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青年岗位能手立足本岗位职责12篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-07-25 11:35:04

青年岗位能手立足本岗位职责某某老师自20xx年参加工作以来,一直担任班主任工作,她在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀,爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈下面是小编为大家整理的青年岗位能手立足本岗位职责12篇,供大家参考。

青年岗位能手立足本岗位职责12篇

青年岗位能手立足本岗位职责篇1

某某老师自20xx年参加工作以来,一直担任班主任工作,她在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀,爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心。多年来的教育教学实践使她深深懂得:一个优秀的教师不但要播下知识的种子,更要播下爱的种子,只有了解学生,才能更好地教育学生;只有热爱学生,才能真正成为学生的知音;教师不仅应是学生的良师,更应是学生的益友。因此,她非常注重对学生的情感投入,努力用爱的清泉去浇灌祖国的花朵。具体事迹概括如下:

一、爱在班级管理中

1、关注学生习惯培养——是前提。

该教师总是把“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”作为她的人生信条,她深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点。她也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,该教师都是严以律己、以身作则,再细心指导,学生年龄善小,但在老师耐心帮助下,学生逐渐告别了陋习,有了很大的变化,老师看在眼里,甜在心里。

2、注重班干部的培养——有动力。

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,该教师总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。

3、注重班级文化建设——有氛围。

该教师特别注重班级文化建设。“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。”这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。通过努力,她班上的学生在各项比赛取得了一定的成绩。

二、爱在德育中

教育需要爱心,孩子渴望关爱。该教师以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。她经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女,根本没时间去管孩子的学习和生活,因此,很多学生不仅邋遢,而且学习比较散漫。于是,她就利用课间除了关心学生的生活、学习外,还非常关心学生的心理健康,经常与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如:她班里有个叫秦昌保的学生,该生成绩非常优秀,就是不能接受老师对他的批评,也看不惯别人比他强。于是,她就会慈母般的把这个孩子搂在怀里,用一些浅显的道理耐心地教育他。现在,这学生不仅能够包容了“优生“,还乐于帮助“后进生”了呢!爱可以增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上,她坚持以正面教育为主,开展理想前途教育,做了大量的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

三、爱在自身要求中

教师是教育者,也必须应当是学习者。只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,该同志不断提高自身水平,使自己的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在平时日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心,也因为她具有永求进取的决心。

常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!该教师的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!她的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!班主任,一项平凡的工作;班主任,一个平凡的岗位。方老师在这个平凡的岗位上做着平凡的工作,开启了孩子们不平凡的心灵!

青年岗位能手立足本岗位职责篇2

我从踏上教学工作岗位,蓦然回首,已有20余年,从教以来,我热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,积极努力,乐于奉献,受到了学生的喜爱,家长的尊重,同事的好评,领导的信任,赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。

一、注重自己师德修养,不吃劳苦,勇挑重担

在这些年里,我把满腔的热情投入教育教学中,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。我深知作这一名人民教师,责任重大,首先,我加强学习,模范遵守法律法规,执行党和国家的教育方针,模范遵守教育教学纪律和师德师风建设规定,为人师表,廉洁从教,为减轻学生学习负担,注重提高学生课堂学习效率,尽量减轻学生课外学习负担。在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神,率先垂范,言传身教,我想“要想正人,必先正己”。所以无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己言行。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。以教书育人为己任,对待学生严爱相济,教书育人。长期以来,我担任九年级两个班物理教学和教科室工作,即要搞好教学活动,又要开展教育科研工作。为了搞好工作,牺牲自己很多休息时间,经常无偿加班,同时带领全体教师积极开展高效课堂学习和研究,做老师们表率。

二、关爱学生,用爱心感染学生。

这些年来,我深信“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的。工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。多年来,我就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。担课期间,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。

三、热爱工作,创优异成绩

多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大,“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。这些年来,我一直担任初中物理教学工作,在我所教学班里学生基础非常差,围绕学校教学要求,提高合格率,降低低分率,对学生多帮助、多鼓励,顾全全体体学生的发展。在教学中,我结合教材的知识建构和学生的实际水平,立足中等生,扶持差生,满足优生。对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,特别是基础差学生,我给学生提出了明确要求,学生有了压力才有动力,适当降低教学难度,学生积极参与,学习更加轻松,通过自己不断努力,让我高兴的是,付出终于有了回报,在每次考试中,低分率大大降低,合格率也提高了,成绩有了明显提高,受到学生的尊重,得到了领导肯定。

四、积极开展课内比教学,课外访万家活动

在课外访万家活动中,我经常放弃休息时间,开展课外访万家活动,每学期根据学生学习状态和生活情况,时时进行家访,每学期家访多达二十余次,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。在开展课内比教学活动中,作为负责教研带头人,我必须做表率,改变老师观念和传统教学方式,起到模范带头作用,结合自己教学实际撰写论文,多次获奖,多篇有在价值论文恩施州民族教研网发表,围绕教学法中困惑开展课题研究。

五、开展高效课堂活动,用激励激发潜能,用制度培养习惯。

在教学的具体工作中,我重点抓好小组建设,一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。我在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏和小组评介专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周最佳小组,让学生去管理学生,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜小组,为该获得优胜小组颁发奖状和奖品。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。多年来,我就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、我利用班会,组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。我在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

六、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,我发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,我便试着改变策略,当孩子进步了,我就电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,我颁发喜报告知家长。我本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,我始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

七、用恒心刻苦钻研业务。

在抓好教学工作同时,我更注重的是钻研业务,勇于创新,刻苦钻研业务知识,更新教学理念,积极推行高效课堂建设,注重学生良好习惯培养。将自主、合作、探究运用到教学实践中,发挥学生主观能动性,激发学生的潜能,培养学生的团队意识常给学生讲的一句话“个人强是只羊,大家强是只狼”。教给学生学习方法,通过自己努力工作,学生稳步提高。在教学中,我潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,积极积极运用先进的

教育教学理念来指导学生。在多年的锤炼当中,具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。我自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。现在每当有人羡慕地对我说:我总是笑着说:“我是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!教师是人类灵魂的工程师,教师的职业是太阳底下最光辉的职业。师德是一个很大的话题,是一篇大文章。师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;外树树形象,内强素质,在深化教育改革的今天才能不会落伍。在今后的教学工作中,用现代教育思想武装自己,更新观念,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。作为一名教师,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,积极探索。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

青年岗位能手立足本岗位职责篇3

XX,市场部售后服务人员。20XX年,他主要负责哈尔滨局、沈阳局、济南局、上海局、郑州局、西安局及下辖15个车辆段的售后服务工作以及自备车销售信息的收集。

在全年售后服务工作中,XX分管的各个路局未发生与公司有关的行车安全事故,典故与关门车故障率也得到了有效控制。工作上,通过与各个路局、车辆段、运用车间的定期工作走访和日常电话联系,XX密切关注公司新造车辆动态,做到了发生故障后第一时间知晓、第一时间处理。20XX年,XX共处理解决各类故障16起,有效维护了公司形象和声誉。

20XX年,在自备车销售信息收集工作中,XX通过与各局自备办、段自备办等相关人员积极沟通、网上信息筛选及化工能源企业走访等渠道,收集到多起自备车需求信息,其中有效信息4起,目前正在积极跟进。另外,在售后服务走访过程中,XX与局自备办、段各科室人员建立了良好的沟通关系,也为获取自备车需求信息打下了良好的基础。

在完成岗位工作的同时,XX还有意识地协助部门领导管理售后服务工作,在提高整体工作质量的同时,自身综合素质也得到提升。

青年岗位能手立足本岗位职责篇4

“世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗”安柴公司设备部维修电工小陈将这句话作为自己工作的行动指南,时刻激励着自己朝着这个目标不断的拼搏奋进。

2011年7月,走出校门的小陈招聘进入安柴公司,分配在维修电工岗位,看到同部门的高级技师张增成获得的众多荣誉和解决技术问题的游刃有余,小陈默默为自己树立了一个目标,那就是要练就成像张师傅一样具有高超技术本领的好员工。8年的时间里,小陈刻苦学习,认真钻研,在自己不懈的努力下,他的技术水平得到了不断的提升。先后荣获了安柴公司青年岗位能手、安庆市技术能手、安徽省优秀农民工等荣誉称号,并在2017年安庆市职业技能大赛中获得维修电工组第一名的好成绩。2018年,小陈再获殊荣,获得“中船集团公司青年岗位能手”荣誉称号。

爱学习的好青年

爱学习,是同事们对小陈的一致评价。为了学好本领,他向书本学习,向身边的老师傅们学习。闲暇时间,他经常逛书店,买来一些设备维修方面的书籍,不断的从书籍中汲取知识。他还虚心的向身边的每位员工学习,遇到不懂的问题,他都会向他们请教,直到明白为止。为了掌握更多的设备维修方面的技术,他经常去公司实训室进行模拟训练,自己设置问题并解决。通过自己的刻苦努力,小陈技术水平的得到了很快的提升。

善钻研的好员工

意大利镗床是安柴公司重点设备之一,其承担着柴油机机体加工任务,由于使用频繁,设备出现故障。如外请设备厂商来司维修,将是一笔不小的费用。小陈主动请缨,他和师傅张增成承担起了维修任务,从前期的现场勘察和设备测量,再到设备的拆解和图纸的重新设计以及电器元件的安装,他都仔细研究,认真对待,为了尽快的修复好该设备,小陈经常加班加点,有时工作到深夜,历时四个月的不懈努力,最终这台镗床又焕发出了“活力”。仅此一项,就为公司节约了维修费用近20万元。

无论是新项目建设还是机床改造,小陈都积极参加,自进厂至今,他先后参与了ACD320天然气/双燃料发动机研发项目、天然气站建设项目以及机床改造项目。这为他的技能提升积淀了深厚的实践基础。

乐助人的好师傅

近年来,设备部维修班组新进来不少新员工,对于这些新来的员工,小陈都不遗余力把自己的技术传授给他们。在公司团委组织的“学雷锋”活动中,他更是利用自己所学的技术为退休职工义务修理电器,为他们送去爱心,得到了大家的一致好评。

青年岗位能手立足本岗位职责篇5

走进西丽小学校长杨x林办公室,只见办公桌上堆满了各种奖牌奖状奖杯,有乒乓球、桌式足球、英语竞赛、数学竞赛、管乐、少先队活动足足二三十个,金灿灿地格外耀眼,原来,这些都是这个暑假学生参加全国各类比赛的收获。“我们的孩子这个暑假收获颇丰,这可都是高级别的比赛!”

对于孩子们取得的这些荣誉,杨x林显得非常兴奋,一项项介绍起来如数家珍,但是对于今年8月他个人获得的2010年深圳十大“优秀校长”这项荣誉,他反而是一笑置之

现已当了13年校长的杨x林到特区遇到第一个挑战是信息化技术,来之前,他对电脑一无所知。在短时间内,杨x林不但熟练掌握各项技术,还办班培训老师,他做的交互式课件,在南山区课件比赛获得一等奖。在南山所有校长中,他的电脑运用能力非常突出,其他区的学校也慕名请他为教师培训信息技术和课件制作,这对后来建校园网带来了极大便利。学数学的杨x林对新生事物有着非常渴求的学习欲望,同时也学得非常有乐趣,到了南头城小学,因为学校有电视台,他又开始自学视频编辑,如今他经常自编各种专题片,摄像、配音、编辑、写解说词全部自己独立完成,很有成就感。

2007年,杨x林掌舵西丽小学,在3年时间里,他给这所小学带来了质的变化与飞跃,成为名副其实的南山西丽片区现代化龙头学校。杨x林就职伊始,就到每一位教师的课堂,深入了解教师教学水平及课堂教学文化,一个学期听了100多节课;走访每一位历任校长,深入调研西丽小学的办学传统,在此基础上提出了“4321”办学理念,明确了学校的办学思想、办学策略、办学措施与办学目标。他提出了“生长教育”的理念,创造性地构建了“一级一能”校本课程体系,并安排每周一节课,要求学生一个学年学习一项技能。

在教师发展方面,他主张师生以学习求发展,将学习活动安排到行政会、科组会、年级组会当中通过多种形式组织教师学习。特别是将通过学习小组织的。形式实现教研工作的下移,深受教师欢迎。一批青年教师已脱颖而出,在南山区组织的多项教学比赛中获一等奖。

“志存高远,脚踏实地”是西丽小学的校训,这同时也成为杨x林为人的一种风格和内在的一种品质。很多人对杨x林的评价是心态非常好,他自己对此的注解则是,“做人要自觉地加强个人修炼,自然会水到渠成。”

青年岗位能手立足本岗位职责篇6

青春是美丽的,——青年岗位能手事迹材料。但一个人的青春能够平庸无奇;也能够绽放美丽的火花。能够因虚度而懊悔;也能够用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。我是宝清教育系统一名年轻的老兵,现担任第五小学教务处副主任,参加工作20年以来,我以“扎根宝清教育,做一名好教师”为目标,“脚踏实地、大胆创新”为座右铭,严格要求自我,一向坚持党的教育方针,爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,创新发展,努力在工作中做好自我的本职工作。

现将我任职以来的情景总结如下:

一、在思想工作方面:

在思想方面我时刻以这样一句话勉励自我:先学会做人,再学做事。德是一个人的立身之本。在工作中,我坚持四项基本原则,认真学习党的方针政策,积极参加各种学习和培训,提高自我的思想觉悟,政治上积极要求提高,努力向党组织靠拢,忠诚于人民的教育事业。今年7月份即将溶入党组织。随着新课程改革的步伐,我认真拜读了关于“新课程改革”方面的文章,努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。俗话说:“活到老,学到老”,我会经过不懈地学习,努力地提高自我的教育教学本事,跟上现代教育发展的形势。

二、在工作业务方面:

毕业以来,我一向担任班主任工作,具有各学科系统而坚实的理论基础和丰富的教学经验,胜任大循环教学,是语文学科的教学骨干。

首先,在教学业务方面:应对新课程改革,应对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,我仅有多钻研,事迹材料《——青年岗位能手事迹材料》。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。其次,在教育工作中:时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。针对学校的环保特色教育,在班级中开展环保系列教育活动,首先让学生学习环保知识,在活动中受到教育,然后回家宣传,带动家长及亲朋好友树立保护环境的意识。作为一名教师都明白这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,所以作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,师范毕业后,我自学专科本科。作为一名教师不仅仅要有一技之长,还要拥有综合本事,这样才能够在教学中融会贯通,得心应手,所以我在日常工作中不断加强自我综合本事的培养,阅读了很多教育教学资料,从中吸取精华,力争做更优秀的教师。

一分耕耘一分收获,多年来在学校的培养和自我的努力下,取得了可喜的成绩。在双鸭山市20xx年小学教学能手评选活动中,获市级教学能手奖,在20xx年又被评为20xx----20xx年全县语文学科骨干教师。由于工作成绩突出,在20xx年被评为市级优秀教师,市级师德先进个人。在20xx年10月份举行的全县首届小学教师课堂教学竞赛中,我执教的《掌声》一课,获得了特等奖,并在11月份举行的全县小学课堂教学研讨活动中承担了示范课,课后,为听课教师进行了磨课体会经验介绍,受到了与会领导和听课教师的一致好评。20xx年12月被评为市级教学能手,20xx年6月《掌声》一课被评为省级语文学科优质课一等奖。同年10月参加全县首届数学教学设计与反思展示活动,荣获一等奖。20xx年3月,在第六届全国语文规范化知识大赛中荣获小学组优秀指导奖。

尽管我在教育教学中取得了点滴成绩,但我深知这些成绩的取得与老教师的指导和各位同仁的帮忙是分不开的。要想在学生管理,学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自我还有很长的路要走。今后,我将以过去的一切作为新的起点,严格要求自我,树立更高的目标,为人师表,在教育的园地里继续耕耘,为教育事业做出更大的贡献。

青年岗位能手立足本岗位职责篇7

xxx,女,汉族,1973年7月出生,鱼台县中医院妇产科主任,主治医师。20xx-2013年连续二年被评为鱼台县“三八红旗手”,20xx年获鱼台县五一劳动奖章,20xx年被评为济宁市卫生系统先进个人,20xx年被评为鱼台县卫生系统先进个人。

用爱心守护母婴平安—记鱼台县中医院妇产科主任xxx

“哇—哇—”静寂的产房里,传来响亮的啼哭声! 5月2日凌晨2点35分,在鱼台县中医院妇产科手术室里,一个新生命又来到了这个世界。听着这响亮的哭声,她的心终于放下,每次产妇的一次分娩,实际是对她心脏的。一次考验。

从医二十多年来,自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想,始终坚持“医者父母心”的原则,对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低,始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人,自己都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作,不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人,掌握病人的病情变化。不能正常下班,半夜起来抢救病人是常有之事。在工作中,时刻为病人着想,从检查到治疗,为患者精打细算,如果遇到远道而来的患者,还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查明确诊断,给予及时治疗。

xxx用爱的双手托起初生的太阳。她心不离病人,身不离产房,以精湛的技术,高尚的医德,人文的服务,迎接一个又一个小“宝宝”的健康诞生。

当妇产科医生是她最大的愿望1992年7月,19岁的xxx毕业于泰安卫校。毕业后被分配到鱼台县第二人民医院妇产科工作,从此,xxx与母婴结下了不解之缘。此医院地处乡镇,条件差,大部分农村人在当时经济条件差,对生孩子这个事不像现在那么重视,交通工具就是地排车,经常出现孩子生在地排车上的现象,大部分还都是发生在冬天,xxx每次在这种情况下都会奉献自己的衣物,确保大人小孩平安,以至于很多病人都像亲戚一样联系相信她。

不断学习提高医疗技术水平。作为一名医生,只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者的信任。于是自己在工作中不断学习,苦练过硬的基本功,掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能,学习新知识、新技术、新疗法,了解妇产科疾病发展的新动态,积累新经验。为了给自己充电1995年报考了济宁医学院的夜大学习班,为了提高自己的医疗技术水平,于1997年又被派到上级医院进修学习一年,学习期间她的勤奋、好学、勤劳、善良得到老师的好评。回来后,开展了剖宫产,子宫切除、宫外孕、卵巢囊肿等手术,打破了该院妇产科手术需转院的历史。

于20xx年,因工作需要调入鱼台县中医院妇产科工作,20xx年被任命为妇产科主任。妇产科以产科为主,看到孕妇们被宫缩痛折磨的死去活来,作为女人的自己,真的很心痛,很多人害怕痛选择了剖宫产,于是她和麻醉师到上级学习无痛技术,于20xx年率先在全县开展了无痛分娩和无痛流产,为广大育龄妇女们减少了多少痛苦。至今也是鱼台县唯一开展无痛分娩的医院,得到了患者的欢迎,鱼台电视台就无痛分娩专门进行了采访。

她一边工作一边学习,20xx年济宁医学院本科毕业,并获得了学士学位,20xx年又考入山东中医药大学在职研究生,现在读。

自任妇产科主任以来,基本没有一天不来医院, 没有双休日,也没有节假日,她的女儿上一年级时有一次她不上班,准备去接她,这时有个急症手术她被叫去,等手术结束时,到达学校时,孩子已在寒冷的冬天里等了一个多小时,这种情况经常发生,到现在孩子也是经常饿肚子上学,为了工作大人孩子均顾不上。也从未和家人度过一个安稳的春节。每次手术前,xxx总是第一个达到手术室,并且最后一个离开。作为妇产科主任,她除了完成医院所交给的各项任务,还要肩负起妇产科的医疗、教学、科研及行政管理等工作。每周,她的日程总是排得满满的,遇到重病号时,在没有安排值班日也要坚持上班做手术。近8年来,xxx实施数千例剖宫产及其他妇产科手术,从未出现死亡事故。在繁忙工作中,她还承担全县60%以上的引产、流产、放环等计划生育工作。因为工作责任心强,计划生育是高压线,医院领导还把本院计划生育专职这个责任大的工作交给她。在她的管理下未出现一例计生事件。她还承担着下乡任务,负责两个村的居民健康,是这两个村所有村民的家庭保健医生。

xxx主任责任心强,业务精湛,富有爱心,视病人为亲人。她每次都跟家人一样直呼患者名字,给患者带来亲切感,让她有到家的感觉,并且成为每个患者家庭医生,24小时开机,半夜孩子哭闹也带电话咨询,她从来都非常有耐心解释。她多次带头发动科室姐妹们为困难患者捐钱捐物,帮助病人度过难关。为了抢救病危患者的生命。她不顾自己弱小的身子,伸出胳膊对同事说:“来,给我抽血。”在她的感染下鱼台县中医院妇产科的医务人员为病患者无偿献血成了家常便饭。 孜孜不倦为妇产科事业倾注心力 。还非常重视诊疗过程中的心理疏通,在给病人看病时,关注患者的心理变化,坚定不移地认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良药。

从自己做起,从点滴做起,视病人如亲人,从而赢得了病人的理解、支持与尊重,减少了医疗纠纷发生。作为一名医务人员,xxx默默奉献,没有丝毫松懈怠慢。她坚持每天学习专业知识,挤出时间到全国、省(市)参加学术会议和医学培训,不断吸收新知识、新技术。 根据自己多年来的临床经验,xxx发明国家专利三项,她在国家级及省级医学刊物上发表了多篇论文。

随着科室不断壮大,服务领域也不断拓宽。作为妇产科的带头人,xxx默默承担起了传、帮、带和技术把关的重任,手把手培养年轻医生。近8年来,鱼台县中医院妇产科从未发生一例孕产妇死亡事件,新生儿死亡率也逐年下降,她所带领的妇产科先后多次被鱼台县中医院评为先进科室。

在工作中她踏实认真,待人真诚,勤劳朴实,团结同志,宽以待人,从不计较个人得失,无论上班还是休息,病人利益第一,随叫随到,合理用药,合理治疗,不以权谋私,不开搭车药,在病人中树立了良好的职业形象。

在今后的工作中,她将更加努力,弘扬老一辈的医德医风,爱岗敬业,取信于民,在竞争中求生,在竞争中求发展,在鱼台县卫生行业树立起一面大旗。

青年岗位能手立足本岗位职责篇8

xx,女,现年35岁,任xx局监管二科副科长,主要负责对全市农村中小金融机构的非现场监管工作。近年来,她在银行监管工作岗位上,依法履行监管职责,出色地完成了各项监管任务,业绩突出。

思想过硬,自律意识强

该同志在平时工作中加强政治理论学习,坚持自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,自身政治理论水平及党性修养不断得到提高。在监管工作中,她能够严格执行xx会“约法三章”、现场检查“八不准”以及分局廉政方面的规定,始终做到自省、自警、自律,树立了良好的监管形象。

勤奋学习,监管知识丰富

为了提高自己的政策水平和业务本事,她认真学习国家的宏观经济政策和金融政策,较全面地掌握了银行业实用的法律法规和xx会、xxxx局制定的各项政策规定以及金融监管制度,还经常性地学习有关审计、财务会计、统计等相关专业知识,并将各种知识灵活地运用到金融监管工作中,具备了思想品德端正、业务技术过硬的监管干部素质,为有效实施银行业金融机构现场监管奠定了坚实的理论基础。同时,她注重理论联系实际,将所学的理论知识灵活运用到监管工作中去,提高了监管工作的政策水平和谋划组织的工作本事。

创新监管,工作绩效显著

在非现场监管工作中,她始终坚守着一个信念,就是要保证各项监管数据的真实准确。工作上极其认真的她,上报的各类报表、报告从未出现过迟报、漏报和错报等情景,多次得到上级主管部门的表扬。不论是月报、季报还是半年报和年报,她都以高度负责的态度逐项认真核对,确保了报表质量。日常工作中,她坚持记录工作日志,将每一天的工作、被监管单位的重大事项、异常变化、风险苗头等记录下来,作为监管报告的基础资料;积累各个报告期被监管单位的业务数据;搜集国内外先进的监管分析方式与方法,不断提高监管报告的水平,及时发现掌握各机构风险状况,为领导决策供给有力的依据。她还积极利用非现场监管信息系统,对全市农村合作金融机构风险状况及时进行风险提示。经过风险提示,增强各机构风险管理的意识和自己防范、自己控制、自己化解风险的本事。20xx年,她结合辖区农村中小金融机构的实际以及审慎监管会谈的要求,有针对性地提出了对辖内各机构的监管工作意见,“一行(社)一策”,制定并下发了《监管意见书》,使全市农村合作金融机构明确了xx分局的监管政策和导向,提高了监管透明度。在现场检查过程中,她奉行和谐监管的原则,寓服务于监管中,异常是在对农村合作金融机构的检查中,总结大银行、好银行的经验和做法,指导帮忙合作金融机构树立审慎经营意识、健全法人治理机制、增强风险管控本事。

近年来,她参加的现场检查项目有40余项,异常是她参加的20xx年、20xx年对临夏州农村合作金融机构的风险评估和对陇西农村合作银行大额贷款检查,对规范被查单位经营行为、防范风险起到积极作用。

近年来,她参加的现场检查项目有40余项,异常是她参加的20xx年、20xx年对临夏州农村合作金融机构的`风险评估和对陇西农村合作银行大额贷款检查,对规范被查单位经营行为、防范风险起到积极作用。在现场检查中,她多次担任检查组长和主查,每个现场检查项目她都承担了很多的工作任务,起草现场检查工作材料,经她起草的现场检查材料达百余件之多。

xx用自己特有的热情和朝气影响、感染着周围每一个同志;以干一行爱一行、干一行好一行的敬业精神和工作作风,赢得了广泛的赞誉和肯定。

青年岗位能手立足本岗位职责篇9

我于19xx年7月毕业于安徽省怀宁师范学校,8月被分配到望江县古炉中心学校任教。回首自我17年来的从教生涯,感慨颇多。17年的教学生活点滴,记录着我与孩子们朝夕相处的4000多个日子。在这4000多个日子里,我有过心酸,也有过彷徨,但更多的是感动。孩子们的成长伴随着我的成长,在这17年中,我先后获得过五次“优秀教师”的荣誉称号。

20xx年度的考核评优工作已经结束,在学校领导的关怀和同事们的拥护下,我再次被评选为校区“优秀教师”。此次荣誉的获得,让我深受感动,我将以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以此回报领导、同事、家长和学生们对我的厚爱。回首20xx:

1、加强自身的职业道德修养。

“教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应当具有高尚的道德修养和职业精神。教室要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深明白:作为教师,我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在构成,我们教师是他们榜样的力量,是他们一切完美事物的化身。

我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来教育学生,使学生“学会做人”。让他们在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年。在我的教育和影响下,学生们的团体观念和道德素养得到了提高和增强。

2、提升自我的教学理论水平

在学校教导处和教研组的领导下,我不断学习新课程新理念,提升自我的业务水平和教学本事。20xx年,我参加了学校申报的“小学语文小组合作学习实效性”的课题研究,在课题组研究的整个过程中,我做了很多有意义的工作:开展校区的语文合作学习观摩研讨课,在平时的课堂教学中渗透课题的相关理念,总结反思,撰写论文。

3、创造自我的班级管理特色

在班级管理中,我能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习动机,合理运用教学手段,切实向课堂四十分钟要质量。班级教学与管理要以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力。管理中,我重抓班委会的组建,选出班级骨干,努力培养班级骨干,让班级骨干在明确自我职责的同时树立威信。能积极配合教师共同抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。让学生真正明白并做到,教师在与不在我们都要遵守纪律,都要学习,都要发展。

在教学工作中,我做到认真备课,认真批改作业,让学生养成良好的学习习惯。对班级差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出他们知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,班级结成互帮互学小组,让学生相互促进,共同提高。在我的教育与管理下,我所教的605班语文于20xx年全县小学毕业会考中获得了学校总分第一名的好成绩。

回顾自我一年来的学习和工作,我在思想作风、政治素质、业务水平等方面都取得到了一些提高,但我也明显地认识到自我的不足,我的理论知识水平还比较低,离学校领导和家长的期望值还很远。在今后的工作中,我将不断努力,尽职尽责地做好各项工作,努力使自我成为一名优秀的人民教师。

青年岗位能手立足本岗位职责篇10

国家实用新型专利证书,这个绝大多数税务干部想都没想过的证书,2021年4月颁发到了一位名不见经传的税务青年手中。众人在“惊掉下巴”之余,如果理清这一切的来龙去脉,会发现这个名叫小丽的小姑娘早就在独山县税务局获得了“PPT高手”“业务狂人”“发明达人”等称号。对于向来喜欢钻研、热衷创造、执着破题的她来说,倒腾出这么个“大新闻”,局里的领导们、同事们其实并不感到意外。

“与其他年轻干部相比,她出类拔萃又与众不同,身上有股劲,是不怕输、不服输、不想输的劲。”独山县税务局局长罗华说道。

这股劲到底是什么,从哪来?还得从“政府非税收入专用刷卡开票机”这个专利说起。

不怕输:用冲劲闯出一条路

和其他人一样,刚从事税务工作的小丽也是个“门外汉”,对于有哪些税种、税款怎么算都没有什么概念,但这样“一张白纸”的状态也给了她自我描绘的空间。放下行囊、拿起书本、走上岗位,从零基础开始,小丽把每一分钟都用在学习上。善于观察、喜欢思考、爱问为什么的她总是有特别多的问题,书本上看不懂的就向身边的老同志请教,工作中理不顺的就跟在前辈们后面边干边学,不弄通不罢手、不学会不停手,时间一长,同事们都被她“骚扰”得“不胜其烦”。

“这个年轻人太喜欢想问题了,感觉她身上每个细胞都没闲着,一直在问,一直在学,又一直在答。”

也正是因为喜欢想问题,小丽很快与发明结缘了。2019年6月的一天,她到办税服务厅值班,有不少人跑来咨询她如何缴费的问题。经询问,她得知行政事业单位向社会收取各项费用普遍采用票款分离的形式,即缴款人首先到收款的行政事业单位开一张缴款通知书,再凭通知书到银行转账,转账后再回到收款的行政事业单位办理具体业务。这样一来,缴款人必须要在收款单位、银行之间来回折腾,耗时费力。

“这可不行啊,我们的服务不就是要给纳税人带去便利吗?”小丽一边发现问题,一边暗自琢磨:有没有一种设施或者设备可以解决这个问题呢?

但对于一个刚工作不久的小年轻来说,既没有过硬的专业能力和足够的技术支撑,也没有适合的环境,发明创造,谈何容易。可小丽不只是琢磨而已,在她看来,既然问题摆到了眼前,说什么都要试一试。

“只要想干,所有的问题都不是问题,年轻有什么不能输,大不了重新再来。”凭着这一股不怕输的冲劲,小丽开始了她的漫漫发明路。

不服输:用韧劲撑起一片天

“喂,您好,我想咨询一下行政事业单位缴费的事宜……”

“喂,您好,请问是人社局吗?是这样的,我有个问题想咨询一下……”

“喂,您好,请问是财政局吗?我想向您咨询一下行政事业单位缴费方面的问题……”

万事开头难。从笃定要解决问题的那一刻开始,小丽像一个“愣头青”,与最基本的知识、最简单的问题“死磕”,一遍不行就两遍、三遍、四遍,今天没结果就明天、后天、大后天,翻开她的手机通话记录,三分之二以上都是为了咨询发明的事情,吃闭门羹是家常便饭,如果打电话联系不上,她就登门拜访,被不知情、不理解的工作人员搪塞应付的情况也时有发生,有时候一个小小的问题硬是花了好几天才弄清楚缘由。

起步缓慢、过程艰难、耗时耗力,换作他人可能已经疲惫、厌倦、畏缩了,但连连碰壁的小丽却“头铁”地坚持了下来,她就像“春风吹又生”的小草一般,只要有一丝“春风”、一点进展,马上就坚韧起来。

“在哪里跌倒就在哪里站起,何况我还没有跌倒,只不过遇到一点点难免的颠簸。”对于开局不顺的`处境,小丽坦然中透着一份执着。

功夫不负有心人,孜孜不倦的努力总算有了结果。在上百次咨询、求解、答疑之下,小丽终于弄清楚了问题的根源和全貌,并在此过程中逐步有了破解问题的思路和想法,很快就确定了攻坚方向:从社保缴费刷卡机上找灵感,以智能税控终端设备为切入点,发明一台政府非税收入专用刷卡开票机。

有了方向和构想,如何实现?群众有哪些需求?开票机应该具备哪些性能?用什么样的电机、什么样的频率、什么样的屏幕能更好地提升用户体验?爬过了一个坡,小丽眼前又是一道道需要跨越的坎。好在有了前期成功“突围”的鼓舞,小丽淡定自信了许多。

不想输:用拼劲圆好一个梦

“把工作当事业干,把事业当生命看。”这是小丽的工作信条。也正因如此,在发明路上一去不回头的小丽“玩命”似的开始了她的奋斗计划。

把时间挤干。她利用政务大厅中午上班比局里早一个小时的时间,每天没事就往大厅跑,询问纳税人对非税收入开票机的想法,真实地了解受众人群的需求;周末时间用来充电,或买或借或搜,一本本专业高深的书籍堆满了书桌,一篇篇晦涩难懂的文章拷进了U盘,记录做了上万字,有时候打开书本就停不下来,废寝忘食地把自己丢进了没日没夜的钻研中。

把自己榨干。光自己拼命学不行,还得争取得到支持。小丽在埋头苦学、冥思苦想的同时,也不忘向单位领导、同事和身边专业人员咨询讨教、寻求帮助,利用专业优势挖掘与归纳新技术的创造发明点、改进点,讨论技术的可行性,对不可行的部分进一步查找问题并进行替换及优化。从方案设计到细化把控,从图纸规划到操作说明,每个细节、每个字词,涂涂写写了上万次,小丽满满地倾注了心血,也深深地打上了自己的烙印。

把眼泪擦干。成事路上总有考验,小丽没有被工作的难题挡住,但家里突如其来的变故差点让她的发明之路戛然而止。2020年新年伊始,正是团圆喜庆的时刻,小丽的母亲却不幸遭遇了车祸,摔断了手和腿。噩耗传来,小丽一时间顾不上正在修改中的设计方案,赶忙奔赴医院。好在送救及时,母亲没有生命危险,但后期的调养尤为重要。为了给出院后的母亲做好康复训练,小丽自学上阵给母亲做康健,全程陪护、悉心照顾。随着母亲一天天好转,继续看护还是返岗上班,小丽开始纠结起来。

“快回去吧姑娘,有你爸爸和哥哥在,我没事,别耽误了工作。”看出了端倪的母亲催促着小丽。

“妈,伤筋动骨一百天,你要好好照顾自己,什么事情让爸和哥来做,别又伤着了。”眼里噙着泪水,小丽不舍地望着母亲。

强忍着内心的焦灼不安,小丽擦了擦眼泪赶赴单位,立即投入到助力企业复工复产的工作中,而短暂中断了的开票机发明工作也再次启动。为了把丢失的时间抢回来,小丽更加拼命,白天忙完手里的工作,晚上还继续挑灯夜战,到了最后的关键时期,她几乎就没有睡过一个好觉。

整整十个月,“政府非税收入专用刷卡开票机”专利终于顺利通过了国家知识产权局的审核,国家实用新型专利证书也顺理成章地交到了小丽的手中。

清代袁枚笔下诗云:“苔花如米小,也学牡丹开。”或许,没有多少人期望一个基层税务局的年轻干部能够在短短3年的从税生涯中撬动出多大的声响,但小丽这个浑身是劲的年轻姑娘却生生点燃了一把火,一把税务才俊争创一流、逐梦未来的青春之火。

青年岗位能手立足本岗位职责篇11

小文同志自工作以来,能够做到刻苦勤奋,甘于奉献,精于钻研,善于合作,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,具有较强的责任感和业务能力,得到上级行对口处室的一致认同。

一、充满激情,脚踏实地。

俗话说:初生牛犊不畏虎,刚走上工作岗位不久,小文同志也有着一种不怕吃苦、迎难而上的无畏精神。金融统计工作被普遍认为是一种较为枯燥、乏味、平凡的工作,因深知这项工作的重要性,她坚信能在枯燥无味的工作中演绎出五彩缤纷也是一笔财富,她始终坚持踏实做事,勤奋工作,以平和的心态、饱满的热情来面对工作中的每一件事。转眼望去,小文同志参加工作整整五年,她将最宝贵的五年奉献于金融统计工作。功夫不负有心人,凭借着充满激情的工作热情,认真负责的工作态度,踏实严谨的工作作风,她赢得了全行职工的一致认可,并获得“青年岗位能手”、“先进工作者”和“优秀行员”等荣誉。

二、加班加点,无私奉献。

因统计工作的特殊性,加班已成了家常便饭。法定节假日本是回家团聚的美好日子,但受报表报送时间固定性的影响,“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等没有一个完整的假期。尽管如此,她毫无怨言,仍然以积极向上的态度,求真务实的作风去面对工作。她的工作同时得到了上级行领导的。认可,被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。

三、认真负责,严于律己。

滁州市下辖六县,小文同志肩负着一般地市两倍甚至三倍的工作量。数据集中后,各县支行统计人员不需要编制统计报表,所有的工作量集中到地市中支。从报表频度看,需报送日报、旬报、月报、季报、半年报和年报等各种报表;从机构种类看,辖内有人民银行、9家全国性银行、7家农村合作机构、5家村镇银行、21家小额贷款公司;从报表地区看,需编制滁州市、市直及6个县共8个地区的报表。每月从数据采集、核对直至数据披露,需要面对庞大的数据报送和审核工作,她始终以一种认真负责的态度,仔细对待每一张报表。为提高金融统计数据质量,每年开展金融统计检查不少于两次,举办统计培训不少于4次,此外还通过制定金融统计工作考核办法等渠道加强统计管理,提高滁州市金融统计工作水平。

四、精于钻研,勇于创新。

针对农村合作金融机构涉农贷款统计质量普遍不高的现状,多次深入辖内农村合作金融机构开展调研,通过综合分析和研究涉农贷款台账,设计了统一的农村合作金融机构涉农贷款台账,与科技科联合开发了“涉农贷款报表处理系统”,并在全省农村合作金融机构范围内正式推广使用,在安徽省《20xx年金融统计制度会议暨创新成果演示会》上作金融创新经验介绍。同年还积极与科技科沟通,联合开发“人民银行国库数据转换程序”,受到合肥中支调统处的肯定,并在全省人民银行系统内推荐使用。

五、善于学习,乐于助人。

小文同志凭借扎实的统计专业基础,勤奋好学的求知态度,较快地熟悉了金融统计工作,并熟练掌握各类金融统计系统。针对其他地市中支遇到的问题,她总是耐心解答、热心帮助,以对待本职工作的心态去解决问题。本行其他科室月初对金融统计数据需求量大、时间紧等情况,她总是利用休息时间加班编制报表,尽早提供给其他部门。

六、劳有所得,付有所报。

小文同志的付出得到了上级行对口处室的一致认可,20xx年被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。20xx年获得安徽省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名;同年参加南京分行组织的“法治央行”知识竞赛,获得团体二等奖。20xx年被合肥中支连续两次抽调作为主查人开展统计检查,受到了合肥中支调统处一致好评,并专门下发“小文同志工作鉴定”文件给予精神奖励。20xx年获得全省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名;代表合肥中支参加总行调查统计业务竞赛,并获得团体三等奖;同年获南京分行保密座右铭三等奖。虽然获得了不少荣誉,但她不骄不躁,仍然踏踏实实、默默无闻地坚守在统计岗位上。

青年岗位能手立足本岗位职责篇12

xx自工作以来,能够做到刻苦勤奋,甘于奉献,精于钻研,善于合作,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,具有较强的责任感和业务能力,得到上级行对口处室的一致认同。

一、充满激情,脚踏实地。

俗话说:初生牛犊不畏虎,刚走上工作岗位不久,xx也有着一种不怕吃苦、迎难而上的无畏精神。金融统计工作被普遍认为是一种较为枯燥、乏味、平凡的工作,因深知这项工作的重要性,她坚信能在枯燥无味的工作中演绎出五彩缤纷也是一笔财富,她始终坚持踏实做事,勤奋工作,以平和的心态、饱满的热情来面对工作中的每一件事。转眼望去,xx参加工作整整五年,她将最宝贵的五年奉献于金融统计工作。功夫不负有心人,凭借着充满激情的工作热情,认真负责的工作态度,踏实严谨的工作作风,她赢得了全行职工的一致认可,并获得“青年岗位能手”、“先进工作者”和“优秀行员”等荣誉。

二、加班加点,无私奉献。

因统计工作的特殊性,加班已成了家常便饭。法定节假日本是回家团聚的美好日子,但受报表报送时间固定性的影响,“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等没有一个完整的假期。尽管如此,她毫无怨言,仍然以积极向上的态度,求真务实的作风去面对工作。她的工作同时得到了上级行领导的认可,被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。

三、认真负责,严于律己。

滁州市下辖六县,xx肩负着一般地市两倍甚至三倍的工作量。数据集中后,各县支行统计人员不需要编制统计报表,所有的工作量集中到地市中支。从报表频度看,需报送日报、旬报、月报、季报、半年报和年报等各种报表;从机构种类看,辖内有人民银行、9家全国性银行、7家农村合作机构、5家村镇银行、21家小额贷款公司;从报表地区看,需编制滁州市、市直及6个县共8个地区的报表。每月从数据采集、核对直至数据披露,需要面对庞大的数据报送和审核工作,她始终以一种认真负责的态度,仔细对待每一张报表。为提高金融统计数据质量,每年开展金融统计检查不少于两次,举办统计培训不少于4次,此外还通过制定金融统计工作考核办法等渠道加强统计管理,提高滁州市金融统计工作水平。

四、精于钻研,勇于创新。

针对农村合作金融机构涉农贷款统计质量普遍不高的现状,多次深入辖内农村合作金融机构开展调研,通过综合分析和研究涉农贷款台账,设计了统一的农村合作金融机构涉农贷款台账,与科技科联合开发了“涉农贷款报表处理系统”,并在全省农村合作金融机构范围内正式推广使用,在安徽省《20xx年金融统计制度会议暨创新成果演示会》上作金融创新经验介绍。同年还积极与科技科沟通,联合开发“人民银行国库数据转换程序”,受到合肥中支调统处的`肯定,并在全省人民银行系统内推荐使用。

五、善于学习,乐于助人。

xx凭借扎实的统计专业基础,勤奋好学的求知态度,较快地熟悉了金融统计工作,并熟练掌握各类金融统计系统。针对其他地市中支遇到的问题,她总是耐心解答、热心帮助,以对待本职工作的心态去解决问题。本行其他科室月初对金融统计数据需求量大、时间紧等情况,她总是利用休息时间加班编制报表,尽早提供给其他部门。

六、劳有所得,付有所报。

xx的付出得到了上级行对口处室的一致认可,20xx年被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。20xx年获得安徽省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名;同年参加南京分行组织的“法治央行”知识竞赛,获得团体二等奖。20xx年被合肥中支连续两次抽调作为主查人开展统计检查,受到了合肥中支调统处一致好评,并专门下发“xx工作鉴定”文件给予精神奖励。20xx年获得全省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名;代表合肥中支参加总行调查统计业务竞赛,并获得团体三等奖;同年获南京分行保密座右铭三等奖。虽然获得了不少荣誉,但她不骄不躁,仍然踏踏实实、默默无闻地坚守在统计岗位上。

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