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2022年学校疫情联防联控工作机制【精选推荐】

文章来源:网友投稿 时间:2022-10-14 20:10:04

下面是小编为大家整理的2022年学校疫情联防联控工作机制【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年学校疫情联防联控工作机制【精选推荐】

学校疫情联防联控工作机制3篇

【篇一】学校疫情联防联控工作机制

与卫生、公安、社区建立联防联控机制

为贯彻落实营口市中小学2020年春季开学条件达标,确保我校及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,自即日起,与卫生、公安、社区等部门建立联防联控机制。

一、实行校园封闭管理。

我校在疫情结束、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律禁止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。

二、认真细致做好开学预案。

做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。

要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训,开展应急处置演练。

三、制定防疫和应急流程。

即日起,建立联防联控应急机制,要建立全覆盖、无遗漏的防控机制,保证日常常规的安全和应急情况发生时各部门的联合处置效果。做到上放学期间有警察安全巡视,保障师生安全,做到紧急情况连线医疗机构及时畅通,做到放学期间发生紧急情况,家长和学校能及时联系到社区,取得社区的帮助。

八、切实强化责任担当。

严格执行市政府对2020春季开学条件的要求,确保联防联控工作高效有力。切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2020/4/2

【篇二】学校疫情联防联控工作机制

【学校疫情联防联控工作机制】 校园疫情联防联控制度

学校疫情联防联控工作机制

为贯彻落实省委省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和_______x省长指示要求确保全省中小学(含幼儿园、托育机构、中职校和技校等)及时、有序、科学应对疫情保障师生生命安全和身体健康自即日起各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。现将有关事项通知如下。

一、实行校园封闭管理。各中小学在疫情结束、未开学前实行校园封闭管理除应急值班值守人员其他人员一律禁止进入校园学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的要实名登记并接受体温检测履行报批手续控制时间、范围、地点等。在疫情结束前学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭学校所有场所设施暂停向社会开放。

二、坚决减少出行。各地各中小学在收到本通知后立即告知每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动不参加任何聚会。中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。对已在外顶岗实习的学生一律停止实习由学校协调实习单位做好学生观察与检测。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测并在家长指导下作好体温检测记录开学前交给学校班主任老师统一存档。要把这个要求通知到每一位学生及家长通知到每一位教职员工责任落实到每一所学校。请中小学生及家长、教职员工积极配合除按规定上班的都居家阻断传染源切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

三、认真细致做好开学预案。各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案预案要细而又细精心谋划开学以后的工作细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点责任要落实到每个人。要强化底线思维、增强忧患意识坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训开展应急处置演练。各地开学一周前要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。

四、深入宣传普及科学防控。省教育厅将制作统一的学校疫情防控培训短视频各级教育行政部门要把培训视频分发到每一所中小学确保每一位学生及家长、教职员工都能收看到;对地处偏远的、不具备网络条件的农村学校要采取告家长书、给一封信等方法送到每个学生和家长手上。各中小学要通过网络、微信群、手机短信等方式加强防控知识宣传教育加强正面引导增强师生信心提振师生士气。

五、建立师生健康管理机制。各地各中小学从收到通知之日起要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制精准掌握每一位师生员工的健康状况。各中小学校要每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态建立全体师生的健康档案并每天报送上级主管教育行政部门。

六、强化重点人员管控。各地各中小学要加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排确保全覆盖、无遗漏尤其要尽快安排专人与本校湖北籍师生进行沟通联系及时了解他们假期动向逐一进行摸排、筛查做到追踪到人、登记在册、全面掌控确保一个不漏、一个不少。目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。

七、精心组织学习辅导服务。各地教育行政部门、各中小学要充分利用线上教育平台进一步丰富线上教育教学资源畅通答疑渠道为学生提供更加优质的学习与辅导服务。省“名师空中课堂”将从2月8日起在有线端和网络端同时提供全学段、全年级的名师公开课程免费提供给全省中小学生随时点播学习使用。各地各学校要根据本校不同年级、班级学生的具体情况制定具体的教学和管理方案给学生提供学习课表、学习建议、复习资料原则上不得上新课可阅读作品组织探究性学习鼓励学生进行居家体育运动开展心理健康辅导、防疫知识学习等有效做到“停课不停学”。各地各中小学校要提前做好网络授课的准备保证开学后来自重点疫区等重点学生群体在家里与学校同步上课学习。

八、切实强化责任担当。各地各中小学要强化主体责任严格执行省政府关于延迟开学的要求坚决不举办集聚性活动。各级各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。各级教育行政部门要督促指导中小学建立健全疫情防控指挥体系和工作机制确保联防联控工作高效有力。各级教育行政部门主要负责同志和学校校长、书记要坚守岗位、靠前指挥、以上率下切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。要把疫情防控责任压实到部门、学校、年级、班级落实到“神经末梢”和“最后一公里”对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。

学校疫情联防联控工作机制

一、联防联控负责人:

___ __ ___

二、家校联防:

1、学校主动与家庭、社会联系争取校外各方面力量的支持和帮助共同对学生进行教育。

2、每学期学校定期召开家长会向家长宣传素质教育、基础理论提高家长素质。

3、公布本校电话号码及时解答家长询问。

4、学校做好校务公开工作做难度较大的工作时要向学生家长发放通知单争取取得学生家长的理解与支持。

5、班主任、任课教师对经常迟到、早退、旷课或出现思想问题的学生进行教育并与其家长进行沟通有必要时进行家访应及时与家长联系查明原因做好教育工作。

三、联防联控:

校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪;

警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校卫校联防是指学校与卫生部门相结合专 门处理和预防卫生事件的发生。

1.学校领导要知道自身职责安排学校部门与有关政府部门做好沟通校所联防工作由政教处负责警校共建工作由少先队负责卫所联防工作由后勤处负责每个学校部门要与相对应的政府部门多沟通、多交流确保事件发生能得到有效的救援。

2、学校每年邀请有关政府部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。

3.当学校老师发现公共卫生事件时如食物中毒、传染病、暴力等事件老师要及时上报学校负责人同时疏导其他学生散开等待救援的到来学校负责人立即联系有关部门并维持好现场配合好有关部门到来后的后续工作。

【篇三】学校疫情联防联控工作机制

学校疫情联防联控工作机制
学校疫情联防联控工作机制精编


保全省中小学(含幼儿园、托育机构、中职校和技校等及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,自即日起,各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。
请前景学校的全体领导党员干部、师生家长们严格按照以下江苏省教育部门下发传达的规章规定执行,以身作则,严格把关,每天认真筛查及时上报,将防疫工作做严、做细、做实。让我们前景的师生家长们携起手,与身在疫情一线的各级英雄们,一起打好这场“无声的“战疫!保驾护航好我们的校园、我们的家园,期待重返岗位、重返校园那一天!
具体通知要求请看下方——一、实行校园封闭管理。
各中小学在疫情结束、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律禁止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。在疫情结束前,学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。
二、坚决减少出行。
各地各中小学在收到本通知后,立即告知每一位学生和
教职员工从当日开始减少不必要的出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动,不参加任何聚会。中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。对已在外顶岗实习的学生,一律停止实习,由学校协调实习单位做好学生观察与检测。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测,并在家长指导下作好体温检测记录,开学前交给学校班主任老师统一存档。
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要把这个要求通知到每一位学生及家长,通知到每一位教职员工,责任落实到每一所学校。请中小学生及家长、教职员工积极配合,除按规定上班的都居家,阻断传染,切实保障本人、家庭、学校和社会安全。
三、认真细致做好开学预案。
各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。
要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训,开展应急处置演练。各地开学一周前要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。
四、深入宣传普及科学防控。
省教育厅将制作统一的学校疫情防控培训短视频,各级教育行政部门要把培训视频分发到每一所中小学,确保每一位学生及家长、教职员工都能收看到;对地处偏远的、不具备网络条件的农村学校,要采取告家长书、给一封信等方法,送到每个学生和家长手上。
各中小学要通过网络、微信群、手机短信等方式,加强防控知识宣传教育,加强正面引导,增强师生信心,提振师生士气。
五、建立师生健康管理机制。
各地各中小学从收到通知之日起,要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,精准掌握每一位师生员工的健康状况。
各中小学校要每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态,建立全体师生的健康档案,并每天报送上级主管教育行政部门。
六、强化重点人员管控。
各地各中小学要加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排,确保全覆盖、无遗漏,尤其要尽快安排专人与本校湖北籍师生进行沟通联系,及时了解他们假期动向,逐一进行摸排、筛查,做到追踪到人、登记在册、全面掌控,确保一个不漏、一个不少。目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。
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七、精心组织学习辅导服务。
各地教育行政部门、各中小学要充分利用线上教育平台,进一步丰富线上教育教学资,畅通答疑渠道,为学生提供更加优质的学习与辅导服务。省“名师空中课堂”将从2月8日起在有线端和网络端同时提供全学段、全年级的名师公开课程,免费提供给全省中小学生随时点播学习使用。
各地各学校要根据本校不同年级、班级学生的具体情况,制定具体的教学和管理方案,给学生提供学习课表、学习建议、复习资料,原则上不得上新课,可推荐阅读作品,组织探究性学习,鼓励学生进行居家体育运动,开展心理健康辅导、防疫知识学习等,有效做到“停课不停学”。各地各中小学校要提前做好网络授课的准备,保证开学后来自重点疫区等重点学生群体在家里与学校同步上课学习。
八、切实强化责任担当。
各地各中小学要强化主体责任,严格执行省政府关于延迟开学的要求,坚决不举办集聚性活动。各级各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。各级教育行政部门要督促指导中小学建立健全疫情防控指挥体系和工作机制,确保联防联控工作高效有力。各级教育行政部门主要负责同志和学校校长、书记要坚守岗位、靠前指挥、以上率下,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。要把疫情防控责任压实到部门、学校、年级、班级,落实到“神经末梢”和“最后一公
里”,对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。
各地教育行政部门要指定专人负责,严格按照《江苏省教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案》要求,于每日17:30前向上一级教育行政部门报告本地本校疫情防控情况。
学校疫情联防联控工作机制二为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应对工作及乡中心小学、2021年春季开学工作,加强信息沟通与协作联动,保护广大人民群众的身体健康和生命安全,根据《县突发公共卫生事件应急指挥部疫情防控和学校组关于做好全县各级各类学校2021年春季开学工作的通知》要求,结合实际,制定本工作方案。
一、工作目标
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全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,采取及时有效的防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播和蔓延,保证2021年春季开学工作的顺利进行,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会的稳定。
二、工作原则
坚持属地管理、依法防控,科学应对、协调配合,预防为主、联防联控,分级负责,加强宣传、社会参与的原则。
三、组织机构
成立乡中心小学、2021年春季开学工作领导小组(以下简称领导小组,领导小组下设办公室。(一领导小组及其主要职责
领导小组由乡长任组长,乡分管教育领导任副组长,乡党政办、乡派出所、乡卫生院、乡中心小学、县等部门单位主要负责人为成员。办公室设在乡人民政府,由乡分管教育领导兼任办公室主任。
领导小组主要职责:指导、检查、督促乡2021年乡中心小学、春季开学工作。
四、职责分工
乡党政办:负责全乡春季开学宣传工作,坚持正确舆论导向,加强,把握好宣传口径,客观准确反映春季开学工作情况;协助做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治基本知识的公众宣传和普及。
乡派出所:密切注视各级各类学校2021年春季开学动态和与各级各类学校2021年春季开学有关的社会动态,依法、及时、妥善地处置与中心小学、2021年春季开学相关的突发事件,依法打击各种违法犯罪活动,依法打击造谣者,及时澄清不实传言。有效维护治安秩序和社会稳定,协助乡卫生院依法落实强制隔离和封锁措施等。维持乡中心小学校门口上学、放学交通秩序,避免人员聚集,负责督促乡中心小学、做好保安人员防疫知识培训和业务指导工作。严厉打击校园
及周边地区存在的各类违法犯罪活动,特别是对侵害师生人身和财产安全的案件。会同有关部门积极预防和妥善处置校园及周边发生的群体性事件,整治校园
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及周边治安乱点,加强校园周边治安巡逻,加强校园及周边流动人口和出租物管理,积极开展“护学岗”活动,加强校园周边交通秩序整治,确保学生上学、放学的道路交通安全,加强学生用车的安全管理工作,维护学校正常秩序。
乡卫生院:组织实施各类学校预防控制措施,与乡中心小学、配合做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查预登记工作,防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校内发生和流行,加强健康教育。与乡派出所配合,依法落实强制隔离和封锁措施等。
乡中心小学、县:掌握有湖北特别是武汉旅居史的学生总体情况和动态信息,及时向乡领导小组进行通报;加强对学校疫情防控措施情况的监督和指导,与乡卫生院密切配合,组织实施各类学校预防控制措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查预登记工作,防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校内发生和流行,加强健康教育。做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护等工作,全面改善学校卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通;做好有湖北特别是武汉旅居史的学生健康监测工作。
五、工作机制
(一协调联动机制。根据疫情防控形势需要,及时召开春季开学工作联防联控工作协调会议。协调会议可由各部门提出,领导小组成员和办公室组成人员参加。会议主要内容是通报疫情联防联控工作情况,会商研判疫情发展趋势,研究确定疫情联防联控工作策略,完善应对预案和重大措施,解决工作中存在的问题。
(二分工负责机制。各有关单位负责本系统、领域、战线的疫情防控工作。落实属地管理责任,强化责任意识,做到守土有责、守土尽责。
(三信息沟通与形势研判机制。乡中心小学、、各有关单位部门要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情进展,及时了解疫情基本情况及各类学校防控措施和防控工作情况,组织开展疫情形势研判,为共同做好疫情防控和应对工作提供依据。
(四协同防范机制。乡中心小学、、各有关单位部门要细化落实相关措施,严格对入校人员、物资和交通工具等的检疫、查验、卫生处理。乡派出所、乡卫生院等单位及时做好内部疫情防范、消毒等防控措施。
疫情防控四级联防联控机制
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一、工作目标
进一步加强学校传染病防控工作的组织领导,完善学校传染病防控工作长效机制,提高学校传染病防控能力,强化各项措施的有效落实,有效控制学校传染病暴发疫情,保障学生群体健康安全。
二、建立教育局、卫生院、疾控机构、发热部门四级防控工作联系网络工作小组
教育体育局牵头,卫生健康局配合,按照属地管理原则,建立“医教”联合体,实行学校与医疗卫生机构结对,校医与医务人员结对,共同开展学校传染病防控工作的制度。结对医疗卫生机构由基层医疗卫生机构、各社区卫生服务站进行属地结对。结对人员由结对单位指定。结对学校和医疗卫生机构要联合成立学校传染病防控工作组织机构,规范制度流程,明确职责任务,落实责任到人。结对医疗卫生机构每月对结对学校传染病防控措施落实情况进行一次指导,发生疫情时驻点指导。学校应按照卫生健康部门的指导做好落实。县卫生健康局、教体局进一步完善学校传染病疫情信息通报制度。卫生健康行政部门牵头联合教育行政部门建立每季度学校传染病疫情信息通报制度,通报内容以学校传染病疫情信息、存在的问题为主。结对医疗卫生机构要每季度评估结对学校传染病疫情发生风险,排查重点措施落实情况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查
河西镇安溪同德小学
自评自改,将苗头性问题消灭在萌芽状态。
(二)进一步强化健康教育促进工作。学校应每学期利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育,结对医疗卫生机构提供技术支持,内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校可根据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育,告知其配合做好学校传染病预防控制工作。
(三)进一步加大常规措施落实力度。学校应落实学生健康管理制度,认真做好学生体检和健康筛查组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期内或在排除传染病前,不得从事易使该传染病扩散的工
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作。应按照有关标准保障学生的饮食、饮用水安全,提供安全、卫生的环境设施,为学生设置厕所和洗手设施。
河西镇安溪同德小学2021年2月17日作者描写的角度很赞。棒棒棒。
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