下面是小编为大家整理的2022年幼儿园防疫应急预案（全文）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
幼儿园防疫应急预案5篇
【篇1】幼儿园防疫应急预案
璧山区青杠金太阳幼儿园防疫应急预案
建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。具体方案：
一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;
应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
组 长：园长（冯春）
副组长：教学组织（谭世平）
组 员：各小组长（唐银、张箴盼、古春燕）
2、 传染病应急工作机构及职责
由班副组长负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。园内启动"应急预案"。在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区教委、园内领导决策参考。
(一) 联络组（园长）：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组（主班教师）：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组（组长）：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
(四)后勤组（门卫）;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
(一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：新冠肺炎、流感、手足口、腮腺炎、水痘等为重点的预防知识。
(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保育员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
(六)加强门卫管理，切断外来传染病源。
（七）严格按照卫生保健制度，食堂、厕所等坏境进行清扫和物品清洁消毒;教学场所要经常开窗通风换气，由任课教师负责。一旦发生传染病疫情，患病幼儿、职工及密切接触者立即隔离观察;并加强通风、消毒工作。
四、应急处理
(一)发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内教委、镇卫生院。
(二)当班教师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
四、传染病预防、应急预案：
1、预防预案：
（1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
（2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。
（3)加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。
（4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要按照有关规定，进行隔离治疗。
（5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送到医院检查治疗，并进行医学观察，观察期间不能参加集体活动，隔离场所要独立、通风良好。
2应急预案：
（1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。
（2)如有幼儿、教职工在园内出现传染病，要求其立即隔离，幼儿要马上通知家长，又家长陪同去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应立即通知其家属，护送去医院治疗。
（3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察，防止疫情扩散，迅速切断传染源。
（4)传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。
（5)立即上报当地教委、镇卫生院，并对病人作跟踪了解。
（6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。
【篇2】幼儿园防疫应急预案
璧山区青杠金太阳幼儿园防疫应急预案
建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。具体方案：
一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;
应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
组 长：
副组长：
组 员：
2、 传染病应急工作机构及职责
由班副组长负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。园内启动"应急预案"。在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区教委、园内领导决策参考。
(一) 联络组（园长）：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组（主班教师）：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组（组长）：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
(四)后勤组（门卫）;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
(一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：新冠肺炎、流感、手足口、腮腺炎、水痘等为重点的预防知识。
(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保育员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
(六)加强门卫管理，切断外来传染病源。
（七）严格按照卫生保健制度，食堂、厕所等坏境进行清扫和物品清洁消毒;教学场所要经常开窗通风换气，由任课教师负责。一旦发生传染病疫情，患病幼儿、职工及密切接触者立即隔离观察;并加强通风、消毒工作。
四、应急处理
(一)发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内教委、镇卫生院。
(二)当班教师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
四、传染病预防、应急预案：
1、预防预案：
（1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
（2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。
（3)加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。
（4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要按照有关规定，进行隔离治疗。
（5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送到医院检查治疗，并进行医学观察，观察期间不能参加集体活动，隔离场所要独立、通风良好。
2应急预案：
（1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。
（2)如有幼儿、教职工在园内出现传染病，要求其立即隔离，幼儿要马上通知家长，又家长陪同去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应立即通知其家属，护送去医院治疗。
（3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察，防止疫情扩散，迅速切断传染源。
（4)传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。
（5)立即上报当地教委、镇卫生院，并对病人作跟踪了解。
（6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。
【篇3】幼儿园防疫应急预案
2020幼儿园防疫应急预案3篇
----WORD文档，下载后可编辑修改----
幼儿园防疫应急预案1 为保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。 一、 传染病应急工作领导工作小组 组 长：范 文 副组长：_x 组 员：各班班主任 二、 传染病应急工作机构及职责 (一) 联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。 (二)预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。 (三)宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。 (四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。 三、日常工作要求 (一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。 (二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。 (三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。 (四)加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。 (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。 (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。 (七)加强门卫管理，切断外来传染病源。 (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。 (九)保证传染病预防的资金。 四、应急处理 (一)发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 (二)保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。 (三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。 幼儿园防疫应急预案2 建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。具体方案： 一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组; 应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性傳染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。 二、流行病调查组的工作职责： 由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。园内启动"应急预案"。在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。 三、消毒职责： 采购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒 四、传染病预防、应急预案： 1、预防预案： 1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。 2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。 3)加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。 4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要按照有关规定，进行隔离治疗。 5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送到医院检查治疗，并进行医学观察，观察期间不能参加集体活动，隔离场所要独立、通风良好。 2、应急预案： 1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。 2)如有幼儿、教职工在园内出现传染病，要求其立即隔离，幼儿要马上通知家长，又家长陪同去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应 立即通知其家属，护送去医院治疗。 3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察，防止疫情扩散，迅速切断传染源。 4)传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。 5)立即上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。 6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。 幼儿园防疫应急预案3 一、成立传病预防控制工作小组，并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关开传染病预防控制的各项工作要求，结合幼儿实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。 二、幼儿园传染病预防控制工作由传染病预防控制工作小组主管，其他员工、幼儿家长有参与和配合各项传染病预防控制工作的责任和义务。 三、传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。 四、实行晨检制度，并对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者情况进行登记，同时督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由保健医、行政人员、班主任承担。 五、认真执行幼儿园消毒隔离制度。 六、实行疫情报告。一旦发现传染病人、疑似传染病人，或同一症状的师生、其他员工人数增多时，及时向当地防保所、医院防保科和上级教育行政主管部门汇报，以便做到早发现、早隔离、早治疗。疫情报告工作主要按照"谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责"的原则进行。 七、实行预防接种工作制度。新生进行入园前预防接种查证、验证工作，并做好登记。结合各时期传染病预防重点，开展必要的预防接种工作，并做好登记和效果跟踪。避免集体接种，防止群体性不良反应(癔病)的发 生。 八、在传染病流行的季节分期做板报宣传，并要求家们不要带幼儿去公共场所，室内经常通风，服用中药板蓝根、大青叶等预防疾病，不喝生水，不吃不洁食物，少吃零食。 九、严格按照卫生保健制度，食堂、厕所等坏境进行清扫和物品清洁消毒;教学场所要经常开窗通风换气，由任课教师负责。一旦发生传染病疫情，患病幼儿、职工及密切接触者立即隔离观察;并加强通风、消毒工作。 十、强化食堂管理工作。从业人员定期体检持证上岗;严格操作程序;餐具、容器彻底消毒。
【篇4】幼儿园防疫应急预案
城东京英卫生防疫应急处置预案
一、组织机构成立幼儿园卫生防疫应急工作领导小组，其组成如下：
组 长：张北平（兼信息报告员）
副组长：姚娟维
成 员：张 辉 高光照 王莎 郑萍萍 方星 各级组长
成立以应急小组成员为骨干力量、以部分（有一定医学常识）的教职工为辅助力量的救援队伍。
二、预防预警
幼儿园平时要加强卫生知识宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，提高自我防病意识。根据季节变化，针对易发的传染病，提前通知幼儿采取相应的预防措施，加强卫生管理，杜绝传染源，对疫情要做到“早发现、早报告、早控制、早解决”。
三、应急处置
1、信息上报：园内一旦有幼儿感染传染病，监管老师要在第一时间内报告园长，园长视情向县疾控中心和县教育局报告。
2、先期处置：校园医生第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（幼儿接触到的物品和所在班级进行全面消毒）。
3、应急响应：上级救援部门到达后，应急小组积极配合开展医疗救治工作。
四、善后处置及评估
应急结束后，人员全部撤离，封闭隔离或限制使用有关场所。配合有关部门，做好事故的调查评估工作，吸取经验教训。
附：操作流程：
【篇5】幼儿园防疫应急预案
幼儿园防疫应急预案演练 疫情防控期间，我园在上级主管部门的指导下将保障幼儿健康安全作为我园各项工作的重中之重，积极开展各项防疫工作：根据园所防疫实际情况制定全面、科学的相关制度、预案；制定开学工作安排；
制定并开展幼儿园疫情应急处置方案；
积极筹措各类防护、消毒等物资……为在园师生的健康安全构筑坚实的防御堡垒。
为了有效解决幼儿在园一日活动的科学管理，我园根据幼儿一日生活流程及各部门人员工作区域及行动轨迹设置多个场景的应急演练处置预案。
演练前，园长和保健医生组织教职工学习演练方案：清晰演练的目标和意义，明确各演练场景的工作要求，为开学后有序、科学开展幼儿生活、教育活动管理及疫情防控工作做好准备。
场景一：教职工入园 情景（一）：员工入园检测正常 1.各类工作人员陆续到达幼儿园，按晨检要求间隔一米列队进行入园晨检。
2.员工在测试体温≤36.8℃后自行在《员工体温检测表》上进行登记，而后进行手部与鞋底消毒进入园区。
情景（二）：员工入园体温检测异常，复测正常 1.各类工作人员陆续到达幼儿园，按晨检要求间隔一米列队进行入园晨检。
2.体温检测发现≥36.8℃的员工，用水银体温计进行复测（复测后的水银体温计进行酒精浸泡消毒处理），复测体温正常后进行手消毒及鞋底消毒进入园区。
场景二：幼儿入园 情景（一）：幼儿晨检正常 1.幼儿回园前在家检测体温并通过穗康校园健康卡如实上报健康信息。
2.幼儿和家长到园后在值日老师引导按路面指示标志间隔一米排队依次晨检。
3.晨检人员为幼儿检测体温、检查喉咙、皮肤并为幼儿进行手部及鞋底消毒，幼儿完成晨检入园（家长不入园）。
4.幼儿回班后，立即用流动水洗手。
情景（二）：幼儿晨检体温异常，复测正常 1.入园晨检时，发现一幼儿体温检测为37.1℃。并对其用水银体温计进行复测（5分钟）。后测体温为36.5℃，恢复体温正常。按晨检要求完成晨检及手部、鞋底消毒后入园。
情景(三）：幼儿二次晨检体温异常，复测异常 1.入园晨检时，发现一幼儿体温检测为37.1℃。并对其用水银体温计进行复测（5分钟）。后测体温仍为37.1℃（对体温异常幼儿使用过的水银体温计进行酒精浸泡式消毒）。
2.保健医生让幼儿家长在《幼儿体温检测表》上进行登记，并备注，保健医生向体温异常幼儿的家长进行询问排查并填写《疑似病例初步筛查登记表》。家长立即带孩子到医疗机构进行进一步诊疗处理。
3.保健医生将体温异常者情况逐级上报给社区卫生中心和单位领导。
4.晨检结束后，由园长主持立即召开应急处理工作会议，部署下一步处理方案。
（1）部署调查该幼儿及家人生活、活动轨迹。
（2）着手筹备临时行政工作会议。
（3）通知会议相关人员集中的时间、地点。
5.保健医生跟进并记录幼儿就诊情况，确定后续跟进工作。根据医疗机构出具的诊断证明，进行下一步工作部署：
（1）一般发热者：体温正常无任何症状48小时后再回园。
（2）疑似留观者：对其密切接触人员进行跟踪摸查，并按要求上报，等待上级指示并启动《XX幼儿园应急处置预案》。
场景三：幼儿上课与课间活动 情景（一）：室内活动 班级活动室按要求开窗通风。
幼儿间隔一米参与活动。
教师对幼儿开展不扎堆，不聚集、勤洗手等教育。
情景（二）：户外活动 1.各班在指定的区域开展户外错峰活动，场地及器械各班专用，杜绝交叉传染。
场景四：上课与课间幼儿身体不适 情景（一）：幼儿在室内活动中发生呕吐 班主任/副班老师带身体不适幼儿前往预检分诊处，由保健医生处理。
副班老师/班主任将其他幼儿带到室外本班固定活动区活动。
保育老师按照传染病期间消毒要求对污染区域进行消毒。
情景（二）：幼儿在室内活动中发现体温异常 1.班主任应全面关注幼儿健康状态，发现幼儿不适，询问及复测体温，报告保健医生，保健医生给幼儿更换医用外科口罩，再次用水银体温计对幼儿进行体温复测。
2.对复测体温异常者电话上报保健医生，请求处理。
3.班主任根据《疑似病例初步筛查登记表》向体温异常幼儿的家长进行电话询问排查并在体温检测表登记。
4.保健医生做好二级防护把幼儿带到在预检分诊处，对幼儿进行手部消毒后带到临时隔离室。
5.如幼儿初步判断为肺炎疑似，电话通知社区邓医生并告知家长。待疑似病例离开临时隔离后，对临时隔离室和幼儿活动场所、路径进行全面消毒。
场景五：幼儿在园午餐 1.幼儿在教师组织下有序如厕、洗手后入座准备就餐。
2.幼儿4人一桌就餐（用隔板将桌面划分为4个独立就餐区），教师教育幼儿不玩耍，细嚼慢咽安静就餐。
场景六：幼儿在园午睡 情景（一）：幼儿正常午睡 1.教师组织幼儿午检，在体温测量正常后间隔一米进行午检。
2.教师加强巡检，关注幼儿健康状况。
情景（二）：午检发现幼儿体温异常 1.午检中，班主任发现体温异常幼儿后，将后续未测体温的幼儿交由副班和保育员处理。
2.将幼儿带到隔离室，同时报告保健医生处理。
3.班级其他幼儿由副班，保育员带到备用课室。
3.根据《疑似病例初步筛查登记表》向体温异常幼儿的家长进行询问排查并在体温检测表登记，保健医生做好二级防护到场后班主任立即进行手消毒并更换外科医用口罩。
4.保健医生向班主任了解幼儿情况并带幼儿到预检分诊处，对幼儿进行手部消毒。并致电社区医生，请求指导并逐级上报给社区卫生中心和园长。
5.社区医生到场，保健医生与医疗机构人员对接后，将疑似病例送走，并安排专人对相关场室进行终末消毒。同时对自己进行消毒处理。
6.班级老师及保健医生跟进记录体温异常幼儿就诊情况，根据医疗机构出具的诊断证明，进行下一步工作部署：
（1）一般发热者：体温正常无任何症状48小时后再回园。
（2）疑似留观者：对其密切接触人员进行跟踪摸查，并按要求上报，等待上级指示并启动《XX幼儿园应急处置预案》。
场景七：学校应急处置 1.园内发现发热幼儿或教师，保健医生通过体温复测及《疑似病例初步筛查登记表》筛查（发热幼儿电话家长了解并进行筛查登记），发现发热幼儿或教师有疫区或有境外接触史，致电家长了解情况，并上报社区卫生服务中心请求指导，上报园长。
2.园长启动突发疫情的应急预案。安全保障组、班级防护组、消毒组、信息联络组、医疗保障组、宣传组、心理疏导组各负责人立即落实开展工作。
通过演练，全体教职工进一步明确了疫情防控流程和操作规范，提升了处置疫情的能力，为孩子们的在园健康学习与生活做好了更充分的准备
推荐访问:防疫 应急预案 幼儿园 幼儿园防疫应急预案 幼儿园防疫应急预案 幼儿园防疫应急预案和应急措施
本文来源：https://www.sizug.com/zhuantifanwen/gongwenfanwen/19122.html