坚持团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主的方针，大力宣扬主旋律，积极打好主动仗。
二是要加强领导，落实《条例》的要求。各级党委和政府要从提高执政能力和领导水平的高度，贯彻实施好《条例》精神，切实加强调查研究，正确把握民族工作规律，认真总结经验，不断提高驾驭和解决新形势下民族问题的能力。县级以上人民政府要加强对民族团结教育的监督检查，将民族团结教育工作纳入社会建设总体规划和精神文明建设、公民道德建设、国民教育全过程，切实打牢教育基础，将民族团结教育经费纳入本级财政预算，加强对民族团结教育专职、兼职师资力量的培训。要建立民族团结教育年度考核制度，作为领导干部政绩考核和验收、创建精神文明单位的重要内容，对在民族团结教育活动中作出显著成绩和突出贡献的单位和个人给予表彰、奖励。
第三，要各方齐抓共管，形成强大合力。民族团结工作涉及方方面面，也是社会的系统工程，需要社会各方面共同做好这项工作。民族团结工作对新疆而言，没有与之无关的单位，也没有与这项工作无关的领导，各地要建立完善党委统一领导、党政齐抓共管、民族工作部门综合协调、各个部门密切配合的领导体制和工作机制。在天山南北的城市社区、乡村，要建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的民族团结进步创建工作网络，不断壮大民族团结进步的群众基础。各级工会、共青团、妇联等组织，要积极在各族工人、青年、妇女中开展民族团结进步创建活动。各级统战、民族工作部门要进一步增强大局意识、责任意识和服务意识，切实当好党委、政府在民族工作上的参谋助手，履行好组织开展民族团结进步创建活动的职责。
第四，民族团结教育重在教育，这也是《条例》中强调的“开展民族团结教育是全社会的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的权利和应尽的义务。”我们要深入持久开展民族团结宣传教育活动，深入进行马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观教育，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力宣传“三个离不开”思想，引导各族干部群众正确认识民族和国家的关系，坚决维护国家最高利益，自觉维护民族团结，在社会主义祖国大家庭中始终同呼吸、共命运、心连心，尤其要在各族青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动，深入宣传新疆的历史包括民族发展和宗教演变的历史，深刻揭批“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”的反动谬论，从根本上摧毁“三股势力”鼓吹的反动思想理论体系，不断增强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，唱响共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好的主旋律，激发各族干部群众热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情。深入开展社会主义法制教育，帮助各族群众学会运用法律来维护自己的合法权益，做知法守法的公民。各族干部要发挥模范带头作用，多说促进民族团结的话，多做促进民族团结的事。
第五，反对民族分裂，加强民族团结。《条例》提出，影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义。反对民族分裂，加强民族团结，维护祖国统一，是公民的神圣职责和光荣义务。这也是自治区多年来开展反分裂斗争的经验总结。在新疆没有对“三股势力”分裂破坏活动的坚决打击，就没有稳定，就没有民族团结。保持新疆社会稳定，必须旗帜鲜明地维护祖国统一、反对民族分裂，旗帜鲜明地反对一切分裂祖国、破坏民族团结的犯罪活动。全疆各地必须认真落实各项治本措施，筑牢保持稳定的社会基础，严密防范和严厉打击以各种理由、各种借口和各种手段破坏民族团结的民族分裂组织、宗教极端势力、暴力恐怖团伙，不断推进民族团结进步事业发展。
和静县委党校
2010年5月18日
【篇二】个人宣讲材料民族团结
民族团结个人事迹材料民族团结家庭事迹材料
提起xx地区发展计划委员会党组书记xx同志，没有人不伸大拇指的，和他打过交道的各族干部、群众感触最深。他凭着对党的事业的强烈责任感，凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨，用自己的实际行动认真践行着三个代表。从事工作30多年，不论是在基层任领导，还是在机关工作，他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己，以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可，多次被各级组织授予优秀共产党员、优秀党务工作者、工会工作先进个人双文明建设先进个人、地区民族团结先进个人等诸多荣誉。
【一、率先垂范 作出表率】
xx同志不论是在工作、学习上，还是在生活中，时刻关心着他人，关心着单位的同志，身体力行，率先垂范。他在紧张繁忙的工作中，首先把委内班子建设和民族团结稳定工作放在首位，作为党组书记他经常同领导班子成员之间进行沟通、交流，时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围，他经常在开会和学习时强调，全委干部要学习上求实，工作上踏实，作风上朴实，为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态，有高度的敏锐性和预见性，对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作，总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度，坚持做到对事不对人，干事靠制度，做到言行一致，廉洁自律，勤政务实，不计较个人得失。任劳任怨，千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面，凭借他个人的领导艺术和人格魅力，造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部队伍，在单位上下形成了民主管理的良好氛围。
他常说：干事教育为先，把握了职工的思想动态，就能形成强大的工作动力。地区发展计划委员会是一个由汉、维、回等几个民族组成的大家庭，他时刻注重以民族团结教育为中心，突出面对面的教育，用身边的事渲染教育其他人。树立讲团结、讲政策、讲法制，学习先进事迹的良好风气。他经常组织各族职工学习党的民族理论和民族政策，教育干部要维护祖国统一，反对民族分裂，牢固树立三个离不开的思想，并经常组织民族团结知识考试，使全体干部牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。为增进各民族干部之间的交流，自xx年开始，开展了各民族互学语言，每日一句的互学活动，还在单位开展了一个汉族干部帮助一个少数民族干部学习普通话的一帮一活动，进一步发扬了三个离不开的思想，让各族干部在工作中获益匪浅，更增进了彼此的感情，提高了各族干部的专业水平和综合素质。每年春节、古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，他都会带领单位班子成员到各族干部家中团拜。在平时的工作中，他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。如果哪位同志遇到困难，各民族干部都会尽力帮助，几年来，单位从未发生过不团结的现象。大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。他十分关心各族干部职工的生活。特别是退休职工的生活，单位组织退休职工到外地去旅游、疗养，他总是优先考虑让汉族同志先去。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手，无论谁生病住院，他都会带上礼品前去看望，问寒问暖。
【篇三】个人宣讲材料民族团结
民族团结材料团结奋进，共谱和谐美妙曲
谁不希望，有一种东西平平淡淡却给生活以悦耳声响,
谁不希望，有一种愿望能伴随生活天长地久,
又有谁不愿意，有和谐这样一首曲，给生活点亮夜的星光,
“唯有民魂是宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步„„”临夏州，这个多民族融合的地方总呈现一片祥和的景象。无论是汉族的春节，还是回族的开斋节，街头巷尾都是一片热闹的声响，他们相互邀请拜年、做客，这礼尚往来的传承是各民族共进的信念——团结奋进，生命共存。
这种信念激进你我的心房，为的是不让鲜活的生命抒写悲伤。
2005年11月26日，临夏县莲花码头的客车坠水事件，33个生命差点被水吞噬，火烧眉睫的紧急时刻，当地各民族群众齐心救援，从寒冷刺骨的水中救出了26个不该逝去的生命。那一刻，在场的人都屏住了呼吸，没有人犹豫，没有人谈分歧，有的只是竭尽
全力的救援。这种行动化为金色光芒，照耀临夏州各民族共同进步的大好前景。
这种光芒要印满每个人的心房，哪怕是换回一个不熟知的面庞。
2007年5月13日，一名广河县的13岁女孩不慎落水，被14岁的陌生男孩以身相救。14岁就此走了，只因换来那熟悉的13岁却不熟知的面庞。
如果是牵一发而动全身的力量，那么5.12事件牵动着全国亿万人民的臂膀。
突然间，天崩地裂。地震压倒的不只是楼房、瓦房，而是健康的生命。“轰隆隆”一声响，淹没了明亮的目光，埋没了健康的身躯。不幸中欣慰的是，许多心系苦难的人都扑上去了，揭起了重如千斤的一块块巨石，从狭小幽暗中救出了埋在废墟下几天甚至十几天的生命，当一副副担架从废墟中高举头顶的一刹那，我们强忍悲痛，欣喜地泪水夺眶而出。一元、两元、一百元、一千元，大家纷纷伸出援助之手为他们重建家园。他们不是巨匠，无法推开黑暗狂魔的手掌，但他们可以有执着的信念将苦难抵挡„„
泥石流又一次为我们带来了更深的悲痛，雪灾更是猝不及防。但灾难面前，各族人民团结一心，众志成城，终于又雄赳赳、气昂昂地走向明天～
中华民族，那黄土高原般沟壑纵横的脸，写满了沧桑和悲怆，经历了风霜，但那一刻她沸腾了，激荡了，奥运火炬点亮了各民族前进的道路„„
“五十六个民族，五十六朵花。”在民族和谐曲调的指引下，让这个少数民族聚集的临夏地区成为我国的一朵奇葩，让这个五十六个民族融合的国家立于世界之林，雄踞天下～
教师寄语:散而不乱，气脉中贯，文章紧紧以“和谐、团结”为话题，选取典型事例，从临夏各民族地区到全国各族人民线型呈现各民族共同抵御灾难，面对成功的场面，感人，激昂～(
【篇四】个人宣讲材料民族团结
共同团结奋斗、共同繁荣发展
——彭阳二中民族团结进步创建经验材料
我校在申报县级民族团结进步示范校创建的基础上， 重新调整了组织机构， 制定了工作方案， 确定了重点工作，以民族团结教育进校园、 进课堂活动为途径， 采取多种形式开展丰富多彩的民族团结教育活动， 营造了 民族团结和谐的良好氛围， 取得了一定成绩，具体做法如下：
一、 以管理为抓手， 落实工作职责
一是加强组织领导。
为加强民族团结进步创建工作管理， 我校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组， 下设副校长主抓创建活动落实工作，政教主任加强全面协调， 促进落实。
二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划，制定了《民族团结进步示范校创建工作实施方案》 ，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、 主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。
二、 以宣传为手段， 营造浓厚氛围
为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展， 我校结合工作实际， 充分利用各种舆论宣传工具， 大力宣传民族团结教育工作。
一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育， 民族政策和民族区域自 治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作了宣传栏及班级板报， 图文并茂、 生动形象地展示了各民族的民风、 民情和民俗， 营造出一个良好的民族团结氛围。
三是利用升旗仪式、 班会等形式大力宣传， 形成了强有力的宣传声势， 使民族团结教育工作深入全校师生心中。在学校功能楼走廊悬挂了五十六个民族知识，包括服饰，风俗等。
三、 以培训为平台， 提升教师素质
开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育， 要想更好地对学生开展民族团结教育， 师资培训工作是关键。
在上级主管部门的指导下， 我校结合自身实际情况， 一方面积极开展理论学习， 定期组织教师认真学习《国务院关于加快发展民族教育的决定》 等一系列民族教育相关文件精神， 使广大教职工进一步统一思想， 全面正确地理解党的民族政策， 增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。
另 一方面积极开展业务培训， 对全体教师进行党的民族政策专题培训， 各教研组结合定期组织各科任教师进行业务学习， 进一步细化各学科、 各年级的民族团结教育的渗透点、 结合点， 适时融入、 补充和延伸， 把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。
四、 以课堂为主渠道， 丰富教育内涵
学校的中心工作是教学工作， 课堂教学则是实施素质教育的主渠道。
因此， 在课堂教学中加强民族团结方面的教学，是深化民族团结教育， 促进民族共同发展， 和谐相处的重要途径。学校要求学生普遍能做到“四个一” ：会画一幅少数民族题材的画、会唱一
首民族歌曲、会跳一个民族舞蹈、会讲一个民族故事。针对不同年级的学生开展民族知识启蒙教育、 民族常识教育和民族团结教育。课堂上从学生的学习生活实际出发，从最关心的问题入手，善于挖掘和利用体现民族精神的各种资源，用事实说话， 用典型说话，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动， 以情动人、 以事感人、以理服人。
五、 以活动为载体， 提升教育成效
创建活动开展以来， 我校以“共同团结奋斗、共同繁荣发展” 的主题， 积极开展了 丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。
比如：组织开展民族知识竞赛、讲各民族英雄故事，增进团结友爱的民族情。排演了大型民族舞蹈《幸福中国》等，让学生更深刻地领会到少数民族传统文化的魅力， 舞蹈还多次在市区应邀演出。利用美术课和兴趣小组活动时间， 教授刻纸艺术， 把见到的、 听说的、喜爱的人物、 景物等都剪成作品。
通过刻纸，陶冶了学生的情操，开发了学生的智力， 培养创造了能力，提高了鉴赏能力， 师生也了解了更多的少数民族民间艺术。
通过开展民族团结进步示范校创建活动， 学校师生增长了 民族知识， 提高了民族意识， 融洽了民族氛围， 深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族， 各少数民族之间也相互离不开” ， 树立了 民族自 尊心和民族自 豪感，增强了 民族向心力和凝聚力。
在我校师生的共同培下， 民族团结教育之花正遍开校园。
民族团结是一项长期坚持的工作，不可能一蹴而就， 民族团结教育工作作为一项系统工程， 不是一朝一夕的事， 许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，我校将加强对学校开展创建活动的指导，充分利用各方面资源，积极创新，努力使各示范校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。
【篇五】个人宣讲材料民族团结
二、非选择题1.【歌词欣赏】“家是一个国，国是大中国。都是一家人，不分你和我。相扶风雨中，危难见真情。疾风知劲草，烈火炼真金。你我一家人，爱才那样深„„”歌曲《一家人》在新疆乌鲁木齐“7·5”事件后，在全国迅速传唱。
(1品读《一家人》歌词，谈谈我国当前已经建立了怎样的民族关系？（2分）
【数据信息】
(2下面图表（含注）反映了什么现象？引起这一现象的主要原因有哪些？（5分）
注：2008年我国少数民族地区GDP总量为30626亿元，是1978年324亿元人民币的90多倍。
【学以致用】
湖南常德桃源县枫树维吾尔族回族乡，位于常德市区与桃源县城之间，交通便利，被称为“维吾尔族第二故乡”。600多年来，该乡因民俗、饮食、婚嫁、丧葬等一直保留着古老的伊斯兰教习俗而具有十分重大的历史文化研究和旅游开发价值。多年以来，他们与汉族同胞和睦相处，共同用智慧和汗水创造着美好生活。
(3结合上述材料，请你为当地政府推进少数民族地区政治、经济、文化的发展，实现各民族共同繁荣提出合理化建议。（3分）
2.阅读材料，简要做答
为了引导同学们正确认识我国的民族政策，湖南省常德市某校九年级(4班思想品德老师搜集了下列资料，并设置了相关问题让同学们探讨，请你一起参与。材料一我国55个少数民族中，有44个民族实行了区域自治，实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71%，民族自治地方面积占全国总面积的64%。少数民族干部和专业人才队伍的数量已由新中国初期的3万人发展到现在的290多万人，其中专业技术人才占到一半以上，少数民族管理本民族事务的能力不断提高。材料二南昆铁路、南疆铁路、青藏铁路、西气东输、西电东送等一大批重点工程开工建设，使民族地区的基础设施得到普遍改善。2008年，包括内蒙古、西藏、新疆、广西、宁夏5个自治区和贵州、云南、青海3个多民族省在内的民族地区GDP总量达30626亿元，按可比价格计算比1978年增长了17.3倍，年均增长10.2%。(1材料一和材料二分别说明了什么？（4分）
(2少数民族和民族地区能取得上述成就，主要得益于国家的哪些方针政策？（4分）
(3我们青少年应为新疆、西藏等少数民族地区跨越式发展和长治久安作出怎样的努力？（4分）
3.阅读材料，简要做答
★在新疆乌鲁木齐“7．5”事件中，8l岁高龄的哈米提·艾合买提，面时暴徒临危不惧，让自己的家成为那一夜的避风港。在老人救助的人中，有抱着孩子的维吾尔族妇女，有拄着拐杖的残疾人，也有惊恐万分的汉族同胞。老人说：“不管是汉族还是维吾尔族，大家都是一家人，都应该好好过日子。”
★2009年8月25日，中央宣传部、教育部、国家民委联合发出通知。要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动，进一步加强学校民族团结教育工作。（1）为什么要维护民族团结?
（2）国家为维护民族团结实施了什么制度?采取了哪些举措?（6分）
（3）我们青少年应如何为维护民族团结作贡献?（4分）
4.阅读材料，简要做答
材料一：2009年9月27日，国务院新闻办公室发表了《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书。白皮书说，新中国60年的实践充分证明，中国的民族政策适合中国国情，符合各族人民的根本利益。得到各族人民的拥护，是正确和行之有效的。阅读上述材料．结合所学知识，回答下列问题：
（1）我国的民族政策主要包括哪些内容?(至少3项（3分）
材料二：各民族自治区经济发展状况(GDP:亿元，人均GDP：元
1978年
自治区
GDP
内蒙古自治区（1947）宁夏回族自治区（1958）西藏自治区（1965年）
58.0413.006.65
人均GDP317370375313225
GDP7761.81070395.9142035900
人均GDP32214178921386119893149662008年
新疆维吾尔自治区（1955）39.07广西壮族自治区（1958年）75.85
材料三：自2000年实施西部大开发战略以来，国家把支持少数民族和少数民族地区加快发展作为首要任务。截至2008年，国家对少数民族地区固定资产投资累计达到77899亿元。同时，从2000年开始，中央财政投入巨额补助资金，在107个边境民族自治县(旗实施兴边富民行动。
（2）材料二主要说明了什么?结合材料一、材料三，谈谈民族自治区经济得到快速发展的原因有哪些。（6分）
5.依据材料，简要回答
材料一2011年3月10日，云南省盈江县发生5.8级地震，国务院总理温家宝亲临灾区，指导抗震救灾和灾后重建工作，看望、慰问受灾的各族群众。温家宝指出，盈江地震灾区是边疆地区、少数民族地区，也是贫困地区，要把恢复重建同扶贫开发相结合，同扶持少数民族地区特别是人口较少民族地区发展相结合，通过扎实努力的工作，建设一个更加美好的新盈江。
材料二2011年4月11日至13日，云南省德宏傣族景颇族自治州在州府芒市举行“中国〃德宏2011国际泼水狂欢节”。“中国〃德宏2011国际泼水狂欢节”以“美丽德宏、欢乐傣乡、抗震救灾、重建家园”为主题，以“弘扬优秀民族文化、推进德宏跨越式发展”为宗旨，在民俗活动中增加为灾区祈福等活动，唱响抗震救灾、恢复重建的主旋律。阅读上述材料，根据所学的知识回答下列问题：
(1温家宝总理对于灾后重建的重要指示中，特别强调要重视少数民族地区的发展，体现了民族团结的哪些观点？（6分）
(2在盈江遭受3·10地震后，国际泼水狂欢节的举行有何重要意义？（4分）
(3为帮助盈江人民重建家园，我们能做些什么？(注：答案中不得出现县市名称（2分）
6.依据材料，简要回答
材料一图片《民族团结》反映了我国和睦共处的民族团结新气象。材料二2011年9月1日，首届中国—亚欧博览会在新疆乌鲁木齐隆重开幕。首届“中国—亚欧博览会”是乌鲁木齐对外经济贸易洽谈会的继承和升华，是一个集货物贸易、投资合作、文化交流、专题论坛
为一体的国际性、综合性的博览会。此届博览会内联合作项目集中签约，总金额达1850多亿元，包括万科集团等一批大企业大集团进一步加大了在新疆的投资力度。
材料三2011年是西藏民主改革50周年，50年来，中央人民政府领导西藏各族人民废除“政教合一”的封建农奴制。通过全国各族人民的共同努力，西藏的经济、社会取得了巨大的进步，逐步走上了富裕的道路。
（1）我国在少数民族地区实行的基本政治制度是什么？（2分）
（2）材料二中首届“中国—亚欧博览会”召开的重要意义是什么？（4分）
（3）材料三说明了什么道理？（
4分）
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