下面是小编为大家整理的小学生安全小标兵事迹（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
小学生安全小标兵事迹6篇
【篇1】小学生安全小标兵事迹
安全生产标兵申报材料
***，****检修班班长，从事检修工作多年来，凭着对电力事业的无比热爱和对安全生产工作的一丝不苟，以扎实的工作作风，正直率真的人格魅力，赢得了领导的信任和大家的认同。
**年**月，韩正武分配到********成为一名线路检修工。刚参加工作的他，登杆开始，从一点一滴做起，虚心请教、刻苦钻研，经过多年的勤学苦练，他不仅熟练掌握了输变电设备检修本领和各种操作技能，而且学到了老一代工人爱岗敬业、忠于职守的敬业精神和立足本职的优秀品质，很快成为生产一线的骨干和独挡一面的班组负责人。
做为多年生产一线的负责人和安全员，他深知安全工作对于一个企业来说等同于企业的生命，他也认识到抓好部门安全工作仅靠过硬的专业技术远远不够，还要有扎实的安全知识和严格的安全管理。****年春检工作中，做为全局变电站检修总工作负责人，一方面认真做好春检准备工作，组织专人逐一检查施工器具和安全工器具，确保完好；
另一方面，积极开展检修人员培训，组织学习《安规》、《事故调规》、《十八项反措》及类似性事故通报，帮助检修人员提高安全素质；
第三，在工作前，事先绘制工作现场模拟接线示意图和安全措施示意图，将检修设备和带电设备用不同颜色明显标注出来，对照示意图进行现场安全交底，并对大多数工作班成员进行提问，确保工作人员真正做到了“五清楚”。在他精心的组织和细致的安全管理下，顺利完成了****年春检工作任务。
针对****年大修技改工程和业扩工程繁重，施工现场点多面广等特点，他做为安全主要负责人，始终战斗在生产一线，认真组织进行现场安全管理，不放松施工现场任何一个危险点，确保了预试、检修、施工现场始终处于可控、在控、能控状态。因长时间在外施工、无暇照顾妻女，对
年迈多病的父亲更没有时间回家看望。****年**月，他的老父亲病重住院，当时他正在外地施工，得知情况后他忍住眼泪给他爱人打电话交待后，又投入了紧张的工作。用他的话说就是“设备和人员的安全由我负责，我离不开啊！”。正是他的这种敬业精神和对安全工作认真负责的态度，全年班组未发生事故、障碍、异常等不安全情况及违章行为，保证了生技科****年安全生产目标的顺利完成。
实际工作中，对领导交待的任务，他是坚决执行，按时完成。在他的思维中，安全工作重于泰山。对于违章指挥、违章作业不管是谁他坚决指出及时纠正。班组中有位同志，业务能力强，工作干劲大，但经常发生不戴安全帽、背接地线登杆等习惯性违章行为，当发现这一情况后，他对该同志进行了严厉批评，并上报局安监科进行扣罚，比照过去发生的事故对其进行了耐心细致的教育。在***35kv变电站出线间隔工程施工中，有位同志在门型架上工作未系安全带，他发现后马上勒令该同志下杆停止工作。在施工中遇到人手不够时，确保安全的情况下他打上保险带亲自上杆参加工作。他始终认为安全工作严是爱、松是害，关心职工要从关心安全做起。
他把工作当成了一种责任，这种强烈的责任感驱使他全身心都投入到工作中。他常说：我是一名共产党员，就要起模范带头作用。这就是***同志，他用实实在在的工作，无私奉献、努力拼搏，为我局的安全生产做出了不可磨灭的贡献，并多次荣获局“先进工作者”、“业务技术能手”、 “优秀共产党员”等称号。
做为个人，他是平凡的，但他在平凡的工作岗位上追求进取，不断创新，是我们引以为豪的好班长，是我们电力职工学习的好榜样，是全局安全工作的一面旗帜。篇二：安全标兵汇报材料
安全标兵汇报材料
在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。我没有华丽的外表，有的只是朴实无华、无私奉献的满腔热情；
没有豪言壮语，有的是兢兢业业、踏踏实实的工作；
没有任何怨言，有的是无愧于建筑事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲，把自己的满腔 热情都献给建筑事业。
我在这两年工作中一直高标准地严格要求自己，所从事的项目未发生过重大质量、安全事故，特别是在担任副队长主管钢筋加工以来，我将安全工作作为劳务管理工作的基础，作为衡量工作绩效的前提条件。今年综合队钢筋加工场没发生重大的安全事故，这与公司上层领导的指导和同事的协助是分不开的。现将我所从事的安全生产管理工作做如下小结：
一、加强班组安全管理，增强安全防范意识
对任何一个企业来说，质量和安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量，同时也决不允许我们的安全工作有任何闪失。同事和劳务人员深刻地理解了这个问题的内涵，所以我在工作中把安全工作作为班组管理工作的基石，和班组安全员一起对设备的安全工作进行了详细的规划。
1、提高认识，健全班组安全制度，强化班组成员安全意识
随着设备的增加、劳务班组人员的流动，安全隐患因素逐渐增多。针对这一形势，我深知责任重大，对此不断提高自己的思想认识，提高自身各方面的素质，认真分析形势，增强安全生产的责任心、使命
感，并经常以事故实例督促班组人员强化安全防范意识，提高警惕。班组定期举行安全操作规程的学习活动，使班组成员不但要熟练掌握自己的岗位安全操作规程，而且对其它岗位的安全操作规程也要充分了解，在这个过程中，尤其加强对劳务新员工的培训教育，给他们灌输安全意识。对不规范的操作要点作讲解，班组人员对自己错误操作进行反省，在以后的工作中加以改进。通过这种学习，班组人员的安全意识普遍得到很大的提高，对安全工作的认识和理解也上到了一个更高的层次。
2、 认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全方针
班组是企业的主要劳动力，班组安全工作是企业执行工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少自身伤害和各类灾害事故的基础和关键，班组管理更是企业管理的基础。在工作中，认真贯彻了“安全第一，预防为主”的安全方针，对安全工作常抓不懈。我在不定期的班组班前会议上，都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求，班后会上还要对各岗位的安全工作进行及时总结，让每个岗位的班组人员在工作中都要有一个自己的安全尺度，用来衡量自己每天的安全工作。
3、 抓好安全生产过程控制
在班组安全管理工作中，我变被动为主动、强化安全理念的灌输。我经常利用班前会,强调机械风险因素的防范措施，特别重视对新进员工的安全理念的培养，要求班组每个员工都必须熟记岗位安全规程，建立起自己的安全防范意识。在班组的生产中, 我要求班组每个
员工能够做到“不懂不动”，即不动自己不懂的设备，不做自己没有把握的事情，拒绝“盲目操作”，反对习惯性违章。严格要求班组人员认真执行巡回检查制度，并随时督促员工对设备、加工成品、材料堆码等场地巡回检查。正是由于对安全工作的常抓不懈和认真细致的工作，以及这些制度上的保证，今年未发生违章操作安全事故。
二、加强巡检，预防设备、产品安全事故
巡回检查是设备安全保证，稍有不慎就会给操作者带来伤害和企业重大财产损失。在工作中，不仅对班组人员严格要求，同时自己更是以身作则，时刻绷紧安全这根弦，经常进行巡回检查，根据电机或机械设备发出的声音，来判断设备是否正常工作。
1、坚持原则 ，以身作则
在工作中严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到，带头遵守各项规章制度；
生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第一”的意识，坚持先安全后生产；
不安全不生产的原则，及时掌握各操作人的心理动态，科学合理地组织班组的安全生产工作。积极了解班员的思想动态，对他进行教育管理，严格执法，大胆管理，狠反“三违”，严格落实上级有关安全生产的规定，并结合加工场安全管理实际，制定安全生产管理的办法，并严格执行，出现“三违”严肃处理。
2、风险辨识，明确责任，检查落实
为了确保安全生产目标的实现，在领导的指导和安全部大力支持下，我带领班组人员坚持安全防范“三到位”。
一是风险源辨识到位。对风险源进行辨识、分析、总结，并提出
整改措施。
二是责任明确到位。年初，按照操作人员岗位的不同，对照岗位操作规程，明确岗位责任，形成了人人关心安全，人人身上有安全责任，确保各项规章制度落到实处。
三是检查落实到位。加强检查力度是制度落实的有效措施，采取自查方法。每天加工不同的钢筋和气候不一样时对风险源重新辨识。要求班组在班前会上对重点防范区域分析、讨论。在我以身作则的带领和督促下，班组人员的安全警惕性都有很大的提高，遇到一些设备故障能够及时正确处理，从而预防设备、人身事故的发生。
三、认真学习，努力提高自身安全意识和防范意识
为了提高自身的安全防范意识，我积极参加公司举办的各类安全培训的学习，同时通过上网对安全个案进行学习、分析整理，强化自己的安全防范意识和违反操作规程所带来安全隐患几后果的认识，真正理解了“安全重于泰山，安全就是效益”的含义。我积极配合公司开展的各项安全活动，主动宣传安全的重要性，让大家都将安全生产深入人心，提醒大家“安全出于警惕，事故出于麻痹”。
安全无处不在，点滴堆积隐患。我是平凡的，但我的工作是不平凡的，我深知平凡的工作会带来收益的同时也会带来损失。收益、损失是验证我们做好安全生产工作的测量器，所以在今后的工作中我用这个测量器继续认真做好每一件工作。
综合队：杜云清 2011年1月15日篇三：安全生产先进个人事迹材料 2013年
首云矿业股份有限公司安全生产先进个人事迹材料
***，男，30岁，现任采矿厂技术质量室主任。
在2013年的本职工作中，认真落实党和国家的安全生产工作政策、法律法规以及各项规章制度，同时认真落实公司的各项安全工作制度及要求，树立了牢固的安全生产意识，确立“安全工作重在落实”的工作思路。在企业的社会生产活动中，安全就是形象、安全就是发展、安全就是需要、安全就是效益的观念正在被职工广泛接纳，被企业高度重视。坚持正确的引导教育，增强广大职工对安全生产的自愿、自需、自求意识，提高全员安全意识。
一是热爱本职工作，认真履行岗位职责，模范遵守现场安全生产法规和各项安全工作要求。作为采矿厂技术质量室负责人，对现场的安全行为规范遵守和安全生产要求执行均起到表率作用，在本职工作岗位上，带头和带领部门人员认真落实党和国家的安全生产工作政策、法律法规以及各项规章制度，同时认真落实公司的各项安全工作布置及要求，坚持技术指导生产、技术服务于生产的理念，严格按照安全管理体系职责分工和程序要求开展现场的安全技术管理工作。
二是始终把安全工作摆在工程技术管理的重要位置，强化安全责任，狠抓安全落实。能熟练掌握行业标准和规范，并督促部门人员认真学习掌握、在工程管理中严格执行。
严把设计审核关口，坚持不安全不设计不生产的原则。要求部门人员在进行施工设计或施工方案编制前，要深入现场了解工程位置地质情况、辅助系统情况以及其它影响工程施工的各项因素，认真分析
收集到的信息，根据国家和行业规范标准要求，做出安全合理的施工设计或编制出安全合理的施工方案。按照公司设计审批相关要求，手续齐全，坚持无审批设计不允许施工的原则。
严格按要求进行安全技术交底，坚持无设计安全技术交底不允许施工的原则。要求在进行安全技术交底时要全面、详细。
严格要求施工过程控制，坚持不安全不生产原则。带头和带领部门人员树立技术指导生产、技术服务于生产的理念，深入现场。认真参与开展安全文明施工管理例行检查和专项检查，督促施工人员对检查中发现的问题认真落实整改，并进行复检关闭。要求部门人员对工程施工中的高空作业、爆破作业等危险性较大的施工过程要加强施工过程控制，确保施工安全。篇四：安全标兵先进事迹材料1
安全标兵事迹材料
&&同志，现任￥￥公司总经理。该同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度，在加强公司经营管理的同时，认真抓好在建项目安全管理工作，推动经投集团公司的建设发展，实现企业效益与自身价值的同发展、共进步。
一、完善安全管理制度，强化安全保障
公司成立初期，各项管理制度还不完善，特别是安全管理制度基本属于空白。为保证集团公司各项建设任务顺利完成，该同志立足集团公司建设的日常工作，深入贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，注重加强安全工作的领导，强化管理，科学管理。使公司上下牢固树立“先安全后生产，不安全不生产，抓安全促生产”的思想意识。亲自抓安全，建立健全各类安全管理规章制度，实行安全责任制，提出了事故处理“三不放过”的工作方针，安全工作有章可循。他主持编写约3万多字的《常德市%%公司安全管理暂行条例》，同时，制定了经投集团建设项目现场安全管理制度、安全检查制度、应急预案等一系列安全管理制度，作为经投集团的基本管理条例至今仍在执行。领导安全委员会每月召开安全工作会议，分析、解决安全工作中存在的问题，结合安全建设工作中存在的问题，进一步修订和完善制度，使全公司安全管理工作更加规范，确保安全管理有章可循。预防事故的发生，使公司安全生产状况
不断好转，连续多年被评为安全生产先进单位。
二、加大安全检查力度，消除事故隐患
该同志在项目建设管理方面自始至终以安全质量为中心，在日常工作中树立预防为主、及时消除安全隐患的观点，做到勤检查、勤提醒、勤督促，建立相应的检查制度，每次项目调度会他总是在收到工程施工图纸后，先熟悉图纸，了解设计意图，结合工程特点对施工图纸上所存在的异议之处进行记录，并在项目调度会议上提出，进而联系设计和施工单位协商并给予变更。对检查中发现问题及时要求整改，并积极参与施工现场安全检查。在项目建设过程中，他十分注重加强施工人员的思想和技术教育，对容易发生伤亡事故的重点管控部位，如楼顶楼面施工、路桥高空作业、临时用电、深基坑防护、吊装作业等都要求必须有相应的安全防护措施和规章制度作保障。对重点项目做到监督施工全过程，并督促各项目公司领导对施工的各道工序作业做好日常的巡视和检查工作，有计划地开展安全竞赛活动，并最终达到约束控制现场管理和施工人员的不安全行为，消除或减少人主观上的安全隐患。定期、不定期组织并参与安全大检查。经投集团“安全、高效、保量”的国企品牌特色，深入广大客户心中。企业经营与安全工作协调发展，得到各级领导和群众的好评，企业和他本人也获得了大量荣誉。
三、加强业务知识学习，提高安全管理水平
在做好安全工作的同时，还将学习安全生产法律法规和安
全知识作为自觉行为，不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识，做到学有所获、学有所用，理论联系实际。既丰富了自身业务知识水平，又提高了驾驭工作的能力和综合素质。
我市不断加快城市扩容提质建设步伐，项目多、任务重，面对新的阶段和形势，对安全工作又提出了新的要求，近期，他又安排和部署参与编写了《常德市%%关于项目建设安全管理工作的规定》，在今后的工作中，他将再接再励，继续认真做好每一项工作，始终保持良好自身形象，为经投集团的壮大发展作出更多的贡献。
2013年6月7日篇五：安全员先进事迹材料
安全先进事迹
在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。他－－－没有华丽的外表，有的只是朴实无华、无私奉献的满腔热情；
没有豪言壮语，有的只是兢兢业业、踏踏实实的工作；
没有任何怨言，有的只是无愧于自己所从事事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲。他就是管道五公司场站二机组安全监督员×××。
他在这几年工作中能够一直高标准地严格要求自己，从未发生过任何安全事故。2012年主要负责苏桥储气库群项目安全管理工作，重点监督落实苏桥项目站内现场的安全工作，他在工作中认真履行岗位职责，规范自身行为，认真落实公司、工程处的各项安全工作部署及要求，树立了牢固的安全生产意识，确立“安全工作重在落实”的工作思路，加大安全管理力度、突出安全管理重点，加强过程控制和过程监督，把安全工作纳入规范化和精细化运行轨道，使施工现场工作置于安全的保护伞之下平稳开展，为安全生产做出了一个hse监督员应负有的职责。
一、加强现场安全管理，增强安全防范意识
对任何一个企业来说，质量和安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量，同时也决不允许我们的安全工作有任何闪失。由于深刻地理解了这个问题的内涵，所以他在工作中把现场安全监督作为安全管理工作的基石，主抓预防与控制为手段，排除安全隐患，落实安全措施，强化现场安全管理，每天深入施工作业现场，查找主要危险源之所在，通过分析找出人的不安全行为和物的不安全状
态之根源，制定落实安全措施，提出控制对策。为施工现场创造了一个安全和文明施工场所。
1、提高认识，强化员工安全意识
为使项目、机组每一名员安全生产意识能够真正入脑入心，人人树立“安全第一，预防为主”的思想，作为安全监督人员深知责任重大，对此不断提高自己的思想认识，提高自身各方面的素质，认真分析形势，增强安全生产的责任心、使命感，并经常以案例事实督促机组成员强化安全防范意识，提高警惕。全面深入开展“两全”工作，建立健全安全生产培训制度与计划，定期或不定期进行安全培训，加强员工安全培训教育工作，增强员工的安全意识和安全防护能力，切实让员工从思想上长期树立安全思想意识，初步形成在工作中与工作外大事小事讲安全，时时刻刻想安全，工作处处保安全的良好局面。通过学习的过程，既给他们灌输强烈的安全意识，也通过培训反省自己的不足，在以后的工作中加以改进。使员工的安全意识普遍得到很大的提高，对安全工作的认识和理解也上到了一个更高的层次。
2、抓好机组日常管理，把握四个关键
机组是企业的细胞，机组安全工作是企业一切工作的落脚点。机组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键，机组管理更是企业管理的基础。在工作中，认真贯彻了“安全第一，预防为主”的安全方针，对安全工作常抓不懈。他在每天的班前会议上，都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求，让每个岗位的机组成员在工作中都要有一个自己的安全尺度，用来衡量自己
每天的安全工作。在安全管理中注意抓好四个关键：一是抓好关键时间；
二是抓好关键部位（公司内危险源）的安全，把这些关键部位时刻处在监控状态，在控状态；
三是抓好关键作业（特种作业、受限空间作业）的安全；
四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护，重点管理，重点培训、重点教育。把好机组临时外借人员入口关和上岗入口关，在提高职工安全技能上下功夫，不胜任岗位要求的坚决不准上岗。
3、抓好生产过程控制，杜绝各类违章发生
在机组的安全管理中，他变被动为主动，强化安全理念的灌输，强调重点部位的安全工作防范措施开展，他要求机组每个成员必须熟记岗位安全操作规程，建立自己的安全意识。并在机组内部开展反“三违”和“习惯性违章”自查与纠正、讨论与预防。结合实际组织员工对管道局、公司的典型事故案例进行学习、讨论、总结，分析事故原因，制定相应的措施，杜绝类似事故的发生，利用培训教育，渗透安全环保意识。并不定时、不定期对施工现场进行安全检查，查找施工中的不安全行为和安全隐患，严厉查处“三违”行为，尤其是管理人员违章指挥、员工有章不循、无章蛮干的行为，杜绝违章的现象发生，做好全员性的“自检、自纠、自防”与“互检、互纠、互防”。杜绝各种违章发生。
正是由于对安全工作的常抓不懈和每天认真细致的工作，以及这些制度上的保证，经他负责的施工项目从未发生任何安全事故。
二、加强现场巡查，预防各类安全事故
加强现场日常巡检，监督检查施工中存在各种安全隐患，及时处理、整改，将事故苗头消灭在萌芽状态。利用这种“走动式、观察式、交流式、行动式”方式，及时、准确纠正和整改施工过程物的不安全状态和人的不安全行为，并记录在每日活动记录本中，每周讲评、每月底总结。在工作中，不仅对机组成员严格要求，同时自己更是以身作则，时刻绷紧安全这根弦。
1、坚持原则以身作则
在工作中严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到，带头遵守各项规章制度；
生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第一”的意识，坚持先安全后生产；
不安全不生产的原则，及时掌握各岗各人的安全动态，科学合理地组织安全生产工作。积极了解员工的思想动态，对重点人进行强化管理，严格执法，大胆管理，狠反“三违”，严格落实上级有关安全生产的规定，并结合现场安全管理实际，制定安全生产管理的办法，并严格执行，出现“三违”严肃处理。每当天然气管线动火连头时，都会亲自检查进气管线隔离情况，落实放空和管线置换，检测管线内的可燃气体含量是否达到规定安全值，要求动火前管线必须使用割刀或冷切割机断开后，再次检测可燃气体含量，以确保动火前安全。同时要求电焊工焊接双线到位，严禁出现搭接或过度连接方式，出现静电与虚接处火花，做好动火过程中检查与防护，确保天然气管线动火安全结束。
2、及时巡检防患于未然
2012年5月6日上午10:00左右，在日常安全巡检过程中，一
名电焊工在焊接φ219，设计压力为429公斤管线，因为平时与各岗位人员交流较多，对于各岗位的工作流程和规范都有所掌握，加之善于于观察，发现电焊工在对焊口表面打磨时有非常细小纹，凭着经验，让电焊工进行延伸打磨，发现真有裂纹延伸，最终确认是延迟裂纹，及时报告技术与质量，做着色试验是否到根部，由于他的及时发现，避免了一起因质量引起的安全事故。
3、风险辨识明确责任检查落实
由于站内施工工艺复杂、设计压力高、地下水位较高、交叉作业密集、吊装工作量大、作业面狭小，现场的电气焊作业、高处作业、临时用电、受限空间作业、起重作业等特种作业是现场存在的主要风险。尤其是布局密集，很多区域（如压缩机厂房、采气区）的施工都是多专业、多工种深度交叉。如：压缩机、分离器、闪蒸罐等大型、重设备吊装，协同机组长组织技术、安全、起重等现场实地落实安全措施，根据设备重量计算吊车作业半径，确定合理站位。由于旧站改扩新建，原基础坑、管线暗洞、排水沟、井等临时回填，场区道路、场地未硬化，回填土非常松软，地下水位较高等诸多不安全因素。为确保每一次设备安全吊装就位，吊车进场检查各装置安全使用性能和设备年检合格证，司机操作证是否有效等，同时要求吊车支腿必须使用自制铁牌支垫，必要时做好附属支腿加固。必要时吊车站位处使用大型钢板铺设，增加吊车支腿受力面积，确定总指挥和副指挥人员，正式吊装前必须进行试吊，核实起吊安全系数，确保每一次吊装过程安全。
【篇2】小学生安全小标兵事迹
文明小标兵事迹介绍
101文明小标兵--张玉丹
张玉丹是101班的小干部，是位品学兼优的好学生。
虽然进入小学阶段还不到一年，但是她勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的得力助手。作为值日小班长，她认真地帮助老师进行班级的管理，与同学团结协作，友爱奋进，共同营造优良的班风。每天她总是早早地来到学校，带领全班同学认真地早读，不用老师操心；
课前，她总会帮助老师分发作业。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。如每天督促同学佩戴红领巾、校牌；
协助老师管好班级纪律；
指导其他小干部检查卫生、安全等情况。
她是班干部，学习生活中处处以身作则，为同学们树立了榜样。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。
在学习上，她勤奋刻苦，踏踏实实，上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。在课余生活中，她兴趣广泛。不断努力前进，追求更高的目标。
她把帮助别人当作自己最大的快乐。在学习中，有些同学碰到学习上的困难，她就会主动帮助。由于她待人真诚友善，同学有不解的地方第一个想到的就是找她。她热情大方，与同学和睦相处，是同学的知心伙伴，也是大家学习的好榜样。
102文明小标兵---赵淳姿
赵淳姿，是102班的学习委员，兼语文课代表。同时她也是102班的文明行为小标兵。
在学校能努力学习，尊敬师长，不迟到早退，课堂上十分活跃，团结友爱同学，集体荣誉感强烈，并能热心帮助同学，认真做好本职工作，起到表率作用。在家能孝敬父母，体谅父母，帮父母做一些力所能及的家务，积极与父母交流沟通。在学习方面，养成了良好的学习习惯。在平时的学习测试中，成绩均在班级前列。另外，还能积极参加各类社会实践活动，锻炼自己的综合能力。在保证学习质量的同时，发展特长，拓宽知识面。当然，最重要的是，她时时处处注意自己的一言一行，时时刻刻提醒自己――一个人的行为不仅体现着她个人的修养，还体现着学校的素质教育，更体现着全社会的文明程度。即便取得了一些成绩，她也不并不自高自大，因为“山外有山，人外有人”。希望，在今后的日子里，她能继续努力，发扬优点，改正缺点，取得更大的进步。
103班文明小标兵---毛泽铭
“活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。在生活和学习中，他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
在家，他尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校，他团结同学，看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。他见到老师主动问好，上课专心听讲，遵守课堂内、外纪律，尊重老师的劳动成果，是老师的好帮手。
最近毛泽铭的外婆在宁波住院了，妈妈一直在照顾外婆，无暇顾及他的生活和学习。毛泽铭十分懂事，总是认真地完成作业，书写更认真了，成绩也稳中有升。他说：“我一定要好好学习，不让妈妈操心。”毛泽铭不但在学习认真，而且自理能力也增强了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天热了就脱掉一件。食堂里吃饭他从不挑食，碗里的饭菜总是吃得干干净净的。要知道以前这些小事都是妈妈在给他操心。作为班级的语文班长，他的工作认真负责，收交作业非常及时，从来都不需要老师提醒。咱们班的毛泽铭真是长大了！毛泽铭是我们的好榜样！——这是老师和同学们对他的评价。
201班文明小标兵---刘炎隆
我叫刘炎隆，来自团结友爱的201班。我为人诚实稳重，积极上进，学习认真，对人友善。平日里，默默无闻的我待人谦和、乐于助人，从不惹是生非；
与同学相处十分融洽；
关心集体，有极强的责任心和奉献精神。从开学初，每次同学们都离开教室了，我还留在教室里，认真检查门窗、灯是否关好，然后最后一个离开。班级里的卫生值日，除了能认真做好当天的值日外，不是值日，我也能任劳任怨，为班级服务，主动清扫垃圾。我还是老师的好帮手。老师每次交给我的任务都能不折不扣的完成，而且从无怨言，从不夸耀，生活中，我勤俭朴实，从不攀比，生活自理能力强。在学习上我也很勤奋刻苦，各科成绩优良！
202班文明小标兵--陈怡
班级：202
姓名：陈怡
爱好：画画，跳舞
名称：文明小标兵
陈怡是202班的政宣委员，她班级工作积极主动负责，特别是班级出黑板报，她总
是积极带头，负责好板面的设计画画。同学之间团结友爱，学习上主动帮助同学，在家是爸妈的小帮手，尊敬长辈，学习态度端正，成绩较好。各方面是同学的榜样。
203班文明小标兵--谷宇航
谷宇航，是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话，但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业，总是第一个上交，让老师批改，可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误，立刻在旁边端端正正地订正好，再请老师批改，可见他同时又是个一丝不苟的同学。
他在我们班里不仅学习成绩优秀，而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影，在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中，他的照片荣获了优胜奖，为班级争得了荣誉。还积极参加了市里的摄影大赛，虽然不知道评奖结果如果，但他那种积极参加学校活动的热情，是值得其他同学学习的。
他的象棋更是技高一筹，学了半个学期象棋的他，在校象棋比赛中，过五关斩六将，一举夺得第一名！
最令人难忘的是，班级里的同学参加学校的诗歌朗诵比赛，由于其中一名男生没有黑色的背心，上台演出要影响整体效果。正当老师愁眉不展时，谷宇航站出来了，二话不说，脱掉了自己崭新的背心，给同学穿上。就因为有了这样的同学，我们班在演出中力争第一名。
301班文明小标兵--魏栋杰
魏栋杰同学能严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。在家，他尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助家人做一些力所能及的家务，还能认真完成回家作业，每篇周记都能认真对待。在校，他团结同学，和睦相处，不打架，不骂人，不乱扔纸屑，不损坏公物，是学生的好榜样。看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。上课专心听讲，遵守课堂内外纪律，积极举手发言。还能主动帮老师做一些事情，是老师的好帮手。积极参加学校组织的象棋兴趣小组，并能踊跃参加比赛。他各方面表现突出，成绩优秀，是学生的表率。，
我们一致推选魏栋杰为301班的文明小标兵。
302班文明小标兵--王亚妮
王亚妮,女,302班学生，她勤奋向上，品学兼优。
她刻苦好学，努力学好每一门功课。她牢记：“分数并不是最重要的，良好的学习习惯，执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，课堂上她积极思考，并敢于质疑，敢于发问。
她酷爱读书，视书是她最诚挚的朋友。作为班级的图书管理员，她喜欢天天读书，节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此，她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听，喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她兴趣广泛，全面发展。在这次英语节单词认读比赛中，获得一等奖。在去年的元旦书画展中，获得三等奖。广泛的兴趣，陶冶了情操，让她对学习对生活保持乐观的态度。
她文静可爱，热情友好。她微笑着迎接困难，微笑着面对每一个同学，课间她总能和每一个同学和谐相处，开心地和小伙伴游戏玩耍，用欢快的笑声放飞心情。她善于交朋友，也喜欢交朋友，她在友谊的的呵护中健康成长。
现在，她正以她自己的方式记录着她生活学习的点点滴滴。相信她会继续以积极向上的人生态度去走向她的理想，健康快乐地成长。
303班文明小标兵--胡杰丹
胡杰丹同学严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，尊敬师长，见面主动问好，待人有礼貌，说话文明，团结同学，和睦相处，不打架，不骂人，不乱扔纸屑，不损坏公物，热爱劳动，值日认真，是学生学习的好榜样。她还积极主动帮老师做一些事情，是老师的好帮手。
自从学校开展行为规范评比活动以来，胡杰丹同学更是以身作则，用自己的实际行动来感染周围的同学，她的行为值得我们大家学习。
401文明小标兵--符雨双
嗨,大家好,我叫符雨双,来自团结友爱的401班,很荣幸被推荐为文明小标兵.
我是一个爱笑的阳光女孩,平时总是蹦蹦跳跳的.喜欢讲讲笑话.在学校我是老师的小助手,在我的管理下,教室变得干干净净,整整齐齐.在家里我是爸爸妈妈的开心果,他们常常被我逗的乐开了怀.
我还喜欢助人为乐,有一次我在街上散步,忽然看见一个老爷爷很吃力的在拉车,我连忙跑过去推了一把,这才使老爷爷顺利通过了桥,老爷爷笑眯眯地对我说:谢谢你!”这时我心里比吃了蜜还甜.
开心一笑,天气好,心情也好,生活更美好—这是我的名言哦!
希望大家支持我,我会更加努力的!
文明在平时的一言一行
——402班文明小标兵许义海
大家好，我是402班的许义海同学，很荣幸能在班级评选中获得最高票，成为校第三届的文明小标兵。
我觉得文明就是一句话，一声祝福，一句关心，一声问候，就是在别人遇到失败时给人一个微笑，就是在路上遇到同学给一个招手，就是在父母劳累时倒一杯水，文明在你的一言一行，在平时对人处事的细微之处。
我有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵。我尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。在班级中，我和同学友好相处，能和每一位同学成为朋友，虽然我平时比较内向，但是同学们都很支持我，我想正因为我能尊重身边的同学，正因为我没有斤斤计较一些时，能宽容大方地对同学。而且遇到同学有困难，我总是主动热情地帮助他。有时同学忘了带课本回家，我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进同学，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在工作中，我担任星期五的值日组长，工作很负责，总是抢着重活来干，总是最后一个结束打扫，在我的带动下，我们小组值日工作在五个值日小组里是最优秀的。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
学习上，我认真勤奋，你总能在教室里看到我在看书学习。我在家十分喜欢读课外书，有时一看就是几个小时，看书看得投入时，妈妈喊她都听不到，甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》，我一本接一本如饥似渴地读着，就是在这里，我补充了大量的课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，是同学中有名的“百科全书”。作业认真完成，一丝不苟，质量很好，学习成绩优秀，是同学们学习的好榜样。我喜欢独立思考，独立完成作业。遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查错误，并加以改正。因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，尤其是数学成绩，荣获多个荣誉称号。
文明在平时的一言一行，只要你时刻能做到为他人着想，讲究文明，那么你的学习成绩也一定会有进步，也能成为下一届的文明小标兵的！
403班文明小标兵---韩涵
在校能遵守《小学生日常行为规范》及学校里的各项规章制度，对人有礼貌，能团结同学，尊敬师长，言行文明，并能帮助学习上有困难的同学，能乐于助人。学习成绩优异。在家能帮父母做一些力所能及的事，如常洗碗、洗衣服、扫地等，是一个比较懂事的好学生。
501班文明小标兵--吴林军
大家好！我叫吴林军。一年前，我来到了团结文明的五（1）班，我是一名性格开朗的男生，这次很荣幸被大家推荐为“文明小标兵”，这应该多谢我们班同学和我的那个优点——文明。
一直以来，我以前两任的“文明小标兵”为榜样。在学校，我严格遵守校规校纪，使用文明用语，养成良好的行为习惯。在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，经常做一些力所能及的家务活。在社会，遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。在课余时间，我经常阅读有关文明礼仪和中华传统美德方面的书籍，了解有关文明礼仪知识和古今名人懂礼仪讲礼貌的故事，并努力把他们作为行动的准则和学习的榜样。其次，努力把学到的文明礼仪知识落实到自己的行动上。
4月5日那天，我到姑姑家去玩，路上看到了有两个男孩正在墙壁上面乱涂乱画，我一看，不由地长叹一声：“多不文明的现象啊！”我走上前去，对那个两个男孩说：“你们这样是很不文明的，你这样画，别人看到了，也加入了你们的行列，那样的话，我们的城市不就成了‘不文明城市’了吗？”两个男孩听了我的话，红着脸走了，我也走了。
到晚上，我躺在床上，不由得想起了白天那座被乱画的墙，心里感到被一块巨石压着。于是，第二天一早，我就叫爸爸对那座墙进行粉刷，第三天，一座崭新的墙就出现了……
到这里，我希望大家“人人讲文明，争做文明人。”
一朵文明小花
——502班赵梦媛
大家好，我叫赵梦媛，我是一个尊老爱幼、举止文明、助人为乐的女孩。在老师眼里我是一个小助手，在父母眼里我是一个乖女儿。
每次我遇到老师，总会恭恭敬敬地说：“老师好！”每次我遇到同学，总会对同学说：“你好!”当我不小心撞到别人，总会说：“对不起，我不是故意的，请原谅！”当别人不小心弄疼我时，我不会斤斤计较，反而会微笑地说：“没事的，下次注意！”
记得有一次，我和阿姨一起去余姚游玩。因为车上有好多人，我们好不容易抢了两个座位，便坐了下来。后来上来了一位白发苍苍的老奶奶，她因为没有座位，所以站着。我不假思索地站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您来坐我的位子吧！”“那你呢？”老奶奶说，“你坐在哪儿呢?”我便说:“我坐在阿姨的膝盖上。您快坐吧。”大家都向我投来赞许的目光。
像这样的事还有许多许多：帮助徐施苗完成作业；
帮助同学扫地……但我知道，这些都是我应该做的。让大家一起努力吧，让文明之花开遍校园，开遍祖国大地！
503班文明小标兵---胡欣艳
我叫胡欣艳，是503班一名普普通通学生。我认为，做为学生，应该尊敬师长，同学间要团结友爱，在学习上奋发图强。
我在学校里从不讲脏话、土话，严格地遵守〈〈小学生守则〉〉。好好学习，成为国家的栋梁是我的奋斗目标。我会坚持，努力地向我的目标前进。
在课堂上，作为小组长我决不允许自己组的同学讲空话、看课外书。如果有人在课堂上看课外书，我会警告他不许再看；
如果有人说话，我会让他们闭嘴，认真听老师讲课。
我也很热心，如果同学有什么忘带了，我回主动借给他。有一次，我的同桌忘记带了橡皮，我便把我的橡皮借给了她。还有一次，美术课上，黄淑婷忘记买宣纸，可这节课就是要用宣纸的呀，这可怎么办呢？黄淑婷在那里急得团团转。我见了，想到她和我是非常要好的朋友，便将我剩下的唯一一张宣纸借给了她。她见了，连声说谢谢，我说：“没关系！”
在家里我也是奶奶的小助手：洗洗碗、扫扫地、擦擦桌子……我都帮奶奶干.当然我也学着独立自强,比如早上起床叠好被子、自己衣服自己洗、自己收拾餐具………
虽然我在学习上有一点成绩：语文期中考第一名、英语朗读比赛二等奖、英语书写比赛一等奖，但我认为还不够。有首诗写得好——“欲穷千里目，更上一层楼。”我会继续努力的。
601班文明小标兵---魏林雁
我叫魏林雁，来自和谐的601班。我是一个乐于助人的女孩，只要同学有困难，我就会尽我自己的一份微薄之力去帮助他。 有一次，在第二节下课的时候，朱锦雯转下来，拿着英语书，问我：“魏林雁，这个什么意思？”“恩......”我思索了一会才把正确的意思告诉她。“那这个呢”朱锦雯指着learndChinese这个单词问我怎么读。我读了一遍，有可能是我读的有点儿快，她没听清楚，于是，我指着单词慢慢的又读了一遍，她才听清楚了。接着，我问她还有什么不懂，她看了看英语书，翻到了单词表后面，问我这个英语的音标怎么拼。我看了看那个单词，再看了看我的英语书，感觉我的好像写错了。所以，我不敢把错的答案告诉她，只好自己再动一会儿脑筋。终于黄天不负有心人，我最终还是把正确的答案给想了出来。我知道答案之后，又让她音标给全拼出来，有错误的地方我在纠正一下。终于，朱锦雯把它给彻底的“消灭”了。看着她那样子，我就感到十分开心。好像感觉自己克服了许多困难才做出来的。 我就是这样，虽然这只是一些小事，但是我觉得帮助别人是一件快乐的事情。
602班文明小标兵---张佳鸿
我是602班的张佳鸿。我是一个平凡的女孩，文静，内向。别看我胖胖的，其实我一点也不懒。
在学校里，我会经常整理自己的课桌，帮值日生打扫教室。我能认真遵守学校的规章制度：如上下楼体靠右行；
餐厅用餐不大声说话；
集会时，认真听取老师和同学的讲话。当看到别人没能做到时，我还会及时去制止。
在学习上，同学们都喜欢和我一起讨论问题，因为当她们有疑问时，我都能主动帮她们解决。
在生活中，我也是这样严格要求自己的。吃完早饭，把垃圾袋扔进垃圾桶中；
不随地吐痰。公共汽车上，有老人或孕妇上车，我会主动让座。
这就是我，一个不起眼的小女孩，一个踏踏实实的小女孩——张佳鸿。
603班文明小标兵--施丹青
603班的施丹青同学是一个品学兼优的学生．她言语礼貌，举止文明，学习刻苦．在家里，她体贴父母，主动帮助父母做家务活；
在学校里她认真负责的完成老师交给的任务，还时常热情帮助同学．
一天傍晚，她推着车要出校门，看见她的同学诸妮帆车链掉了，轮子卡住了。施丹青连忙放下自己的车，去帮助诸妮帆，她向门卫爷爷借了一张纸，来到诸妮帆的车后面蹲了下来，帮忙修起车来。她使劲拉了拉链子，可是那张纸阻碍了手指的运动，。于是，施丹青把纸扔在了垃圾桶里，不顾脏，用自己干净的手去拉了链子，过了好一会儿，才把链子修好，可她的手却脏了。
施丹青担任班级学习委员，把帮助学习有困难的同学看成是自己的职责．那个同学遇到难题了，她总是耐心帮他讲解，直到对方懂了为止．同学们有什么问题，也都爱请教她，她从不厌烦．
在，村子里，施丹青也是人见人夸的好孩子。
秋天到了，家家户户都要收割，收割完毕，都要晒谷子，施丹青的邻居家也晒了。傍晚，她就去帮忙收谷子。
施丹青就是603班的文明小标兵。
【篇3】小学生安全小标兵事迹
小雷锋标兵事迹材料
解歆懿是学校大队文委，性格活泼开朗，为人热情善良，乐于助人，品学兼优。在学校，她常常为老师送去一杯热水，闲暇时还为老师做做按摩，用她的话说：”我们老师可辛苦了，常常带病还给我们上课呢！我做这些算得了什么？”在家里，她经常帮妈妈做家务，有时为家人洗洗脚。邻里亲朋谁有事儿她也能力所能及地帮忙，就连路边的老人，捡破烂的奶奶都是她关心的对象。有时喝完水的瓶子老远也要跑去送给捡破烂的奶奶。所以从学校到家，这一路所遇到的人大多都是她打招呼的对象。路边有不少摆小摊的商贩，有时她在大商场相中了哪项文销用品，也要跑回小摊来购买，不是图便宜，她说：摆小摊的奶奶多不容易呀！每天起早贪黑冬天还那么冷，在哪都是买不如从奶奶那里买吧！”
她有一颗金子般的心灵。从不与人计较得失，宁可自己吃亏，也不让他人为难。有一次，她的同班同学男孩因与人闹别扭在座位上哭泣，她好心上前劝慰却反被这位同学打了一耳光，尽管如此，其他同学见状都很生气，可她却说：”没关系，他也是在气头上嘛！一会儿就不疼了”妈妈听说了这件事都心疼得直掉眼泪，可她都能包容。
还有一次，在楼下与邻居小朋友玩耍，一个没上学的小男孩撞倒了她，害得她膝盖鲜血直流。爸爸连忙追问是谁弄的欲找其家长问个究竟，她急忙解释：”没关系，不疼，他又不是故意的，再说他还没上学呢！如果找他家长，他又要挨揍了。”还有一次下课在操场做游戏，她的好朋友不小心撞倒了她，她一个仰面朝天倒在了地上，这一摔可不轻。她起来眼冒金星，头晕目眩，家长急忙领上医院做了脑CT,结果被鉴定为轻微脑震荡。回来后家长想与她一起玩耍的女孩理论一番。她却说：”妈妈，没关系，你若去找老师，老师又该批评她了。我这身体有无大碍，忍一忍就好了。”妈妈看着她的伤痛，品着她的善良又能说什么呢！在她身上像这样的例子举不胜举。如果是在公交车上遇到了老人她一定会起身让座，平时在街上遇见老人提重物她也会跑过去帮忙。如果遇上下雪天气，她也会主动到小区清扫。她就是这样一个善解人意处处替他人着想的小女孩。同学的笔没水了，她会主动借笔给同学使用；
图书角乱了，她一定会默默地整理好；
同学生病了，她总会积极地送去问候和关爱。谁的笔袋掉到地上她一定会默默拾起放回原处。尤其得知一年级的同班同学刘亦同患脑瘤时，她感同身受流下了眼泪，于是利用闲暇时间还上网查找资料积极为刘亦同家长出谋划策。并多次打电话积极捐款慰问。还有汶川大地震时她也慷慨解囊。把自己平时的压岁钱全部捐了出去。另外像教室的灯没关，水房的水龙头没闭她也会随手关掉……在五（4）班的教室里，总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。至于帮老师跑腿办事更是家常便饭，有时影响上课她也在所不惜。她就是这样一个富有爱心的小女孩。
她不但乐于助人，还多才多艺，经常参加各级各类大型活动，但她都能合理安排时间，不但没有影响学习，而且还为学校乃至抚顺市争得了荣誉。她先后在央视与刘欢等明星大腕演出多次，经常活跃在省市电视台的舞台。可以说是电视里有声，报纸上有影的一颗小明星。曾先后获国家、省市声乐类比赛金奖5次，在省市书画比赛中获奖3次，在2008年抚顺市第一届读书节”读书伴我成长”演讲比赛荣获第一名。2008年荣获中国音协声乐九级——优秀。所撰写的文章在省级刊物《文学少年》上发表。2008年被评为抚顺市三好学生，2009年被推荐宋庆龄奖学金。
小雷锋标兵事迹材料（二）
清原满族自治县实验小学
初诗源
初诗源同学是清原满族自治县实验小学五年二班中队长，活泼热情的她走到哪里都带给人阳光的印象。智慧、坚韧、积极向上的品格使她成为活跃在实小校园中的一只”领头雁”.故事演讲、英语活动、智力竞赛……在各类学科活动中都有她出色的表现。少先队各种活动中，善于组织协调的她成为老师得力的小助手，赢得了大家的赞誉，多次被评为市县三好学生，”小雷锋”等。在她的身上，诠释了一个新时代”小雷锋”的丰富内涵。
一、”书香少年”是大家送给她的美誉
雷锋精神的内涵是丰富的，特别是新时期人才成长的要求更赋予其现代意识。雷锋的”钉子”精神在初诗源心中打下了深深的印迹。她常常告诫自己，要像雷锋叔叔那样――做时间的主人。她喜欢读书，读起书来如饥似渴，文学名著，少儿百科，科幻系列……书案、床头摆满了书籍，涉猎的内容十分广泛。清晨的阳光里，暮色的灯光下，人们经常看见初诗源专注读书的情景。因为她勤于读书，所以课堂上能言善道常常妙语连珠。抚顺日报、清原县报、校园报刊都留下了他的作品，初诗源的名字已被同学们熟悉。曾两次获得抚顺日报的”优秀小记者”称号。
二、助人为乐是她美好的品格
在初诗源的生活世界中最大的快乐和幸福是把自己的精神力量奉献给他人。她经常告诉老师：”别人的快乐就是我的报酬。”每次学校大扫除中，她总是一马当先，卷起裤管拿起拖把，在死角的地方，有的同学捂起口鼻，她却用手去掏那些脏东西，既不怕脏，也不怕累，带领同学们把教室及周围的环境整理得井井有条，让人感觉心旷神怡。在学习上，初诗源同学不仅仅是自己做好就算了，当同学遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助，毫不保留地教给他们学习的方法，希望全班同学都能共同进步。在生活上，她非常关心同学的冷暖。有一次，班里的张姝同学有病了，上学的时候咳嗽得很厉害，她特意从家里拿来了冰镇蜂蜜给她止咳，让同学们感动不已。在她的影响下，班级里组建起一个学习生活互助小组，专门针对班上的”困难户”给予帮助。每当老师和同学们称赞她时，她总是谦逊地说：”送人玫瑰，手有余香”.
【篇4】小学生安全小标兵事迹
安全标兵事迹材料
【篇一：安全标兵申报材料】
安全生产标兵申报材料
***，****检修班班长，从事检修工作多年来，凭着对电力事业的无比热爱和对安全生产工作的一丝不苟，以扎实的工作作风，正直率真的人格魅力，赢得了领导的信任和大家的认同。
**年**月，韩正武分配到********成为一名线路检修工。刚参加工作的他，登杆开始，从一点一滴做起，虚心请教、刻苦钻研，经过多年的勤学苦练，他不仅熟练掌握了输变电设备检修本领和各种操作技能，而且学到了老一代工人爱岗敬业、忠于职守的敬业精神和立足本职的优秀品质，很快成为生产一线的骨干和独挡一面的班组负责人。
做为多年生产一线的负责人和安全员，他深知安全工作对于一个企业来说等同于企业的生命，他也认识到抓好部门安全工作仅靠过硬的专业技术远远不够，还要有扎实的安全知识和严格的安全管理。****年春检工作中，做为全局变电站检修总工作负责人，一方面认真做好春检准备工作，组织专人逐一检查施工器具和安全工器具，确保完好；
另一方面，积极开展检修人员培训，组织学习《安规》、《事故调规》、《十八项反措》及类似性事故通报，帮助检修人员提高安全素质；
第三，在工作前，事先绘制工作现场模拟接线示意图和安全措施示意图，将检修设备和带电设备用不同颜色明显标注出来，对照示意图进行现场安全交底，并对大多数工作班成员进行提问，确保工作人员真正做到了“五清楚”。在他精心的组织和细致的安全管理下，顺利完成了****年春检工作任务。
针对****年大修技改工程和业扩工程繁重，施工现场点多面广等特点，他做为安全主要负责人，始终战斗在生产一线，认真组织进行现场安全管理，不放松施工现场任何一个危险点，确保了预试、检修、施工现场始终处于可控、在控、能控状态。因长时间在外施工、无暇照顾妻女，对
年迈多病的父亲更没有时间回家看望。****年**月，他的老父亲病重住院，当时他正在外地施工，得知情况后他忍住眼泪给他爱人打电话交待后，又投入了紧张的工作。用他的话说就是“设备和人员的安全由我负责，我离不开啊！”。正是他的这种敬业精神和对安全工作认真负责的态度，全年班组未发生事故、障碍、异常等不安全情况及违章行为，保证了生技科****年安全生产目标的顺利完成。
实际工作中，对领导交待的任务，他是坚决执行，按时完成。在他的思维中，安全工作重于泰山。对于违章指挥、违章作业不管是谁他坚决指出及时纠正。班组中有位同志，业务能力强，工作干劲大，但经常发生不戴安全帽、背接地线登杆等习惯性违章行为，当发现这一情况后，他对该同志进行了严厉批评，并上报局安监科进行扣罚，比照过去发生的事故对其进行了耐心细致的教育。在***35kv变电站出线间隔工程施工中，有位同志在门型架上工作未系安全带，他发现后马上勒令该同志下杆停止工作。在施工中遇到人手不够时，确保安全的情况下他打上保险带亲自上杆参加工作。他始终认为安全工作严是爱、松是害，关心职工要从关心安全做起。
他把工作当成了一种责任，这种强烈的责任感驱使他全身心都投入到工作中。他常说：我是一名共产党员，就要起模范带头作用。这就是***同志，他用实实在在的工作，无私奉献、努力拼搏，为我局的安全生产做出了不可磨灭的贡献，并多次荣获局“先进工作者”、“业务技术能手”、 “优秀共产党员”等称号。
做为个人，他是平凡的，但他在平凡的工作岗位上追求进取，不断创新，是我们引以为豪的好班长，是我们电力职工学习的好榜样，是全局安全工作的一面旗帜。
【篇二：个人安全标兵事迹材料】
个人安全标兵事迹材料个人安全标兵事迹材料个人安全标兵事迹材料个人安全标兵事迹材
料 在2011年度碳纤维项目基建施工、设备安装调试及开
车期间能始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，在设备安装调试期间建立安全管理目标
责任制，建立和完善安全生产管理机制，并协调各工艺单位编制岗位安全技术操作规程及试
车安全方案，在试车生产阶段组织开展安全宣传教育、深化专项整治、加强安全生产监督检
查等方面取得了显著成效，2011年主要主要做了以下几个方面工作。
1、在基建项目、设
备调试及试生产施工期间，认真执行“施工进度和质量要绝对服从施工安全”的要求，并结
合施工现场人多杂乱、施工人员素质参差不齐的特点组织项目部各专业人员每周进行一次现
场专项检查，并针对施工现场易出现的问题及部位提出了具体的安全要求。
针对公司设备
新、工艺新、人员新的条件下，参加各工艺单位建立并讨论修改完善了各岗位安全技术操作
规程及开车安全方案，并协调工段的岗位人员进行了岗前培训，确保了开车的成功。
2、在
安全生产管理工作当中，始终坚持“安全第一”和“以人为本”的工作理念，坚持立足防范，
常抓不懈的工作原则，首先从各级管理人员入手，抓好思想建设工作、安全知识和技能的培
训工作，通过管理人员以点带面的作用，使员工的安全意识有了较大的提高。在日常安
全管理上，积极参加并组织公司的各项安全生产管理和现场的安全监督检查，突出强调敢抓、
敢管、敢考核的原则，对查出的违章行为决不姑息迁就，对发现的安全隐患及时整改，严格
执行规章制度，奖罚分明，认真履行安全生产职责
安全标兵安全标兵安全标兵安全标兵汇报材料汇报材料汇报材料汇报材料 在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。我没有华丽的外表，有的只
是朴实无华、无私奉献的满腔热情；
没有豪言壮语，有的是兢兢业业、踏踏实实的工作；
没
有任何怨言，有的是无愧于建筑事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲，把自己的满腔 热
情都献给建筑事业。
我在这两年工作中一直高标准地严格要求自己，所从事的项目未发
生过重大质量、安全事故，特别是在担任副队长主管钢筋加工以来，我将安全工作作为劳务
管理工作的基础，作为衡量工作绩效的前提条件。今年综合队钢筋加工场没发生重大的安全
事故，这与公司上层领导的指导和同事的协助是分不开的。现将我所从事的安全生产管理工
作做如下小结：
一、加强班组安全管理，增强安全防范意识 对任何一个企业来说，质量和
安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量，同时也决不允许我们的安全工作
有任何闪失。同事和劳务人员深刻地理解了这个问题的内涵，所以我在工作中把安全工作作
为班组管理工作的基石，和班组安全员一起对设备的安全工作进行了详细的规划。
1、提高
认识，健全班组安全制度，强化班组成员安全意识 随着设备的增加、劳务班组人员的流动，
安全隐患因素逐渐增多。针对这一形势，我深知责任重大，对此不断提高自己的思想认识，
提高自身各方面的素质，认真分析形势，增强安全生产的责任心、使命感，并经常以事故实
例督促班组人员强化安全防范意识，提高警惕。班组定期举行安全操作规程的学习活动，使
班组成员不但要熟练掌握自己的岗位安全操作规程，而且对其它岗位的安全操作规程也要充
分了解，在这个过程中，尤其加强对劳务新员工的培训教育，给他们灌输安全意识。对不规
范的操作要点作讲解，班组人员对自己错误操作进行反省，在以后的工作中加以改进。通过
这种学习，班组人员的安全意识普遍得到很大的提高，对安全工作的认识和理解也上到了一
个更高的层次。
2、 认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全方针 班组是企业的主要劳动
力，班组安全工作是企业执行工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少自
身伤害和各类灾害事故的基础和关键，班组管理更是企业管理的基础。在工作中，认真贯彻
了“安全第一，预防为主”的安全方针，对安全工作常抓不懈。我在不定期的班组班前会议
上，都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求，班后会上还要对各岗位的安全工作进行
及时总结，让每个岗位的班组人员在工作中都要有一个自己的安全尺度，用来衡量自己每天
的安全工作。
3、 抓好安全生产过程控制 在班组安全管理工作中，我变被动为主动、强化
安全理念的灌输。我经常利用班前会,强调机械风险因素的防范措施，特别重视对新进员工
的安全理念的培养，要求班组每个员工都必须熟记岗位安全规程，建立起自己的安全防范意
识。在班组的生产中, 我要求班组每个员工能够做到“不懂不动”，即不动自己不懂的设备，
不做自己没有把握的事情，拒绝“盲目操作”，反对习惯性违章。严格要求班组人员认真执
行巡回检查制度，并随时督促员工对设备、加工成品、材料堆码等场地巡回检查。正是由于
对安全工作的常抓不懈和认真细致的工作，以及这些制度上的保证，今年未发生违章操作安
全事故。
二、加强巡检，预防设备、产品安全事故 巡回检查是设备安全保证，稍有不慎就
会给操作者带来伤害和企业重大财产损失。在工作中，不仅对班组人员严格要求，同时自己
更是以身作则，时刻绷紧安全这根弦，经常进行巡回检查，根据电机或机械设备发出的声音，
来判断设备是否正常工作。
1、坚持原则 ，以身作则 在工作中严格要求自己，凡是要求别
人做到的，自己首先做到，带头遵守各项规章制度；
生产过程中牢固树立起“安全第一、质
量第一”的意识，坚持先安全后生产；
不安全不生产的原则，及时掌握各操作人的心理动态，
科学合理地组织班组的安全生产工作。积极了解班员的思想动态，对他进行教育管理，严格
执法，大胆管理，狠反“三违”，严格落实上级有关安全生产的规定，并结合加工场安全管
理实际，制定安全生产管理的办法，并严格执行，出现“三违”严肃处理。
2、风险辨识，
明确责任，检查落实 为了确保安全生产目标的实现，在领导的指导和安全部大力支持下，
我带领班组人员坚持安全防范“三到位”。
一是风险源辨识到位。对风险源进行辨识、分析、
总结，并提出整改措施。
二是责任明确到位。年初，按照操作人员岗位的不同，对照岗位操作规程，明确岗位责任，形成了人人关心安全，人人身上有安全责任，确保各项规章制度落到实处。
三是检查落实到位。加强检查力度是制度落实的有效措施，采取自查方法。每天加工不同的钢筋和气候不一样时对风险源重新辨识。要求班组在班前会上对重点防范区域分析、讨论。在我以身作则的带领和督促下，班组人员的安全警惕性都有很大的提高，遇到一些设备故障能够及时正确处理，从而预防设备、人身事故的发生。
三、认真学习，努力提高自身安全意识和防范意识 为了提高自身的安全防范意识，我积极参加公司举办的各类安全培训的学习，同时通过上网对安全个案进行学习、分析整理，强化自己的安全防范意识和违反操作规程所带来安全隐患几后果的认识，真正理解了“安全重于泰山，安全就是效益”的含义。我积极配合公司开展的各项安全活动，主动宣传安全的重要性，让大家都将安全生产深入人心，提醒大家“安全出于警惕，事故出于麻痹”。
安全无处不在，点滴堆积隐患。我是平凡的，但我的工作是不平凡的，我深知平凡的工作会带来收益的同时也会带来损失。收益、损失是验证我们做好安全生产工作的测量器，所以在今后的工作中我用这个测量器继续认真做好每一件工作。
综合队：杜云清 2011年1月15日
【篇三：安全标兵先进事迹材料1】
安全标兵事迹材料
同志，现任￥￥公司总经理。该同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度，在加强公司经营管理的同时，认真抓好在建项目安全管理工作，推动经投集团公司的建设发展，实现企业效益与自身价值的同发展、共进步。
一、完善安全管理制度，强化安全保障
公司成立初期，各项管理制度还不完善，特别是安全管理制度基本属于空白。为保证集团公司各项建设任务顺利完成，该同志立足集团公司建设的日常工作，深入贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，注重加强安全工作的领导，强化管理，科学管理。使公司上下牢固树立“先安全后生产，不安全不生产，抓安全促生产”的思想意识。亲自抓安全，建立健全各类安全管理规章制度，实行安全责任制，提出了事故处理“三不放过”的工作方针，安全工作有章可循。他主持编写约3万多字的《常德市%%公司安全管理暂行条例》，同时，制定了经投集团建设项目现场安全管理制度、安全检查制度、应急预案等一系列安全管理制度，作为经投集团的基本管理条例至今仍在执行。领导安全委员会每月召开安全工作会议，分析、解决安全工作中存在的问题，结合安全建设工作中存在的问题，进一步修订和完善制度，使全公司安全管理工作更加规范，确保安全管理有章可循。预防事故的发生，使公司安全生产状况
不断好转，连续多年被评为安全生产先进单位。
二、加大安全检查力度，消除事故隐患
该同志在项目建设管理方面自始至终以安全质量为中心，在日常工作中树立预防为主、及时消除安全隐患的观点，做到勤检查、勤提醒、勤督促，建立相应的检查制度，每次项目调度会他总是在收到工程施工图纸后，先熟悉图纸，了解设计意图，结合工程特点对施工图纸上所存在的异议之处进行记录，并在项目调度会议上提出，进而联系设计和施工单位协商并给予变更。对检查中发现问题及时要求整改，并积极参与施工现场安全检查。在项目建设过程中，他十分注重加强施工人员的思想和技术教育，对容易发生伤亡事故的重点管控部位，如楼顶楼面施工、路桥高空作业、临时用电、深基坑防护、吊装作业等都要求必须有相应的安全防护措施和规章制度作保障。对重点项目做到监督施工全过程，并督促各项目公司领导对施工的各道工序作业做好日常的巡视和检查工作，有计划地开展安全竞赛活动，并最终达到约束控制现场管理和施工人员的不安全行为，消除或减少人主观上的安全隐患。定期、不定期组织并参与安全大检查。经投集团“安全、高效、保量”的国企品牌特色，深入广大客户心中。企业经营与安全工作协调发展，得到各级领导和群众的好评，企业和他本人也获得了大量荣誉。
三、加强业务知识学习，提高安全管理水平
在做好安全工作的同时，还将学习安全生产法律法规和安
我市不断加快城市扩容提质建设步伐，项目多、任务重，面对新的阶段和形势，对安全工作又提出了新的要求，近期，他又安排和部署参与编写了《常德市%%关于项目建设安全管理工作的规定》，在今后的工作中，他将再接再励，继续认真做好每一项工作，始终保持良好自身形象，为经投集团的壮大发展作出更多的贡献。
2013年6月7日
【篇5】小学生安全小标兵事迹
文明小标兵事迹介绍
101文明小标兵--张玉丹
张玉丹是101班的小干部，是位品学兼优的好学生。
虽然进入小学阶段还不到一年，但是她勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的得力助手。作为值日小班长，她认真地帮助老师进行班级的管理，与同学团结协作，友爱奋进，共同营造优良的班风。每天她总是早早地来到学校，带领全班同学认真地早读，不用老师操心；
课前，她总会帮助老师分发作业。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。如每天督促同学佩戴红领巾、校牌；
协助老师管好班级纪律；
指导其他小干部检查卫生、安全等情况。
她是班干部，学习生活中处处以身作则，为同学们树立了榜样。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。
在学习上，她勤奋刻苦，踏踏实实，上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。在课余生活中，她兴趣广泛。不断努力前进，追求更高的目标。
她把帮助别人当作自己最大的快乐。在学习中，有些同学碰到学习上的困难，她就会主动帮助。由于她待人真诚友善，同学有不解的地方第一个想到的就是找她。她热情大方，与同学和睦相处，是同学的知心伙伴，也是大家学习的好榜样。
102文明小标兵---赵淳姿
赵淳姿，是102班的学习委员，兼语文课代表。同时她也是102班的文明行为小标兵。
在学校能努力学习，尊敬师长，不迟到早退，课堂上十分活跃，团结友爱同学，集体荣誉感强烈，并能热心帮助同学，认真做好本职工作，起到表率作用。在家能孝敬父母，体谅父母，帮父母做一些力所能及的家务，积极与父母交流沟通。在学习方面，养成了良好的学习习惯。在平时的学习测试中，成绩均在班级前列。另外，还能积极参加各类社会实践活动，锻炼自己的综合能力。在保证学习质量的同时，发展特长，拓宽知识面。当然，最重要的是，她时时处处注意自己的一言一行，时时刻刻提醒自己――一个人的行为不仅体现着她个人的修养，还体现着学校的素质教育，更体现着全社会的文明程度。即便取得了一些成绩，她也不并不自高自大，因为“山外有山，人外有人”。希望，在今后的日子里，她能继续努力，发扬优点，改正缺点，取得更大的进步。
103班文明小标兵---毛泽铭
“活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。在生活和学习中，他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
在家，他尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校，他团结同学，看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。他见到老师主动问好，上课专心听讲，遵守课堂内、外纪律，尊重老师的劳动成果，是老师的好帮手。
最近毛泽铭的外婆在宁波住院了，妈妈一直在照顾外婆，无暇顾及他的生活和学习。毛泽铭十分懂事，总是认真地完成作业，书写更认真了，成绩也稳中有升。他说：“我一定要好好学习，不让妈妈操心。”毛泽铭不但在学习认真，而且自理能力也增强了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天热了就脱掉一件。食堂里吃饭他从不挑食，碗里的饭菜总是吃得干干净净的。要知道以前这些小事都是妈妈在给他操心。作为班级的语文班长，他的工作认真负责，收交作业非常及时，从来都不需要老师提醒。咱们班的毛泽铭真是长大了！毛泽铭是我们的好榜样！——这是老师和同学们对他的评价。
201班文明小标兵---刘炎隆
我叫刘炎隆，来自团结友爱的201班。我为人诚实稳重，积极上进，学习认真，对人友善。平日里，默默无闻的我待人谦和、乐于助人，从不惹是生非；
与同学相处十分融洽；
关心集体，有极强的责任心和奉献精神。从开学初，每次同学们都离开教室了，我还留在教室里，认真检查门窗、灯是否关好，然后最后一个离开。班级里的卫生值日，除了能认真做好当天的值日外，不是值日，我也能任劳任怨，为班级服务，主动清扫垃圾。我还是老师的好帮手。老师每次交给我的任务都能不折不扣的完成，而且从无怨言，从不夸耀，生活中，我勤俭朴实，从不攀比，生活自理能力强。在学习上我也很勤奋刻苦，各科成绩优良！
202班文明小标兵--陈怡
班级：202
姓名：陈怡
爱好：画画，跳舞
名称：文明小标兵
陈怡是202班的政宣委员，她班级工作积极主动负责，特别是班级出黑板报，她总
是积极带头，负责好板面的设计画画。同学之间团结友爱，学习上主动帮助同学，在家是爸妈的小帮手，尊敬长辈，学习态度端正，成绩较好。各方面是同学的榜样。
203班文明小标兵--谷宇航
谷宇航，是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话，但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业，总是第一个上交，让老师批改，可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误，立刻在旁边端端正正地订正好，再请老师批改，可见他同时又是个一丝不苟的同学。
他在我们班里不仅学习成绩优秀，而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影，在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中，他的照片荣获了优胜奖，为班级争得了荣誉。还积极参加了市里的摄影大赛，虽然不知道评奖结果如果，但他那种积极参加学校活动的热情，是值得其他同学学习的。
他的象棋更是技高一筹，学了半个学期象棋的他，在校象棋比赛中，过五关斩六将，一举夺得第一名！
最令人难忘的是，班级里的同学参加学校的诗歌朗诵比赛，由于其中一名男生没有黑色的背心，上台演出要影响整体效果。正当老师愁眉不展时，谷宇航站出来了，二话不说，脱掉了自己崭新的背心，给同学穿上。就因为有了这样的同学，我们班在演出中力争第一名。
301班文明小标兵--魏栋杰
魏栋杰同学能严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。在家，他尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助家人做一些力所能及的家务，还能认真完成回家作业，每篇周记都能认真对待。在校，他团结同学，和睦相处，不打架，不骂人，不乱扔纸屑，不损坏公物，是学生的好榜样。看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。上课专心听讲，遵守课堂内外纪律，积极举手发言。还能主动帮老师做一些事情，是老师的好帮手。积极参加学校组织的象棋兴趣小组，并能踊跃参加比赛。他各方面表现突出，成绩优秀，是学生的表率。，
我们一致推选魏栋杰为301班的文明小标兵。
302班文明小标兵--王亚妮
王亚妮,女,302班学生，她勤奋向上，品学兼优。
她刻苦好学，努力学好每一门功课。她牢记：“分数并不是最重要的，良好的学习习惯，执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，课堂上她积极思考，并敢于质疑，敢于发问。
她酷爱读书，视书是她最诚挚的朋友。作为班级的图书管理员，她喜欢天天读书，节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此，她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听，喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她兴趣广泛，全面发展。在这次英语节单词认读比赛中，获得一等奖。在去年的元旦书画展中，获得三等奖。广泛的兴趣，陶冶了情操，让她对学习对生活保持乐观的态度。
她文静可爱，热情友好。她微笑着迎接困难，微笑着面对每一个同学，课间她总能和每一个同学和谐相处，开心地和小伙伴游戏玩耍，用欢快的笑声放飞心情。她善于交朋友，也喜欢交朋友，她在友谊的的呵护中健康成长。
现在，她正以她自己的方式记录着她生活学习的点点滴滴。相信她会继续以积极向上的人生态度去走向她的理想，健康快乐地成长。
303班文明小标兵--胡杰丹
胡杰丹同学严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，尊敬师长，见面主动问好，待人有礼貌，说话文明，团结同学，和睦相处，不打架，不骂人，不乱扔纸屑，不损坏公物，热爱劳动，值日认真，是学生学习的好榜样。她还积极主动帮老师做一些事情，是老师的好帮手。
自从学校开展行为规范评比活动以来，胡杰丹同学更是以身作则，用自己的实际行动来感染周围的同学，她的行为值得我们大家学习。
401文明小标兵--符雨双
嗨,大家好,我叫符雨双,来自团结友爱的401班,很荣幸被推荐为文明小标兵.
我是一个爱笑的阳光女孩,平时总是蹦蹦跳跳的.喜欢讲讲笑话.在学校我是老师的小助手,在我的管理下,教室变得干干净净,整整齐齐.在家里我是爸爸妈妈的开心果,他们常常被我逗的乐开了怀.
我还喜欢助人为乐,有一次我在街上散步,忽然看见一个老爷爷很吃力的在拉车,我连忙跑过去推了一把,这才使老爷爷顺利通过了桥,老爷爷笑眯眯地对我说:谢谢你!”这时我心里比吃了蜜还甜.
开心一笑,天气好,心情也好,生活更美好—这是我的名言哦!
希望大家支持我,我会更加努力的!
文明在平时的一言一行
——402班文明小标兵许义海
大家好，我是402班的许义海同学，很荣幸能在班级评选中获得最高票，成为校第三届的文明小标兵。
我觉得文明就是一句话，一声祝福，一句关心，一声问候，就是在别人遇到失败时给人一个微笑，就是在路上遇到同学给一个招手，就是在父母劳累时倒一杯水，文明在你的一言一行，在平时对人处事的细微之处。
我有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵。我尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。在班级中，我和同学友好相处，能和每一位同学成为朋友，虽然我平时比较内向，但是同学们都很支持我，我想正因为我能尊重身边的同学，正因为我没有斤斤计较一些时，能宽容大方地对同学。而且遇到同学有困难，我总是主动热情地帮助他。有时同学忘了带课本回家，我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进同学，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在工作中，我担任星期五的值日组长，工作很负责，总是抢着重活来干，总是最后一个结束打扫，在我的带动下，我们小组值日工作在五个值日小组里是最优秀的。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
学习上，我认真勤奋，你总能在教室里看到我在看书学习。我在家十分喜欢读课外书，有时一看就是几个小时，看书看得投入时，妈妈喊她都听不到，甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》，我一本接一本如饥似渴地读着，就是在这里，我补充了大量的课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，是同学中有名的“百科全书”。作业认真完成，一丝不苟，质量很好，学习成绩优秀，是同学们学习的好榜样。我喜欢独立思考，独立完成作业。遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查错误，并加以改正。因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，尤其是数学成绩，荣获多个荣誉称号。
文明在平时的一言一行，只要你时刻能做到为他人着想，讲究文明，那么你的学习成绩也一定会有进步，也能成为下一届的文明小标兵的！
403班文明小标兵---韩涵
在校能遵守《小学生日常行为规范》及学校里的各项规章制度，对人有礼貌，能团结同学，尊敬师长，言行文明，并能帮助学习上有困难的同学，能乐于助人。学习成绩优异。在家能帮父母做一些力所能及的事，如常洗碗、洗衣服、扫地等，是一个比较懂事的好学生。
501班文明小标兵--吴林军
大家好！我叫吴林军。一年前，我来到了团结文明的五（1）班，我是一名性格开朗的男生，这次很荣幸被大家推荐为“文明小标兵”，这应该多谢我们班同学和我的那个优点——文明。
一直以来，我以前两任的“文明小标兵”为榜样。在学校，我严格遵守校规校纪，使用文明用语，养成良好的行为习惯。在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，经常做一些力所能及的家务活。在社会，遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。在课余时间，我经常阅读有关文明礼仪和中华传统美德方面的书籍，了解有关文明礼仪知识和古今名人懂礼仪讲礼貌的故事，并努力把他们作为行动的准则和学习的榜样。其次，努力把学到的文明礼仪知识落实到自己的行动上。
4月5日那天，我到姑姑家去玩，路上看到了有两个男孩正在墙壁上面乱涂乱画，我一看，不由地长叹一声：“多不文明的现象啊！”我走上前去，对那个两个男孩说：“你们这样是很不文明的，你这样画，别人看到了，也加入了你们的行列，那样的话，我们的城市不就成了‘不文明城市’了吗？”两个男孩听了我的话，红着脸走了，我也走了。
到晚上，我躺在床上，不由得想起了白天那座被乱画的墙，心里感到被一块巨石压着。于是，第二天一早，我就叫爸爸对那座墙进行粉刷，第三天，一座崭新的墙就出现了……
到这里，我希望大家“人人讲文明，争做文明人。”
一朵文明小花
——502班赵梦媛
大家好，我叫赵梦媛，我是一个尊老爱幼、举止文明、助人为乐的女孩。在老师眼里我是一个小助手，在父母眼里我是一个乖女儿。
每次我遇到老师，总会恭恭敬敬地说：“老师好！”每次我遇到同学，总会对同学说：“你好!”当我不小心撞到别人，总会说：“对不起，我不是故意的，请原谅！”当别人不小心弄疼我时，我不会斤斤计较，反而会微笑地说：“没事的，下次注意！”
记得有一次，我和阿姨一起去余姚游玩。因为车上有好多人，我们好不容易抢了两个座位，便坐了下来。后来上来了一位白发苍苍的老奶奶，她因为没有座位，所以站着。我不假思索地站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您来坐我的位子吧！”“那你呢？”老奶奶说，“你坐在哪儿呢?”我便说:“我坐在阿姨的膝盖上。您快坐吧。”大家都向我投来赞许的目光。
像这样的事还有许多许多：帮助徐施苗完成作业；
帮助同学扫地……但我知道，这些都是我应该做的。让大家一起努力吧，让文明之花开遍校园，开遍祖国大地！
503班文明小标兵---胡欣艳
我叫胡欣艳，是503班一名普普通通学生。我认为，做为学生，应该尊敬师长，同学间要团结友爱，在学习上奋发图强。
我在学校里从不讲脏话、土话，严格地遵守〈〈小学生守则〉〉。好好学习，成为国家的栋梁是我的奋斗目标。我会坚持，努力地向我的目标前进。
在课堂上，作为小组长我决不允许自己组的同学讲空话、看课外书。如果有人在课堂上看课外书，我会警告他不许再看；
如果有人说话，我会让他们闭嘴，认真听老师讲课。
我也很热心，如果同学有什么忘带了，我回主动借给他。有一次，我的同桌忘记带了橡皮，我便把我的橡皮借给了她。还有一次，美术课上，黄淑婷忘记买宣纸，可这节课就是要用宣纸的呀，这可怎么办呢？黄淑婷在那里急得团团转。我见了，想到她和我是非常要好的朋友，便将我剩下的唯一一张宣纸借给了她。她见了，连声说谢谢，我说：“没关系！”
在家里我也是奶奶的小助手：洗洗碗、扫扫地、擦擦桌子……我都帮奶奶干.当然我也学着独立自强,比如早上起床叠好被子、自己衣服自己洗、自己收拾餐具………
虽然我在学习上有一点成绩：语文期中考第一名、英语朗读比赛二等奖、英语书写比赛一等奖，但我认为还不够。有首诗写得好——“欲穷千里目，更上一层楼。”我会继续努力的。
601班文明小标兵---魏林雁
我叫魏林雁，来自和谐的601班。我是一个乐于助人的女孩，只要同学有困难，我就会尽我自己的一份微薄之力去帮助他。
有一次，在第二节下课的时候，朱锦雯转下来，拿着英语书，问我：“魏林雁，这个什么意思？”“恩......”我思索了一会才把正确的意思告诉她。“那这个呢”朱锦雯指着learndChinese这个单词问我怎么读。我读了一遍，有可能是我读的有点儿快，她没听清楚，于是，我指着单词慢慢的又读了一遍，她才听清楚了。接着，我问她还有什么不懂，她看了看英语书，翻到了单词表后面，问我这个英语的音标怎么拼。我看了看那个单词，再看了看我的英语书，感觉我的好像写错了。所以，我不敢把错的答案告诉她，只好自己再动一会儿脑筋。终于黄天不负有心人，我最终还是把正确的答案给想了出来。我知道答案之后，又让她音标给全拼出来，有错误的地方我在纠正一下。终于，朱锦雯把它给彻底的“消灭”了。看着她那样子，我就感到十分开心。好像感觉自己克服了许多困难才做出来的。
我就是这样，虽然这只是一些小事，但是我觉得帮助别人是一件快乐的事情。
602班文明小标兵---张佳鸿
我是602班的张佳鸿。我是一个平凡的女孩，文静，内向。别看我胖胖的，其实我一点也不懒。
在学校里，我会经常整理自己的课桌，帮值日生打扫教室。我能认真遵守学校的规章制度：如上下楼体靠右行；
餐厅用餐不大声说话；
集会时，认真听取老师和同学的讲话。当看到别人没能做到时，我还会及时去制止。
在学习上，同学们都喜欢和我一起讨论问题，因为当她们有疑问时，我都能主动帮她们解决。
在生活中，我也是这样严格要求自己的。吃完早饭，把垃圾袋扔进垃圾桶中；
不随地吐痰。公共汽车上，有老人或孕妇上车，我会主动让座。
这就是我，一个不起眼的小女孩，一个踏踏实实的小女孩——张佳鸿。
603班文明小标兵--施丹青
603班的施丹青同学是一个品学兼优的学生．她言语礼貌，举止文明，学习刻苦．在家里，她体贴父母，主动帮助父母做家务活；
在学校里她认真负责的完成老师交给的任务，还时常热情帮助同学．
一天傍晚，她推着车要出校门，看见她的同学诸妮帆车链掉了，轮子卡住了。施丹青连忙放下自己的车，去帮助诸妮帆，她向门卫爷爷借了一张纸，来到诸妮帆的车后面蹲了下来，帮忙修起车来。她使劲拉了拉链子，可是那张纸阻碍了手指的运动，。于是，施丹青把纸扔在了垃圾桶里，不顾脏，用自己干净的手去拉了链子，过了好一会儿，才把链子修好，可她的手却脏了。
施丹青担任班级学习委员，把帮助学习有困难的同学看成是自己的职责．那个同学遇到难题了，她总是耐心帮他讲解，直到对方懂了为止．同学们有什么问题，也都爱请教她，她从不厌烦．
在，村子里，施丹青也是人见人夸的好孩子。
秋天到了，家家户户都要收割，收割完毕，都要晒谷子，施丹青的邻居家也晒了。傍晚，她就去帮忙收谷子。
施丹青就是603班的文明小标兵。
【篇6】小学生安全小标兵事迹
小学生读书标兵事迹
越来越发现儿子长大了，不仅仅是身高像拔节的麦子一样忽忽地长，最明显的是话少了，想想他小时候自比“话痨”团团长，要到伊拉克去“口吐莲花”，这孩子是真的有心事了。这也没什么不好，自己的儿子当爹妈的最清楚，都说刺猬不嫌自己的孩子丑，儿子的这点成长的烦恼也不算什么了。儿子喜欢读书，可家里并不像他写的那样什么书都有，只是平时我们喜欢看书，孩子也受到传染而已。有次回家儿子交给我这篇东西，让我用电脑打下来，说要发到学校的网上去，看着挺好，就留了下来。今天就放在这晒晒吧，也算满足我的一点小小的虚荣。
本学期我被评为了“博览群书标兵”，我非常高兴。
在我家的书柜里，放着很多书，而且每个种类都有，有童话，比如格林童话，安徒生童话，还有许多作文书。有想像作文，有创新作文，有《小学生500字作文》等等。以前中低年级的时候负担小，作业也少，有足够的时间来阅读书籍，可是，升入高年级以后，尤其到了是六年级，时间非常紧，于是，我发现读书破万卷的时间越来越少了。以前，我总是读许多作文书，吸取里面的知识和写作手法，因此，我的作文水平在班里总是名列前茅，每次写作文我都不用改几回就能合格。可是，我升到六年级以后，作文水平反而越来越差了，作文要改很多遍才能合格，写的时候也很吃力。我明白，这是我读书少了造成的。于是，我便又开始挤时间去读书。晚上不再看电视了，而是在房间里读书;星期六和星期日写完作业少玩一会儿，抓紧时间读书。其实，读一页书，只需要几分钟，牺牲这几分钟的时间换来的是一生受用的知识，几分钟，就能获得宝贵的知识，我们何乐而不为呢?
我读书的范围很广，只要是好书我都喜欢读。但是说起我最爱读的书，那要属《三国演义》莫属了。我当初读《三国演义》，是学校要求读的，当我捧着书回家的时候，心中充满了一个个小问号：这本书到底是什么样的呢，主要写了谁呢?这些我都不知道。于是，从四年级到现在，这本书我读了一遍又一遍，总是读不够。《三国演义》里不仅有勇猛的武将，也有足智多谋的文官。不仅有兵法和韬略，还有智慧和计谋，比如智慧的代表是卧龙孔明，勇猛的代表是五虎上将。读这本书，我知道了生活中只有蛮力是不行的，还一定要有智谋。
在这里我劝大家多读书，读好书，这样不仅有利于写作，而且还能懂得道理。
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