下面是小编为大家整理的2022年度从新冠疫情“战疫”看共产党员先进性时代特征,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
从新冠疫情“战疫”看共产党员先进性的时代特征5篇
从新冠疫情“战疫”看共产党员先进性的时代特征篇1
对共产党员先进性的认识
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对共产党员先进性的认识
我是一个基层党总支的书记,同时是两所学校的校长。因此,我自身的形象在学校,乃至在更大的范围有一定的影响。人有自然属性的一面,他必定有属于他生活的空间。当代教育竭力地呼唤人的自然属性的一面,主张“张扬个性”,这是有特定的时代意义的。但不能否认,人是有社会属性的。他必须受制于他生活的环境,服从社会的规范。而共产党员的身份,不仅具有社会属性的一面,更有时代赋予的特殊使命,他应该是名符其实的先进者。
塑造一个共产党人的形象,我经常思考并实践下列要点。
实 中央电视台的“实话实说”是我最喜欢的栏目。每当观看那精彩的场面,总忍不住激动的泪水。要真正做到实话实说是不容易的,不仅要求对人生观、价值观有独特的把握,也要求有直面现实的勇气。不管我能在多大程度上实话实说,但只要有这点追求,并不断地在实践中体现,已经是不容易的事了。随着年龄的上升,说实话的勇气在与日俱增,但还必须努力。
作为校长的角色,我思考问题必须从实际出发。许多事情,空谈理想,不负责任,天方夜谭,是极不困难的事,但我不能这样。假如我经常不从实际出发,对学校的发展是有害的。在“三个代表”的学习过程中,我曾经说过要“代表教师,代表学生,代表家长”的话,尽管“三个代表”的思想并不是说的那样简单,但细细想来,作为校长的我,真正能做到代表这三种对象,已经很不错了。问题是从哪种角度,多大程度去代表他们。在这次抗击“非典”的斗争中,一些学生、教师、家长对“五一”不放假都程度不同地有些想法,但我不能适合少数人的需求,应该考虑从斗争的实际出发。
在竞争异常激烈的时代,不少人追求表面的,形式主义的东西。为了学校的“地位”,也为了自己的面子,一些校长不惜牺牲学校发展的长远利益和学生真正的质量,创造一些不切实际的工作,追求一些变异的东西。而我一直严格地要求自己,走自身内涵发展的道路。
踏实的作风同样是十分重要的。我欣赏的人,都是实干的人,不做表面文章,不华而不实的人;都是那些讲实话,不拍马屁的人。我关注或投入研究精力的事,都是那些下了苦功还不容易出成果的,而不是用一、二个星期就出了很大“成果”的事。我主张的观点,校长不能站在高楼里看校园,而应该走进教室,走近教师,走近学生,成为一个特殊的,又是普通的一员。我赞颂的名言之一是:“桃李不言,下自成蹊。”我最敬佩的人之一,是我的前任副校长史仰山,他每一学期听课不少于 120 节,与教学一线的教师泡在一起。
正 这是人的品质、内涵的东西,这也是一种人格的魅力,当然更是党性的体现。
记得在六十年代末期有两件事一直影响着自己的人生道路。
当时我的那个生产队有一部分成年人常常夜间偷集体的鱼,且有干部参与其中。我就白天公然到集体的河里钓鱼,碰到麻烦时公开揭露他们劣迹,惹了不少非议;另一件事是“文化大革命”期间,在一次批斗会上公开提出不同观点,迫使主持人无奈宣布休会,差点儿遭来人身的侵害。自己走向成熟后反思这两件事,始终未感到后悔。
要做一个正派的人是要作出努力的,要做一个正义感很强的人就更困难。
在星辰实验学校招聘教师的过程中,我反复劝告那些急于鉴约的毕业生:应该到教师中去,多接触一些人,尤其是了解一下这个学校的校长是不是一个正派的人。人是掩盖不了本性的。校长在长期的工作中,在许多问题的处理过程中,无时不在体现着个人的品质和党性:在人与人的关系上有没有划圈子,搞清疏;在提拔干部的问题上能不能公开、公正;在处理问题过程中敢不敢“奖不避仇,罚不避亲”;在处理上下级关系上有没有做到让旁人信服;对持不同观点或者反对过自己的人能不能宽容与大度。这些都是作为校长角色的人必须提高的自身修养。
本人由于个性方面的原因,经常会得罪一些人,有时甚至会使自己的下属很难堪。但在当校长的历程中,尤其是在主持工作以后,我能不断地反思自己,努力使自己成为正直的人,别人可以信任的人。我坚信,这种力量是学校生存与发展的重要因素,因为只有校长有了正气,才会不断地创造出许多让教师信服的精彩来。
真 教育,乃至整个社会,在不断地走向进步。但在由计划经济转向市场经济的社会转型时期,形形色色的有违规律或虚假的东西的存在是不可避免的。
我追求真实的课堂教学。看到那些演戏般的公开课,我深恶痛绝:只要自己感觉到那节课有一点假的因素存在,内心中就否定了这节课。有些教师,在上公开课的时候,百般武艺齐上,但在平时的课堂教学中,非常随意,不能上好每一节课,不能关注每一个学生,这样的教师会列入我批评的行列。
我追求真实的教育科研。本来教科研是追求规律的工作,但在功利主义的驱使下,这个神圣的领地假冒伪劣普遍,不仅有违规律,更玷污人们的心灵。因此,我在学校倡导校级的课题研究,搞真实的研究,并且在许多学术活动中说真话,坚持真理。面对那些只有方案和结课报告,没有过程的研究不屑一顾。通过长期的引导,使所在的学校形成求真的共识和氛围。近期我倡导的反思研究,专题研究及课题研究三个层次正是基于求真的务实思考。
我追求真实的学校管理。有位同行拿到本校的《管理制度汇编》后问了一句令人发笑的话:“这里的东西都付诸实施吗?”我当时哭笑不得。我不懂得不进入实施的制度为什么要制订。近年来教育评价发展很快。这些方面促进作用很大,但形式主义、作秀的成份也不小。在有限的求真空间里,我引导本校求真务实,尽可能少地进行应付。近期,我在《江苏教育》上发表的《教育品牌:价值视线的模糊》一文,就是自身价值观的体现。
政 我是一个比较有个性的人。这样的人一般能不断地在工作中创新,并创造出个性化的东西。这是一个人可贵的一面。但这样的人如不对自己严格要求,会犯闹独立性的错误,甚至不顾全大局,目无领导。
一个国家的政治基础是十分重要的。在我国,中国共产党通过几十年的努力,形成了自己的政治特色。尽管在有些方面,中国共产党也在不断地批评自己,修正错误,但许多好的传统与作风都是克敌制胜的法宝。一个理智的人,都会从历史的、现实的发展中去抽象出理性的东西,与时俱进地看待某些问题。作为一个有头脑的共产党人,不该应声社会非议。我始终牢记我入党时支部书记——我的入党介绍人朱海同志的嘱咐:“有利于党的事业的话要多说,不利的话要少说或不说;有利于党的事业的事要多做,不利的事少做或不做。” 一个单位也有自己的政治。这个政治就是自己的全局。我经常提醒党员甚至教师要顾全学校的大 局,在单位奠定坚实的政治基础。
总而言之,做人不易,做好人难;做共产党员不易,做一个优秀的共产党员,需要我们付出代价。我们应该争取做一个好人,做一个真正能体现先进性的共产党人。
从新冠疫情“战疫”看共产党员先进性的时代特征篇2
如何保持共产党员的先进性
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我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代，涌现出无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义，因为我们党是一个执政党。……但是，执政党也不是很容易当的。执了政，党的责任就加重了，共产党员的责任就加重了，我们领导干部的责任就加重了。因此我们共产党员都要根植于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。
一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。 江总书记在十五大报告中指出：建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事。也许有的党员同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢？持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们万万不能忘记：我们整个社会的根本制度没有变，全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。
全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。
毛泽东同志在《为人民服务》中指出：我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。
之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了全心全意为人民服务的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。
首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。正如XXX同志指出：领导干部讲经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
二、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观。
共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程当中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程当中，认真、系统地学习，特别是学习共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；
只有通过学习经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自己的思想境界。
学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。当前，人类正在经历一场全球性的科学技术革命，现代化国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键在于科学技术实力的竞争。我国是发展中国家，将长期处于社会主义初期阶段，要实现社会主义现代化的宏伟目标，缩小与发达国家的差距，必须坚定不移的实施科教兴国的战略。因此，我们要坚持不懈地学习科学知识，坚持不懈地用科学精神武装自己的头脑，提高各方面的工作能力，只有这样，才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。
学习是前提、是基础。不学习，共产党员，他们曾有过光辉的历史与业绩，但功成名就后，却放松了学习，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面对前车之鉴，每个共产党员要结合自身的情况，结合自身的工作特点，抓住学习不放松，努力改造自己的思想。
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从新冠疫情“战疫”看共产党员先进性的时代特征篇3
永葆共产党员先进性
永葆共产党员先进性 党的十六届四中全会就加强党的执政能力建设作出了全面部署，决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为重要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础，完成党的执政使命的重要举措，是全面实现建设小康社会宏伟目标，推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。它对于提高党员队伍的整体素质，加强党的基层组织建设，强化执政为民意识，推动和促进各项工作具有十分重要的历史意义和深远的现实意义。因此，我们必须把思想认识和实际行动统一到中央的决策上来，统一到各级党委的部署上来，积极主动地参与先进性教育活动，在活动中受教育，在教育中不断提高。
永葆共产党员的先进性是和中国共产党与时俱进的客观要求，也是每位共产党员与时代同步伐，与人民群众共命运的本质要求。我们要认真学习、认真实践、永远保持共产党员的先进性。
一、维护党的团结统一，坚持社会主义制度 维护党的团结统一，坚持有中国特色的社会主义制度是全国各族人民的根本利益所在，也是共产党员保持先进性的最基本的要求。国际环境的深刻变化，改革开放和社会主义市场经济的深入发展，对维护党的团结统一提出了新的要求。每位共产党员都要在政治上与党中央保持高度一致，自觉地维护党中央的权威，自觉地同破坏党的团结、分裂党的统一的行为作斗争，自觉地贯彻落实党的指导思想、奋斗目标、大政方针、法律制度以及各项重要工作部署，做到政令畅通、令行禁止。中国特色的社会主义制度，是中国共产党科学地总结了中国历史经验教训，把国外先进经验与中国实际相结合的产物，他从根本上回答和解决了在中国共产党领导的这样一个大国如何可持续发展的问题。我们要坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，坚决反对照抄照搬西方 主义制度，或在中国实行资本主义制度。
二、牢固指导思想，坚定理想信念 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是当代中国的马克思主义。十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加强了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国的宝贵经验，形成了三个代表重要思想。我们一定牢固树立党的指导思想不动摇，用党的指导思想武装头脑，指导实践。坚定共产主义的远大理想信念，是我们每个共产党员最起码的要求，也是我们每个共产党员保持先进性最鲜明的标识之一。我们一定要克服思想上的虚无主义，坚定共产主义的理想信念，用我们自己的实际行为，为全面建设小康社会，为实现共产主义的伟大事业而奋斗终生。
三、胸怀全局，心系群众 毛泽东总结说过：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护，为最高标准。”“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”邓小平指出：“要坚决批评和纠正各种脱离群众、对群众疾苦不闻不问的错误。群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。”江泽民也说过“要全心全意为人民谋利益。我们共产党人全部工作的出发点和归宿，都是为人民谋利益。这是我们的立党之本，执政之本。”胡锦涛在中纪委第三次全体会议上强调“只有牢记党的宗旨，坚决一切从人民的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最后标准”“保持党同人民群众的血肉联系”，才能“切实把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好”。因此，我们必须坚持党和人民的利益高于一切、个人利益服从党和人民的利益的基本原则，真正做到利为民所谋，情为民所系，权为民所用。
四、立足本职，无私奉献 工作岗位、本职工作是每个共产党员施展才华的舞台，也是每个共产党发挥先进性的平台。一是要干一行爱一行，干一行搞好一行，爱岗敬业；
二是五忠于职守，认真贯彻落实党的方针政策和上级的工作部署，保持政令畅通；
三是要认真钻研业务，熟悉政策法规，成为本职工作的行家里手；
四是要创造性地开展工作，不断总结经验，研究新举措使自己的本职工作成为行业、系统、单位的先进、榜样、学习的典范，在平凡的工作岗位上创造一流的业绩，奉献自己的力量。
五、遵纪守法，清正廉洁 党的纪律是党的各级组织和全体共产党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。共产党员必须严格执行和维护党的纪律，自觉地接受党的纪律的约束，作到令行禁止，不打折扣。要模范地遵守国家的法律，不以权代法，要把自己的言行规范在法律允许的范围内，做一个遵守党纪的好党员，做一个遵守法律的好公民。清正廉洁是党的历史使命对每名共产党、特别是各级党员领导干部的严格要求。只有清正廉洁，才能全心全意为人民服务；
只有清正廉洁，才能全身心地投入到全面建设小康社会的伟大事业中去；
只有清正廉洁，才能真正体现一个共产党员的先进性。因此，我们必须牢记入党时的誓词，要守得住清贫，耐得住寂寞、拒腐蚀永不变，常在河边走永不打湿鞋，不为不义钱财折腰，不为女色毁名身，干干净净，堂堂正正办事做人。
六、奋发进取，开拓创新 奋发进取，开拓创新，就根本上来说，就是要在政治上、思想上、工作上、作风上、能力上时刻保持一种积极向上，与时俱进的状态。这是历史赋予共产党员保持性的最根本的要求。一个共产党员如果没有积极向上的精神，没有与时俱进的作风，那就根本谈不上还有什么半点先进性，那他只能得过且过、混时度日。因此，我们必须时刻保持清醒的头脑，时刻保持良好的精神状态，与形势同发展，与时代同步伐。一是在思想上开拓创新，永跟时代潮流；
二是在工作上创新，永远处于先进行业；
三是在作风上创新，永不止息，奋力拼搏。
说千句、道万句、新时期保持共产党先进性，共产党员在新时期保持先进性，关键就是反时时处处事事都要为人师表，模范带头，勤奋务实，生命不息，拼搏不止。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
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生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
从新冠疫情“战疫”看共产党员先进性的时代特征篇4
永葆共产党员的先进性
作者机构：无
来源：东北后备军
年：2005
卷：000
期：002
页码：1
页数：1
中图分类：E279
正文语种：CHI
关键词：“三个代表”重要思想;共产党员先进性教育;预备役部队;政治工作
摘要：根据中央部署，今年将在全党开展实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性教育活动．这是我们党适应新形势新任务的要求作出的重要决定，是落实胡主席重要指示，全面加强党的建设的基础工程，对军区民兵、预备役部队来说．要把深入开展保持共产党员先进性教育活动作为今年政治工作和党的建设的重要任务．努力提高广大党员的政治素质．不断加强各级党组织的能力建设。
从新冠疫情“战疫”看共产党员先进性的时代特征篇5
如何保持共产党员的先进性我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代，涌现出无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义，因为我们党是一个执政党。……但是，执政党也不是很容易当的。执了政，党的责任就加重了，共产党员的责任就加重了，我们领导干部的责任就加重了。因此我们共产党员都要根植于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。
一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。江总书记在十五大报告中指出：建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事。也许有的党员同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢？持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们万万不能忘记：我们整个社会的根本制度没有变，全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。
全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。
毛泽东同志在《为人民服务》中指出：我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。
之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了全心全意为人民服务的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。
首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。正如***同志指出：领导干部讲经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。二、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观。
共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；
只有通过学习经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自己的思想境界。
学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。当前，人类正在经历一场全球性的科学技术革命，现代化国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键在于科学技术实力的竞争。我国是发展中国家，将长期处于社会主义初期阶段，要实现社会主义现代化的宏伟目标，缩小与发达国家的差距，必须坚定不移的实施科教兴国的战略。因此，我们要坚持不懈地学习科学知识，坚持不懈地用科学精神武装自己的头脑，提高各方面的工作能力，只有这样，才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。学习是前提、是基础。不学习，共产党员，他们曾有过光辉的历史与业绩，但功成名就后，却放松了学习，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面对前车之鉴，每个共产党员要结合自身的情况，结合自身的工作特点，抓住学习不放松，努力改造自己的思想。
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