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控烟健康教育讲座讲稿范文13篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-11-25 21:40:13

控烟健康教育讲座讲稿范文13篇控烟健康教育讲座讲稿范文  控烟安康知识讲座讲稿  安康是人类生命存在的正常状态,是经济开展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定:维护全体公民的安康下面是小编为大家整理的控烟健康教育讲座讲稿范文13篇,供大家参考。

控烟健康教育讲座讲稿范文13篇

篇一:控烟健康教育讲座讲稿范文

  控烟安康知识讲座讲稿

  安康是人类生命存在的正常状态,是经济开展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定:维护全体公民的安康,提高各族人民的安康水平,是社会主义建立的重要任务之一。帮助人民获得安康是我们每一个卫生工作者的职责,更是每一个安康教育工作者的神圣使命,作为医院的管理者更是责无旁贷。(一)什么是安康由于人们所处的时代、环境和条件不同,对安康的理解也不尽相同。过去,人们一般认为身体没病、无伤、无残就是“安康”。随着人类疾病谱的改变和医学模式的转变,人们对安康的认识也在深化。现代的人们认识到:除了生物性因素外,心理、社会因素以及不良的生活习惯、生活方式、行为都是许多疾病发生和引起死亡的重要原因。在关注人的安康时,单从“生物人”的角度看问题就明显的不够全面,必须考虑到社会因素和心理因素对人安康的影响。随着这种认识的加深,过去的“生物医学模式”那么转化为“生物—心理—社会”医学模式。世界卫生组织(who)1948年在其《组织法》中提出:“安康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的安康和社会幸福的完美状态”。这就是说,人的安康不仅是在生理上没有疾病、躯体健全和不虚弱,而且还应该是心理和精神方面的平衡状态,并且还包括人与社会的良好适应,到达与社会和谐相处。人不仅有肉体还有精神;人不仅是一个自然人、生物人,还是一个社会人。这一安康的新概念就是把人的躯体与精神结合,并把个体与社会结合所提出的,是对安康的一个全面定义。

  一个完全安康的人不仅是自身客观上拥有安康,而且应该懂得根本的安康知识,具有追求安康的信念和意识,具备安康的生活方式,同时对他人和社会承担安康责任。还有一种处于安康与疾病之间的一种状态,我们称为亚安康。多指无临床病症和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,但已有潜在的发病倾向的信息,处于机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。(二)影响安康的因素人类的安康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的安康密切相关。社会环境:社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况(战争或和平)、经济状况、医疗卫生效劳、食品和饮水供应、社区效劳、人际关系、文化风俗等等,其中无一不与安康关系密切。自然环境:它包括气候情况、地理条件、水质和土壤情况(包括所含矿物质)、磁场与射线等等,也都直接与人的生存和安康密切相关。如某些地区由于水土中微量元素的多或少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大骨节病、克山病等地方病。生物环境:主要指人们生存的环境中的生物状态,特别是致病和传播疾病的生物的浓度、活泼情况和致病性等。如病毒、细菌等微生物和蚊子、苍蝇、蟑螂等虫媒以及老鼠等动物。当人生存的环境中这些生物浓度较高或致病性强时就必然对人的安康产生威胁。遗传因素:人的身体素质特点会遗传给后代,某些疾病也具有遗传性,如血友病、白化病、糖尿病等。

  心理因素:它可以直接或间接地影响安康,例如长期的心理紧张可以导致高血压,突然的情绪冲动可以引发心脑血管疾病。行为(生活方式)因素:不安康的生活方式也会直接或间接地危害安康,如长期大量吸烟可以导致气管炎、高血压等多种疾病,甚至会增加患肺癌和其他癌症的时机。长期过量饮酒可能损害肝脏并引发其他消化系统疾病。高脂高胆固醇饮食可以导致动脉血管硬化和冠心病。高糖饮食、缺少运动可能引起糖尿病。科学研究说明,在上述影响安康的诸因素中,人类所患疾病中有45%与生活方式有关,而死亡的因素中有60%与生活方式有关。在美国,不安康生活方式占总死因中的48.9%,在我国占37.3%。这说明人类的行为因素对自身安康的影响极大。一个人的生活方式早期受家庭的影响较多,如饮食习惯、卫生习惯(如刷牙习惯)、起居习惯等。但随着年龄的增加,也会受周围环境的影响而逐渐调整自己的行为,在进入青年和成年以后就会形成比较固定的行为习惯。如是否讲究卫生、是否喜欢运动、是否喜欢与人交流、是否吸烟饮酒等等。这些行为习惯也就是生活方式将对他们的安康产生长期影响。1992年,世界卫生组织针对影响现代人安康的主要危害因素——不良的行为和生活方式,提出了安康生活方式“四大基石”——合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如果能做到这一点,全球人口的期望寿命可以延长10年以上。1、合理膳食。即营养要全面均衡。每餐以八分饱为宜,主食由细粮、杂粮搭配,减少动物性脂肪和甜食的摄入,多吃新鲜的蔬菜、水果、豆制品和牛奶,限制盐的用量,每人每天摄入盐的不超过6克。

  2、适量运动。运动贵在坚持,重在适度。工程应因人而异,每周可做轻中度运动5次,每次半小时左右。中青年可打球、长跑。中老年可快步行走、慢跑、骑自行车。适量运动是预防和消除疲劳、保证安康长寿的一个重要因素。3、戒烟限酒。吸烟酗酒是安康的大敌。吸烟是导致高血压、冠心病、肺癌、支气管炎、肺气肿等多种疾病的重要危害因素。任何年龄的人戒烟都可获得安康上的真正收益。据科学家们多年的实验后发现,吸烟者在戒烟后其体内器官会发生一系列有益的变化:20分钟内:血压降到标准水平;脉搏降到标准速度;手、脚的温度升到标准体温。8小时内:血液中一氧化碳的含量降低到正常水平;血液中氧的含量增至正常水平。24小时内:心肌堵塞危险性降低。48小时内:神经末梢的功能逐渐开始恢复;嗅觉和味觉对外界物质敏感性增强。72小时内:支气管不再痉挛,呼吸大为舒畅,肺活量增加。2星期至一个月:血液循环稳定;走路稳而轻;肺功能改善30%。1至9个月:咳嗽、鼻窦充血、疲劳、气短等病症减轻;气管和支气管的粘膜上出现新的纤毛,处理粘液的功能增强;痰减少,肺部较干净,感染时机减少;身体的能量储藏提高;体重可增加23公斤。1年内:冠状动脉硬化危险减至吸烟者的一半。今年是我国政府承诺执行全球控制烟草框架公约的第一年,希望我们的医务人员走在控烟大军的前列。为了你和家人的安康,请勿吸烟。如果一时戒烟有困难,每天吸烟应限量,并逐渐减少直至彻底戒烟。酒要少饮,不喝高度烈性酒,经常或过量酒会影响安康。4、心理平衡。心理平衡最重要。保持心理平衡要做到以下几点:三个快乐:助人为乐、知足常乐、自得其乐。三个正确:正确对待自己、正确对待他人、正确对对待社会。三个既要:既要尽心尽力奉

  献社会,又要尽情品味美好人生、既要在事业上有颗进取心,又要在生活中有颗平常心;既要精益求精于本职工作,又要有多姿多彩的业余生活。二、安康教育的概念自20世纪80年代早期开始,安康教育被正式引入我国以后,安康教育已经为许多人所熟悉。安康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不安康行为和建立安康行为为目标,以促进安康为目的所进行的活动及其过程。安康教育就是以预防控制疾病,促进安康作为主要出发点,通过有方案、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于人安康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率,伤残率和死亡率,提高生命和生活质量,并对教育效果作出评价。安康教育的核心是改变人们的行为与生活方式以及影响行为与生活方式改变的环境条件。安康教育是一种有方案、有目的、有评价的教育活动,而不仅仅是播送电视、宣传画、标语等,它强调的是安康教育者和承受教育者之间的相互合作,通过两者共同努力,到达安康的目的。即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为:知是根底,信是动力,行是目标。其目的是消除或减轻影响安康的危险因素,预防疾病,促进安康和提高生活质量。三、安康促进1986年在加拿大渥太华召开的第一届国际安康促进大会发表的《渥太华宪章》中指出:安康促进是促使人们提高、维护和改善他们自身安康的过程。世界卫生组织曾对安康促进作如下定义:安康促进是促进人们维护和提高他们自身安康的过程,是协调人类与他们环

  境之间的战略,规定个人与社会对安康各自所负的责任。其根本内涵包括个人行为改变、政府行为(社会环境)改变两个方面。结合我们国家的实践经验和文化背景,我们将安康促进定义为:充分利用行政手段,广泛发动和协调个人、家庭、社区及社会各相关部门履行各自对安康的责任,共同维护和促进安康的一种社会行为。安康促进以安康教育为根底,但与安康教育相比更侧重社会性,着重于发挥社会功能。安康促进具有以下功能促进制定有利于安康的公共政策创造支持性环境。通过安康促进使政府部门产生共同认识和行动。让人们获得安康是政府有关部门及全社会的共同责任,制订并实施相应的政策,实行广泛的部门合作,创造有利于安康的社会环境和自然环境。促进社会发动,加强社区行动。社会发动是安康促进的核心策略。充分发动社区力量,积极有效地参与卫生保健方案的制定和安康环境的建立,为社区居民提供良好的生活环境和社区卫生效劳。开展安康教育,开展个人技能。通过提供安康信息,开展认知教育和保健技能培训,帮助人们树立安康观念和提高作出安康行为选择的能力。如帮助孕妇获得孕产期保健知识,使其主动选择系统保健和住院分娩,促进母婴平安。促进调整卫生效劳方向。开展社区卫生效劳和社区安康促进,建立有助于安康的卫生保健网络体系。通过多部门的协作和社区的参与,对卫生效劳工程进行优化选择,把卫生效劳的重点调整到最需要的地区和最急需的人群。

  但是,许多人并不真正了解安康教育、安康促进的涵义,常常把安康教育、安康促进与卫生宣传等同看待。其实,安康教育、安康促进与卫生宣传有着重要的区别。卫生宣传是安康教育的重要手段。安康教育是卫生宣传在内容上的深化,范围上的拓展和功能上的扩充。安康教育必须以安康促进战略思想为指导和支持,不仅通过安康教育改变个体群体的认识水平与采纳有益于安康行为的能力,同时还须借助安康促进中政策、资源、环境等提供的支持,最终促进人们行为生活方式的改变。而安康促进也需要安康教育和卫生宣传来推动和落实,即通过传播与教育活动,促进各部门对安康教育的关注与参与,促进政策制定者、社会领导群体观念与行为的改变,实现对安康相关事业与活动的支持。控烟安康知识讲座讲稿各位领导、各位老师、同志们:今天,我们在这里举行安康教育进学校活动启动仪式,这既是推进学校安康教育和常见病防控的一项重要举措,也是我们开展创立国家卫生城市工作一项重要载体。在此,我仅代表市卫生局向亲临现场的各位领导表示热烈的欢迎!向致力于学校安康教育工作的各位老师表示衷心的感谢。当前,随着社会开展和对突发公共事件的广泛关注,安康知识、安康理念和安康技能的教育传播工作正越来越受到人们的重视,行为危险因素干预工作的作用也日益显现,特别是在个人防护、人群保护、自救互救技能等方面的教育和干预,起到了十分积极的作用。因此,我们近年来持续加大了安康教育促进工作的执行力度,同时,重点强化了青少年学生的安康教育促进工作。这次安康教育进

  学校活动,就主要是针对青少年学生的安康问题与危害因素,通过定期安康教育讲座、刊发安康知识宣传栏和分发安康教育宣传资料等形式,使青少年学生掌握疾病防治、急救互救、人际交往、心理安康、膳食营养、运动与健身等方面的知识和技能,养成科学、文明、安康的生活方式和行为习惯,预防疾病,促进和保护安康,为终生安康和社会适应能力打下良好的根底。借此时机,我提三点希望:一是希望我们各区的卫生部门要积极主动,加强与教育部门的沟通联系,按照市里的活动要求和内容,组织实施好辖区学校的安康教育进学校活动。二是希望市疾控中心作为安康教育与安康促进的业务主管单位,在负责做好市本级安康教育进学校活动的同时,还要指导和催促各区活动的实施,确保活动取得实效。三是希望各学校作为安康教育进学校活动的主体,要进一步完善学校内部安康教育网络,配备专职安康教育老师和一定数量的兼职教师,定期开展和承受岗位培训,提高施教水平,保证安康教育的顺利开展。我相信,通过这系列安康教育活动的实施和推进,以及在座各位老师和同志们的共同努力,一定能够提高我们青少年学生的安康知识知晓率和安康行为形成率,增强卫生安康意识和安康水平,从而实现青少年学生德智体美的全面开展。最后,预祝此次活动取得圆满成功。谢谢大家!控烟安康知识讲座讲稿各位领导、同志们:大家下午好!

  今天,我们在此举办镇村两级结核病防治培训暨安康教育知识讲座,首先,请允许我代表古路镇党委政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎,并对进行知识讲座的各位老师及工作人员表示衷心的感谢。一、加强领导,健全制度,强化自身建立随着卫生改革的深入和社会保障制度的建立,同创工作的开展,预防保健和安康促进工作更加受到社会的关注。为进一步加快推进安康教育队伍建立,学校、妇联、共青团等相关部门组成的安康教育领导小组,将安康教育列入了全年工作的重要议事日程,并制定出台了《xx—xx年安康教育工作规划》、《xx年安康教育工作方案》、《xx年度安康教育工作实施方案》等一系列规章制度,使安康教育逐步走上标准化、制度化、责任化轨道。二、加大宣传力度、开展形式多样的安康教育和效劳活动在安康教育工作中,我们坚持以农村安康教育和安康促进为重点,以创立县级卫生城镇为契机,利用专栏、会议、板报、悬挂张贴创立宣传标志牌等多种形式开展安康教育活动,提高广阔人民群众的安康意识,营造安康教育和安康促进的良好气氛,同时,按照分层部署,整体推进,建章立制、标准管理,树立形象,打造品牌的原那么,开展了一系列丰富多彩的安康教育活动,一是深入开展了“亿万农民安康促进行动”。按照“有组织、有制度、有标志、有板报(或专栏)”的要求,高度重视,大力推进,积极组织开展“亿万农民安康促进行动”,使安康教育工作在全镇普遍展开。二是建立健全社区、医院、学校的安康教育网络。认真贯彻《学校卫生工作条例》和《学校安康教育评价方案》,以讲座、培训为主要方式,辅以墙板、专栏、卫生标语等对家庭主妇、离退休人员、青

  年、个体户、学生等人群进行生活方式、环境卫生、个人卫生、卫生法规、妇女卫生、儿童保健、营养卫生、平安用药、方案生育、优生优育、传染病、多发病预防的宣传教育。三是认真开展了控烟安康教育及除“四害”活动。认真执行《重庆市爱国卫生工作条例》控烟工作的相关规定,积极开展监视检查工作,在全镇所有公共场所(镇机关、学校、医院、饭店等)开展禁烟工作,设置了了明显的禁烟标志、控烟工作制度,充分利用各种宣传形式,经常开展向群众普及吸烟有害安康的活动,积极在全镇开展无吸烟单位、无吸烟学校评比活动。积极组织除“四害”活动,使“四害”密度降到了较低水平,有力推动了我镇创卫工作的顺利进行。三、强化责任、严格奖惩,确保工作取得实效充分发挥奖惩措施在促进长效管理和实现安康教育工作目标中的积极作用。围绕规划目标,建立健全安康教育工作督查、考评奖惩机制,严格实行责任制,对安康教育工作达标的村、单位予以通报表彰,对工作不能达标的,将取消单位和个人年度评先评优资格,并给予单位通报批评,对责任人给予相应处理。四、存在问题xx年,我镇安康教育工作紧密围绕卫生工作中心任务,取得了一定的成绩。但与全县的要求还有很远,还存在缺乏之处,主要表现在:(一)对照创立县级卫生城镇标准和创立重庆市卫生城镇标准,我镇安康教育工作还有很大差距。(二)广阔群众卫生知识水平还有待提高,安康行为较差,有些疾病仍危害着人民的身体安康。(三)安康教育经费投入缺乏,安康教育队伍力量薄弱,专业人员少,结构不合理,制约了全镇安康教育工作的开展。

  随着改革开放、社会经济开展,安康教育如何适应社会市场经济的需要,是值得我们探讨的问题。我们将继续抓好安康教育工作,充分发挥安康教育工作人员的积极性,做好各自的本职工作,使安康教育工作更上一个新台阶,为创立县级卫生城镇,保障全镇人民身体安康做出新的奉献。

  

  

篇二:控烟健康教育讲座讲稿范文

  控烟健康知识讲座讲稿

  健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定:维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会主义建设的重要任务之一。帮助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职责,更是每一个健康教育工作者的神圣使命,作为医院的管理者更是责无旁贷。

  (一)什么是健康由于人们所处的时代、环境和条件不同,对健康的理解也不尽相同。过去,人们一般认为身体没病、无伤、无残就是“健康”。随着人类疾病谱的改变和医学模式的转变,人们对健康的认识也在深化。现代的人们认识到:除了生物性因素外,心理、社会因素以及不良的生活习惯、生活方式、行为都是许多疾病发生和引起死亡的重要原因。在关注人的健康时,单从“生物人”的角度看问题就明显的不够全面,必须考虑到社会因素和心理因素对人健康的影响。随着这种认识的加深,过去的“生物医学模式”则转化为“生物—心理—社会”医学模式。世界卫生组织(who)1948年在其《组织法》中提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。这就是说,人的健康不仅是在生理上没有疾病、躯体健全和不虚弱,而且还应该是心理和精神方

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  面的平衡状态,并且还包括人与社会的良好适应,达到与社会和谐相处。人不仅有肉体还有精神;人不仅是一个自然人、生物人,还是一个社会人。这一健康的新概念就是把人的躯体与精神结合,并把个体与社会结合所提出的,是对健康的一个全面定义。

  一个完全健康的人不仅是自身客观上拥有健康,而且应该懂得基本的健康知识,具有追求健康的信念和意识,具备健康的生活方式,同时对他人和社会承担健康责任。

  还有一种处于健康与疾病之间的一种状态,我们称为亚健康。多指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,但已有潜在的发病倾向的信息,处于机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。

  (二)影响健康的因素人类的健康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的健康密切相关。社会环境:社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况(战争或和平)、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等,其中无一不与健康关系密切。自然环境:它包括气候情况、地理条件、水质和土壤情况(包括所含矿物质)、磁场与射线等等,也都直接与人的生存和健康密切相关。如某些地区由于水土中微量元素的多或

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  少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大骨节病、克山病等地方病。生物环境:主要指人们生存的环境中的生物状态,特别

  是致病和传播疾病的生物的浓度、活跃情况和致病性等。如病毒、细菌等微生物和蚊子、苍蝇、蟑螂等虫媒以及老鼠等动物。当人生存的环境中这些生物浓度较高或致病性强时就必然对人的健康产生威胁。

  遗传因素:人的身体素质特点会遗传给后代,某些疾病也具有遗传性,如血友病、白化病、糖尿病等。

  心理因素:它可以直接或间接地影响健康,例如长期的心理紧张可以导致高血压,突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。

  行为(生活方式)因素:不健康的生活方式也会直接或间接地危害健康,如长期大量吸烟可以导致气管炎、高血压等多种疾病,甚至会增加患肺癌和其他癌症的机会。长期过量饮酒可能损害肝脏并引发其他消化系统疾病。高脂高胆固醇饮食可以导致动脉血管硬化和冠心病。高糖饮食、缺少运动可能引起糖尿病。

  科学研究表明,在上述影响健康的诸因素中,人类所患疾病中有45%与生活方式有关,而死亡的因素中有60%与生活方式有关。在美国,不健康生活方式占总死因中的48.9%,在我国占37.3%。这说明人类的行为因素对自身健康的影响极大。

  一个人的生活方式早期受家庭的影响较多,如饮食习惯、

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  卫生习惯(如刷牙习惯)、起居习惯等。但随着年龄的增加,也会受周围环境的影响而逐渐调整自己的行为,在进入青年和成年以后就会形成比较固定的行为习惯。如是否讲究卫生、是否喜欢运动、是否喜欢与人交流、是否吸烟饮酒等等。这些行为习惯也就是生活方式将对他们的健康产生长期影响。

  1992年,世界卫生组织针对影响现代人健康的主要危害因素——不良的行为和生活方式,提出了健康生活方式“四大基石”——合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如果能做到这一点,全球人口的期望寿命可以延长10年以上。

  1、合理膳食。即营养要全面均衡。每餐以八分饱为宜,主食由细粮、杂粮搭配,减少动物性脂肪和甜食的摄入,多吃新鲜的蔬菜、水果、豆制品和牛奶,限制盐的用量,每人每天摄入盐的不超过6克。

  2、适量运动。运动贵在坚持,重在适度。项目应因人而异,每周可做轻中度运动5次,每次半小时左右。中青年可打球、长跑。中老年可快步行走、慢跑、骑自行车。适量运动是预防和消除疲劳、保证健康长寿的一个重要因素。

  3、戒烟限酒。吸烟酗酒是健康的大敌。吸烟是导致高血压、冠心病、肺癌、支气管炎、肺气肿等多种疾病的重要危害因素。任何年龄的人戒烟都可获得健康上的真正收益。据科学家们多年的实验后发现,吸烟者在戒烟后其体内器官会发生一系列有益的变化:20分钟内:血压降到标准水平;

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  脉搏降到标准速度;手、脚的温度升到标准体温。8小时内:血液中一氧化碳的含量降低到正常水平;血液中氧的含量增至正常水平。24小时内:心肌梗塞危险性降低。48小时内:神经末梢的功能逐渐开始恢复;嗅觉和味觉对外界物质敏感性增强。72小时内:支气管不再痉挛,呼吸大为舒畅,肺活量增加。2星期至一个月:血液循环稳定;走路稳而轻;肺功能改善30%。1至9个月:咳嗽、鼻窦充血、疲劳、气短等症状减轻;气管和支气管的粘膜上出现新的纤毛,处理粘液的功能增强;痰减少,肺部较干净,感染机会减少;身体的能量储备提高;体重可增加2_3公斤。1年内:冠状动脉硬化危险减至吸烟者的一半。

  今年是我国政府承诺执行全球控制烟草框架公约的第一年,希望我们的医务人员走在控烟大军的前列。为了你和家人的健康,请勿吸烟。如果一时戒烟有困难,每天吸烟应限量,并逐渐减少直至彻底戒烟。酒要少饮,不喝高度烈性酒,经常或过量酒会影响健康。

  4、心理平衡。心理平衡最重要。保持心理平衡要做到以下几点:三个快乐:助人为乐、知足常乐、自得其乐。三个正确:正确对待自己、正确对待他人、正确对对待社会。三个既要:既要尽心尽力奉献社会,又要尽情品味美好人生、既要在事业上有颗进取心,又要在生活中有颗平常心;既要精益求精于本职工作,又要有多姿多彩的业余生活。

  二、健康教育的概念

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  自20世纪80年代早期开始,健康教育被正式引入我国以后,健康教育已经为许多人所熟悉。健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的活动及其过程。

  健康教育就是以预防控制疾病,促进健康作为主要出发点,通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于人健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率,伤残率和死亡率,提高生命和生活质量,并对教育效果作出评价。健康教育的核心是改变人们的行为与生活方式以及影响行为与生活方式改变的环境条件。健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动,而不仅仅是广播电视、宣传画、标语等,它强调的是健康教育者和接受教育者之间的相互合作,通过两者共同努力,达到健康的目的。

  即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为:知是基础,信是动力,行是目标。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

  三、健康促进1986年在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会发表的《渥太华宪章》中指出:健康促进是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。世界卫生组织曾对健康促进作如下定义:健康促进是促进人们维护和提高他们自身健

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  康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。其基本内涵包括个人行为改变、政府行为(社会环境)改变两个方面。

  结合我们国家的实践经验和文化背景,我们将健康促进定义为:充分利用行政手段,广泛动员和协调个人、家庭、社区及社会各相关部门履行各自对健康的责任,共同维护和促进健康的一种社会行为。健康促进以健康教育为基础,但与健康教育相比更侧重社会性,着重于发挥社会功能。

  健康促进具有以下功能促进制定有利于健康的公共政策创造支持性环境。通过健康促进使政府部门产生共同认识和行动。让人们获得健康是政府有关部门及全社会的共同责任,制订并实施相应的政策,实行广泛的部门合作,创造有利于健康的社会环境和自然环境。促进社会动员,加强社区行动。社会动员是健康促进的核心策略。充分发动社区力量,积极有效地参与卫生保健计划的制定和健康环境的建设,为社区居民提供良好的生活环境和社区卫生服务。开展健康教育,发展个人技能。通过提供健康信息,开展认知教育和保健技能培训,帮助人们树立健康观念和提高作出健康行为选择的能力。如帮助孕妇获得孕产期保健知识,使其主动选择系统保健和住院分娩,促进母婴安全。促进调整卫生服务方向。发展社区卫生服务和社区健康

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  促进,建立有助于健康的卫生保健网络体系。通过多部门的协作和社区的参与,对卫生服务项目进行优化选择,把卫生服务的重点调整到最需要的地区和最急需的人群。

  但是,许多人并不真正了解健康教育、健康促进的涵义,常常把健康教育、健康促进与卫生宣传等同看待。其实,健康教育、健康促进与卫生宣传有着重要的区别。

  卫生宣传是健康教育的重要手段。健康教育是卫生宣传在内容上的深化,范围上的拓展和功能上的扩充。

  健康教育必须以健康促进战略思想为指导和支持,不仅通过健康教育改变个体群体的认识水平与采纳有益于健康行为的能力,同时还须借助健康促进中政策、资源、环境等提供的支持,最终促进人们行为生活方式的改变。

  而健康促进也需要健康教育和卫生宣传来推动和落实,即通过传播与教育活动,促进各部门对健康教育的关注与参与,促进政策制定者、社会领导群体观念与行为的改变,实现对健康相关事业与活动的支持。控烟健康知识讲座讲稿

  各位领导、各位老师、同志们:今天,我们在这里举行健康教育进学校活动启动仪式,这既是推进学校健康教育和常见病防控的一项重要举措,也是我们开展创建国家卫生城市工作一项重要载体。在此,我仅代表市卫生局向亲临现场的各位领导表示热烈的欢迎!向致力于学校健康教育工作的各位老师表示衷心的感谢。当前,随着社会发展和对突发公共事件的广泛关注,健

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  康知识、健康理念和健康技能的教育传播工作正越来越受到人们的重视,行为危险因素干预工作的作用也日益显现,特别是在个人防护、人群保护、自救互救技能等方面的教育和干预,起到了十分积极的作用。因此,我们近年来持续加大了健康教育促进工作的执行力度,同时,重点强化了青少年学生的健康教育促进工作。这次健康教育进学校活动,就主要是针对青少年学生的健康问题与危害因素,通过定期健康教育讲座、刊发健康知识宣传栏和分发健康教育宣传资料等形式,使青少年学生掌握疾病防治、急救互救、人际交往、心理健康、膳食营养、运动与健身等方面的知识和技能,养成科学、文明、健康的生活方式和行为习惯,预防疾病,促进和保护健康,为终生健康和社会适应能力打下良好的基础。借此机会,我提三点希望:

  一是希望我们各区的卫生部门要积极主动,加强与教育部门的沟通联系,按照市里的活动要求和内容,组织实施好辖区学校的健康教育进学校活动。

  二是希望市疾控中心作为健康教育与健康促进的业务主管单位,在负责做好市本级健康教育进学校活动的同时,还要指导和督促各区活动的实施,确保活动取得实效。

  三是希望各学校作为健康教育进学校活动的主体,要进一步完善学校内部健康教育网络,配备专职健康教育老师和一定数量的兼职教师,定期开展和接受岗位培训,提高施教水平,保证健康教育的顺利开展。

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  我相信,通过这系列健康教育活动的实施和推进,以及在座各位老师和同志们的共同努力,一定能够提高我们青少年学生的健康知识知晓率和健康行为形成率,增强卫生健康意识和健康水平,从而实现青少年学生德智体美的全面发展。

  最后,预祝此次活动取得圆满成功。谢谢大家!控烟健康知识讲座讲稿各位领导、同志们:大家下午好!今天,我们在此举办镇村两级结核病防治培训暨健康教育知识讲座,首先,请允许我代表古路镇党委政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎,并对进行知识讲座的各位老师及工作人员表示衷心的感谢。健康教育是动员全社会和多部门的力量,营造有益于健康的环境、传播健康相关信息、提高人们健康意识和自我保健能力、倡导有益健康的行为和生活方式、促进全民健康素质提高的一项活动。今年以来,在县委、县政府以及主管部门的正确领导下,在全镇各单位的协调配合下,在全镇干部群众的努力工作下,我镇健康教育工作在着力提高农村居民的健康素质和防病能力、促进全镇健康教育和健康促进工作迈入科学化、全民化发展轨道方面作了大量工作。一、加强领导,健全制度,强化自身建设随着卫生改革的深入和社会保障制度的建立,同创工作的开展,预防保健和健康促进工作更加受到社会的关注。为进一步加快推进健康教育队伍建设,学校、妇联、共青团等

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  相关部门组成的健康教育领导小组,将健康教育列入了全年工作的重要议事日程,并制定出台了《2012—2015年健康教育工作规划》、《2015年健康教育工作计划》、《2015年度健康教育工作实施方案》等一系列规章制度,使健康教育逐步走上规范化、制度化、责任化轨道。

  二、加大宣传力度、开展形式多样的健康教育和服务活动

  在健康教育工作中,我们坚持以农村健康教育和健康促进为重点,以创建县级卫生城镇为契机,利用专栏、会议、板报、悬挂张贴创建宣传标志牌等多种形式开展健康教育活动,提高广大人民群众的健康意识,营造健康教育和健康促进的良好氛围,同时,按照分层部署,整体推进,建章立制、规范管理,树立形象,打造品牌的原则,开展了一系列丰富多彩的健康教育活动,一是深入开展了“亿万农民健康促进行动”。按照“有组织、有制度、有标志、有板报(或专栏)”的要求,高度重视,大力推进,积极组织开展“亿万农民健康促进行动”,使健康教育工作在全镇普遍展开。二是建立健全社区、医院、学校的健康教育网络。认真贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》,以讲座、培训为主要方式,辅以墙板、专栏、卫生标语等对家庭主妇、离退休人员、青年、个体户、学生等人群进行生活方式、环境卫生、个人卫生、卫生法规、妇女卫生、儿童保健、营养卫生、安全用药、计划生育、优生优育、传染病、多发病预防

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  的宣传教育。三是认真开展了控烟健康教育及除“四害”活动。认真执行《重庆市爱国卫生工作条例》控烟工作的相关规定,积极开展监督检查工作,在全镇所有公共场所(镇机关、学校、医院、饭店等)开展禁烟工作,设置了了明显的禁烟标志、控烟工作制度,充分利用各种宣传形式,经常开展向群众普及吸烟有害健康的活动,积极在全镇开展无吸烟单位、无吸烟学校评比活动。积极组织除“四害”活动,使“四害”密度降到了较低水平,有力推动了我镇创卫工作的顺利进行。

  三、强化责任、严格奖惩,确保工作取得实效充分发挥奖惩措施在促进长效管理和实现健康教育工作目标中的积极作用。围绕规划目标,建立健全健康教育工作督查、考评奖惩机制,严格实行责任制,对健康教育工作达标的村、单位予以通报表彰,对工作不能达标的,将取消单位和个人年度评先评优资格,并给予单位通报批评,对责任人给予相应处理。四、存在问题2015年,我镇健康教育工作紧密围绕卫生工作中心任务,取得了一定的成绩。但与全县的要求还有很远,还存在不足之处,主要表现在:(一)对照创建县级卫生城镇标准和创建重庆市卫生城镇标准,我镇健康教育工作还有很大差距。(二)广大群众卫生知识水平还有待提高,健康行为较差,

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  有些疾病仍危害着人民的身体健康。(三)健康教育经费投入不足,健康教育队伍力量薄弱,

  专业人员少,结构不合理,制约了全镇健康教育工作的开展。随着改革开放、社会经济发展,健康教育如何适应社会

  市场经济的需要,是值得我们探讨的问题。我们将继续抓好健康教育工作,充分发挥健康教育工作人员的积极性,做好各自的本职工作,使健康教育工作更上一个新台阶,为创建县级卫生城镇,保障全镇人民身体健康做出新的贡献。

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篇三:控烟健康教育讲座讲稿范文

  控烟健康知识讲座讲稿

  健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定:维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会建设的重要任务之一。帮助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职责,更是每一个健康教育工作者的神圣使命,作为医院的管理者更是责无旁贷。

  (一)什么是健康由于人们所处的时代、环境和条件不同,对健康的理解也不尽相同。过去,人们一般认为身体没病、无伤、无残就是“健康”。随着人类疾病谱的改变和医学模式的转变,人们对健康的认识也在深化。现代的人们认识到:除了生物性因素外,心理、社会因素以及不良的生活习惯、生活方式、行为都是许多疾病发生和引起死亡的重要原因。在关注人的健康时,单从“生物人”的角度看问题就明显的不够全面,必须考虑到社会因素和心理因素对人健康的影响。随着这种认识的加深,过去的“生物医学模式”则转化为“生物—心理—社会”医学模式。世界卫生组织(who)1948年在其《组织法》中提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。这就是说,人的健康不仅是在生理上没有疾病、躯体健全和不虚弱,而且还应该是心理和精神方面的平衡状态,并且还包括人与社会的良好适应,达到与社会和谐相处。人不仅有肉体还有精神;人不仅是一个自然人、生物人,还是一个社会人。这一健康的新概念就是把人的躯体与精神结合,并把个体与社会结合所提出的,是对健康的一个全面定义。一个完全健康的人不仅是自身客观上拥有健康,而且应该懂得基本的健康知识,具有追求健康的信念和意识,具备健康的生活方式,同时对他人和社会承担健康责任。

  

  还有一种处于健康与疾病之间的一种状态,我们称为亚健康。多指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,但已有潜在的发病倾向的信息,处于机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。

  (二)影响健康的因素人类的健康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的健康密切相关。社会环境:社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况(战争或和平)、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等,其中无一不与健康关系密切。自然环境:它包括气候情况、地理条件、水质和土壤情况(包括所含矿物质)、磁场与射线等等,也都直接与人的生存和健康密切相关。如某些地区由于水土中微量元素的多或少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大骨节病、克山病等地方病。生物环境:主要指人们生存的环境中的生物状态,特别是致病和传播疾病的生物的浓度、活跃情况和致病性等。如病毒、细菌等微生物和蚊子、苍蝇、蟑螂等虫媒以及老鼠等动物。当人生存的环境中这些生物浓度较高或致病性强时就必然对人的健康产生威胁。遗传因素:人的身体素质特点会遗传给后代,某些疾病也具有遗传性,如血友病、白化病、糖尿病等。心理因素:它可以直接或间接地影响健康,例如长期的心理紧张可以导致高血压,突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。行为(生活方式)因素:不健康的生活方式也会直接或间接地危害健康,如长期大量吸烟可以导致气管炎、高血压等多种疾病,甚至会增加患肺癌和其他癌症的机会。长期过量饮酒可能损害肝脏并引发其他消化系统疾病。高脂高胆固醇饮食可以导致动脉血管硬化和冠心病。高糖饮食、缺少运动可能引起糖尿病。科学研究表明,在上述影响健康的诸因素中,人类所患疾病中有45与生活方式有关,而死亡的因素中有60与生活方式有关。在美国,不健康生活方式占总死因中的48.9,在我国占37.3。这说明人类的行为因素对自身健康的影响极大。

  

  一个人的生活方式早期受家庭的影响较多,如饮食习惯、卫生习惯(如刷牙习惯)、起居习惯等。但随着年龄的增加,也会受周围环境的影响而逐渐调整自己的行为,在进入青年和成年以后就会形成比较固定的行为习惯。如是否讲究卫生、是否喜欢运动、是否喜欢与人交流、是否吸烟饮酒等等。这些行为习惯也就是生活方式将对他们的健康产生长期影响。

  1992年,世界卫生组织针对影响现代人健康的主要危害因素——不良的行为和生活方式,提出了健康生活方式“四大基石”——合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如果能做到这一点,全球人口的期望寿命可以延长10年以上。

  1、合理膳食。即营养要全面均衡。每餐以八分饱为宜,主食由细粮、杂粮搭配,减少动物性脂肪和甜食的摄入,多吃新鲜的蔬菜、水果、豆制品和牛奶,限制盐的用量,每人每天摄入盐的不超过6克。

  2、适量运动。运动贵在坚持,重在适度。项目应因人而异,每周可做轻中度运动5次,每次半小时左右。中青年可打球、长跑。中老年可快步行走、慢跑、骑自行车。适量运动是预防和消除疲劳、保证健康长寿的一个重要因素。

  3、戒烟限酒。吸烟酗酒是健康的大敌。吸烟是导致高血压、冠心病、肺癌、支气管炎、肺气肿等多种疾病的重要危害因素。任何年龄的人戒烟都可获得健康上的真正收益。据科学家们多年的实验后发现,吸烟者在戒烟后其体内器官会发生一系列有益的变化:20分钟内:血压降到标准水平;脉搏降到标准速度;手、脚的温度升到标准体温。8小时内:血液中一氧化碳的含量降低到正常水平;血液中氧的含量增至正常水平。24小时内:心肌梗塞危险性降低。48小时内:神经末梢的功能逐渐开始恢复;嗅觉和味觉对外界物质敏感性增强。72小时内:支气管不再痉挛,呼吸大为舒畅,肺活量增加。2星期至一个月:血液循环稳定;走路稳而轻;肺功能改善30。1至9个月:咳嗽、鼻窦充血、疲劳、气短等症状减轻;气管和支气管的粘膜上出现新的纤毛,处理粘液的功能增强;痰减少,肺部较干净,感染机会减少;身体的能量储备提高;体重可增加2_3公斤。1年内:冠状动脉硬化危险减至吸烟者的一半。

  今年是我国政府承诺执行全球控制烟草框架公约的第一年,希望我们的医务人员走在控烟大军的前列。为了你和家人的健康,请勿吸烟。如果一时戒烟有困

  

篇四:控烟健康教育讲座讲稿范文

  控烟健康教育讲座讲稿【吸烟有害健康讲座

  小结】

  控烟健康教育讲座讲稿[吸烟有害健康讲座小结]一、概述吸烟被世界卫生组织(WHO)称为人类“

  明显呈黑色!医学家做过这样一个实验:10年以上烟龄吸烟者,连续抽完20支烟,实验者感到胸闷头痛、四肢无力;连续抽完60支烟,实验者呼吸困难,进入中毒昏迷状态!二、一根烟的“人体旅程”烟草是如何侵犯我们的身体的?我们只顾着诅咒可恶的尼古丁,但却不了解,烟草里除了尼古丁,还有上百种“生化武器”在密谋着一起颠覆健康的和平演变。X光片里“有阴影的肺部”拿到解剖镜下很容易让人想起久未清洗的抽油烟机。而烟雾从被吸入到呼出的几秒钟之间,不仅是它所路经的脏器,其他一系列看似不相关的健康指标也同样遭受着污染和伤害。烟首先污染的是烟客的口腔、牙齿、喉咙和气管。由于长期遭受烟熏火燎,这些烟草的必经器官像老电影里熏黑的屋顶和灶台,这就是吸烟对身体最直观的伤害。另外,烟对身体的伤害在很大程度上是通过血液污染达成的。吸进身体的那口烟经由肺部的毛细血管进入血液循环,上百种毒素之一的一氧化碳一进入血液,便开始了与红细胞争夺氧气的战争。而血液一旦出现氧气缺乏就意味着一系列恶性反应的发生。首先,氧气的缺乏给心脏造成了压力,心脏因此不得不加倍费力地搏动,才能保证足够的氧气供给。而且,新鲜的血液由于长期遭受毒素的搅和,血液浓度会变稠,所以更容易招惹上心血管疾病。不仅如此,“晕烟”也是缺氧惹的祸。烟草中的一氧化碳狡猾地与大脑中的新鲜氧气做了个不公正的交易。烟吸得

  

  越多,污浊的一氧化碳置换出的新鲜氧气就越多,眩晕的感觉也就越严重。另外,烟对皮肤的伤害也与氧气缺乏有关。进入血液中的有毒外来物破坏了原有的平衡,无数的健康白细胞在这场人为的健康保卫战中牺牲。烟草中的毒素还会减少皮肤中胶原蛋白的形成,造成皮肤缺氧和水分丢失,从而加速皮肤的松弛和皱纹的出现。专家调查发现,吸烟女性的皮肤一般要比非吸烟者早老化5年。最后,吸烟成瘾是尼古丁的罪过。尼古丁进入血液循环后对中枢神经系统产生了一定的刺激作用,并在烟民脑中产生“尼古丁受体”。这就如同大脑中一个需要随时填补的空缺,一旦出现尼古丁短缺,大脑就会在

  管疾病的危险。3、戒烟使你省钱要算一算你花在香烟上的钱不是很困难,将你每天吸的烟的数目(你必须诚实)与每包的价钱乘一下,然后乘365天,这就是你每年花在香烟上的钱。这个数目可能使你惊奇。现在再将此数目乘上你吸烟的年数,这个数目就更要吓坏你了。将你一年所花的钱乘十就是将来十年吸烟的费用了。然后请你想一想,你是否希望继续吸烟烧掉你的钱却换来不健康的身体,还是宁愿花这笔钱在别的用途上。4、戒烟使社会接纳你跟以前比起来,吸烟的人越来越不受欢迎了。大部分公开场合都禁止吸烟,很多公司都希望聘用不吸烟的人,你的朋友们也许会请你不要在他们的房子或车子里吸烟。不管你喜不喜欢,要找到一个可以吸烟的地方已经不是那么简单了。5、吸烟影响别人的健康吸烟不仅对你自己的健康有害,对你周围的人健康也没有好处。如果周围有人吸烟(又叫做被动的吸烟,或二手烟),你不仅吸进被呼出来的烟,也吸进正在燃烧的香烟的烟,这种二手烟往往使不吸烟的人得肺癌。家里有人吸烟的小孩和婴儿,比起家里没有人吸烟的小孩和婴儿,耳朵容易受感染,容易得感冒、支气管炎和其他呼吸系统的疾病。二手烟也刺激眼睛,造成头痛、恶心和头晕。6、你要做一个好榜样如果你有小孩,你必须做一个好榜样。如果你问吸烟的人,几乎每个人都说他们不希望自己的小孩子吸烟。但事实上吸烟者的小孩比较容易自己开始吸烟。请你现在就戒

  

  烟,做孩子们的好榜样。四、戒烟的方法1、消除紧张情绪紧张的工作状况是您吸烟的主要起因吗?如果是这样,那么拿走您周围所有的吸烟用具,改变工作环境和工作程序。在工作场所放一些无糖口香糖、水果、果汁和矿泉水,多做几次短时间的休息,到室外运动运动,运动几分钟就行。2、体重问题戒烟后体重往往会明显增加,一般增加5-8磅。吸烟的人戒烟后会降低人体新陈代谢的基本速度,并且会吃更多的食物来替代吸烟,因此吸烟的人戒烟后体重在短时间内会增加几公斤,但可以通过加强身体的运动量来对付体重增加,因为增加运动量可以加速新陈代谢。吃零食最好是无脂肪的食物。另外,多喝水,使胃里不空着。3、加强戒烟意识明确目标改变工作环境及与吸烟有关的老习惯,戒烟者会主动想到不再吸烟的决心。要有这种意识,即戒烟几天后味觉和嗅觉就会好起来。4、寻找替代办法戒烟后的主要任务之一是在受到引诱的情况下找到不吸烟的替代办法:做一些技巧游戏,使两只手不闲着,通过刷牙使口腔里产生一种不想吸烟的味道,或者通过令人兴奋的谈话转移注意力。如果您喜欢每天早晨喝完咖啡后抽一支烟,那么您把每天早晨喝咖啡改成喝茶。5、打赌一些过去曾吸烟的人有过戒烟打赌的好经验,其效果之一是公开戒烟,并争取得到朋友和同事们的支持。6、少参加聚会刚开始戒烟时要避免受到吸烟的引诱。如果有朋友邀请你参加非常好的聚会,而参加聚会

  

篇五:控烟健康教育讲座讲稿范文

  关于禁烟主题的演讲稿5篇

  健康是家庭的最大幸福,健康是送给朋友、亲人最好的礼物,为了我们自己和他人的健康,为了创建“无烟学校”,让我们从今天做起,拒绝吸烟。下面给大家分享一些关于禁烟主题的演讲稿,希望对大家有帮助。

  关于禁烟主题的演讲稿1老师,同学们:大家下午好!“清洁空气,拒吸二手烟”是21世纪的

  从全球范围看,公共场所禁烟时代已经悄然来临。截至20__年5月底,《烟草控制框架公约》缔约方共有147个国家,占世界总人口的80%左右。20__年1月9日,此公约在我国也已正式生效,20__年,我国已经对公众提供防止接触烟草烟雾的普遍保护。未来,“无烟城市”的打造会让我们生活的环境更加健康。

  作为新时代的大学生。我们要时刻警惕吸烟的危害,坚决拒绝吸

  诱发犯罪等。我们容易沾染吸烟坏习惯,可能有以下几种不正确的认识。1、同伴唆使:认识社会上的青年,被别人怂恿、带坏。这种情况可以完全

  拒绝。2、从众心理:觉得别人在抽、我也抽。对这种、我们要有独立人格,自觉

  抵制不良习惯。3、装成熟:大人在抽,以为吸烟,就是成熟。这是一种错误认识,抽烟一

  点不代表成熟。4、好奇尝试:想尝试一下吸烟的感受。有些事情是不能尝试的、比如吸

  毒、触电、坐牢,一次也别想尝试。5、小流氓逻辑:有些人这样想:我吸烟,我耍流氓、是坏孩子、太保、太

  妹。这也是错误逻辑,现在有一句话,“流氓不可怕,就怕流氓没文化”。同学们,请我们自觉改正以上不正确的认识。为营造一个健康、文明、无烟的校园环境,希望我们本着对自己和他人的

  身心健康负责,对生命的负责,自觉远离香烟,远离危害,自觉养成不吸烟的文明习惯,靠近健康、远离吸烟。

  谢谢。关于禁烟主题的演讲稿3尊敬的各位老师,同学们:大家好!吸烟危害健康,这句话无论是在家里,在学校里,还是社会中,都被我们听过很多遍了。可是,吸烟到底有哪些危害呢?许多同学对此却不是太清楚。那么,先让我们来看一组令人触目惊心的数据吧!从2000年起,全球每年约有500万人因吸烟死亡。在个别国家,因吸烟而死亡的人数甚至已超过了因自杀,谋杀,交通事故致死的总和。如果不加以控制,在2020年,全球13亿烟民中就会有6.3亿死于非命。除众所周知的致癌作用以外,吸烟还会导致缺血性心脏病,慢性阻梗性肺病,肺气肿等。可以说,在进入老年期后,没有几个烟民不是在无数的病痛中走完一生的。

  

  正是因为吸烟有着如此巨大的危害,在许多国家都成立了民间反烟组织,甚至就在许多国家的政府也都纷纷下令禁止在公共场合吸烟,以抑制烟民的热情。然而,就是在今天这样一个全球上下一片反烟之声的时代里,我们学校的少数同学却正在尝试着吸烟,或许,他们自认为自己的行为很酷,很吸引人注目。可是,当他们在走廊的转角,在无人的车棚,甚至是在厕所里抽烟时能睁开眼睛好好看一看的话,就不难发现周围同学的震惊,反感和不屑。的确,香烟或许能给人以逃避现实中不顺的机会,可是我们正处在生长发育期,如果此时抽烟的话,不但会引发诸多疾病,还会干扰我们身体的正常发育。长期如此的话,大量的尼古丁甚至还有可能诱导器官的畸变,使人发育畸形,这都是我们为一时之快所付出的代价,更何况,科学研究已经证实:因为青少年的呼吸道与神经系统尚未完全发育,此时吸烟除了使人的喉咙肿痛,干涩外,不会给人带来任何舒适感。所谓的“吸烟能给青少年减轻压力”只是一句天大的谎言而已。

  同学们,吸烟对我们有百害而无一利,为了我们自己的将来,也为了别人的明天,让我们携起手来,一同抵制吸烟吧!当有人向你递上香烟时,请有礼貌而坚定的拒绝;当看到亲朋好友吸烟时,请勇敢地走上前去制止他们;当看家陌生人在吸烟时,也请礼貌地向他宣传吸烟的害处。同学们,抵制吸烟不仅需要国家、政府的努力,更需要我们的支持,让我们从细节做起,从生活中的一点一滴做起吧!我相信,当真正的无烟社会到来时,受益的一定会是我们所有人!

  我的演讲结束,谢谢大家!关于禁烟主题的演讲稿4敬爱的老师、亲爱的同学们:为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,皖西学院学生会向全校师生发出倡议——“创建无烟校园,享受健康生活”!让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹。吸烟有百害而无一利。一支小小的香烟含有4000多种化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,焦油中含有几十种致癌物,尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏

  

  脑细胞,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。世界卫生组织报道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天约有20__人因吸烟而致病死亡,每年近100万。近年来,吸烟危害同癌症、艾滋病被列为危害人类健康的三大敌人。同时,吸烟也是引发火灾的重要原因,因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生,造成了无数的悲剧。

  以上的数据触目惊心,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,请珍爱生命,远离香烟!“禁止吸烟,控制烟害”是世界的潮流,也是现代文明的体现!同时,不吸烟也是一种高尚公共卫生道德的体现。为了提高校园文明程度,保障师生身体健康,我们应该提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园。校园是一个学习知识的圣殿,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。

  为此,我们倡议全体师生,摒弃吸烟这一不良行为习惯,追求一种健康、文明的生活方式。无烟行动,从我做起,从身边做起,从现在做起,积极投身“珍爱生命,拒绝吸烟,清新校园”活动中去,为了大家的身心健康,为了让大家拥有一个无烟、清洁、健康的学习,工作和生活环境,在此我们向全校师生发出倡议:

  一、从自身做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念。远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

  二、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍,共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

  三、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟的危害,劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。

  通过此次主题校园禁烟活动的举行,进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康,关爱自己和他人生命健康。

  

  老师们、同学们,为了爱你和你爱的人,让我们齐心协力——远离烟草,崇尚健康!

  关于禁烟主题的演讲稿5尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!“吸烟有害健康”在这个话题一直被人们关注着,大家都知道吸烟对我们的健康有着极大的伤害。近50多年来,世界各国特别是工业发达国家,肺癌的发病率和病死率均迅速上升,死于癌病的男性病人中肺癌已居首位。大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织建议将每年的5月31日定为世界无烟日。香烟中的尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物对人体危害很大,对青少年的影响更甚。据医学研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物。据调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率直接相关。15岁以下开始吸烟者死亡率为19.68%;20~24岁为10.08%;25岁以上为4.08%。这说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。同时,吸烟还会损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。心理研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者低了10.6%。我们也常听人说“饭后一支烟,快乐像神仙”,可事实并非如此。吸烟的坏处就像繁星点点,数也数不完。烟草里有三种危险化学物质:焦油,尼古丁和一氧化碳。焦油是由好几种物质混合成的物质,在肺中会浓缩成一种粘性物质;尼古丁是一种会使人成瘾的`药物,由肺部吸收,主要是对神经系统发生作用;一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去的能力。其实烟也是一种毒品,只是没有那么剧烈,国家没有禁止而已。吸烟不仅会对自己的身体造成威胁,还会对你身边那些被动吸烟的人也造成极大的危害,这一根根烟头,就像一只只毒药,徐徐的向我们逼近,给我们的生活和工作也带来了极大的威胁。假如你每天都处在烟雾中,你的身体会越来越虚弱,病魔会时时侵害你,甚至危及你的生命。可怕的是:一个每天吸15

  

  到20支香烟的人,极易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;极易患食道癌致死的机率比不吸烟的人大4倍;比死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。

  现在,我郑重的呼吁大家,积极宣传吸烟有害健康的科学知识,让你的亲人、朋友放下手中的烟,形成禁烟的良好氛围,把禁烟纳入精神文明建设的轨道。

  我们都要做“无烟青少年”,做文明的主人!让我们一起和家人幸福的生活,一起创造美好的未来吧!关于禁烟主题的演讲稿

  

  

  

篇六:控烟健康教育讲座讲稿范文

  禁止吸烟的演讲稿范文五篇

  禁止吸烟的演讲稿范文1亲爱的老师、同学们:大家好!5月31日是世界无烟日,今天我的演讲的主题是:世界无烟日——关爱儿童。同学们,提到“世界无烟日”,你们是否跟我一样,耳边有个声音在喊:吸烟有害健康,请你远离香烟!一支小小的香烟,在每个人的眼里是那么的渺小,但如果你真的明白它的危害,一定会瞠目结舌!让我们来听一听香烟的自我介绍:嗨,大家好!我的名字是香烟。每个人都认识我,也都很喜欢我。尤其是男人,是我的“粉丝”。全世界约有13亿人喜欢我,在中国约有3。5亿人!虽然我长得小,看起来很渺小,但我的能力可是很大!说实话,我体内有4000多种化合物。什么,你不相信吗?我不是自吹自擂。我们香烟都有最好的。如果吸上一支,就会吸入几十亿个化合物颗粒,顿时就会精神抖擞。不过,你们吸入的颗粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中仅仅焦油就含有几十种致癌物,尼古丁还会使人成瘾。可能是因为我太放肆,世界卫生组织对我进行了调查,据说全球每6。5秒一个人因为吸烟而失去生命,每年大约有500万人死于和我相关的疾病,还说我是高血压之后的第二号“杀手”,80%的肿瘤,

  25%—75%的慢性阻塞性疾病和冠心病都与我有关……我真的没有想到我会给“粉丝”带来这么大的伤害,我听到这

  个可怕的数字时,我有一种恐慌的感觉。也许是因为我的伤害,人们选择了5月31日作为世界无烟日。

  虽然我有点不高兴,但看看我的坏行为,我决定保持沉默。同学们,听了香烟的自我介绍后,我不知道你们有什么感觉,

  我想,你们一定像我一样,有一种恐惧感。看看你周围的吸烟者:见面的时候,他们会热情地敬烟,一脸有福同享的表情——他们把这些含有毒物质的香烟当作一种交际工具,优哉游哉地享受着吸烟带来的短暂的快乐。

  但是他们从来没有想到,在他们的快乐同时,他的`家人、朋友和一些无辜的人周围弥漫着烟雾。在通风不良的房间里抽两支烟,那里的空气污染是室外的20倍。

  烟不是个好东西。同学们,请从今天起,将“吸烟自我介绍”讲给身边的吸烟者听,劝他们戒烟,拥有有一个健康的身体!

  谢谢大家!禁止吸烟的演讲稿范文2各位评委,各位同学们:大家好!我是来自设备工程系供热G132的曹嘉恒。众所周知,烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,全球每年因吸烟致死的人高达600万人,但是如果你指望我提醒你,吸烟是多么有害健康,多么浪费金钱,多么肮脏下流,多么愚蠢,多么不可救药,那我恐怕要让你失望了。因为在咱们国家控烟的宣传并

  不少,铺天盖地的广告,和何种形式的公益活动,至今也没有停下过。但是吸烟的情况还是不见衰减,所以说如果这些话就能帮吸烟者摆脱烟瘾的话,也许咱们国家早就戒烟成功了。但是我还是希望我今天的演讲能过为我国控烟贡献出一点力量,真正能让吸烟者戒烟。所以说今天我演讲题目是《拒绝吸烟,还生命一份明净》。

  跟大多数人认为的不一样,吸烟者并不是自主选择吸烟的,正如酗酒者不是自主选择酗酒,吸毒者不是自主选择吸毒一样。你最初的选择,只不过是尝试一下吸烟的感觉而已。

  许多人都会尝试去电影院的感觉,却从来没有人一辈子泡在电影院里。所以说其实所有吸烟者掉进了一个险恶的陷阱,这个陷阱是由人类和大自然共同构建的。我们为什么会在青少年时代掉进陷阱?因为有无数的成年人已经掉了进去。他们不是没有警告过我们,吸烟是一种恶心的习惯,不仅浪费金钱,最后还会要了我们的命;

  然而我们却把这样的警告当成耳边风,认为他们一定是把吸烟当成一种享受。

  吸烟的荒谬处之一就在于,要“学会”吸烟、染上烟瘾,其实并不是一件容易的事。这个陷阱里并没有任何诱饵,我们并不是因为吸烟感觉良好才掉进去的,事实上第一支烟的感觉必然十分糟糕。如果第一支烟感觉良好,或许我们头脑里就会响起警钟,我们会意识到陷阱的存在。然而正因为第一支烟的感觉无比糟糕,我们才会以为自己绝不会染上烟瘾,在不知不觉中一步步走进陷阱。吸烟这件事情仿佛是一座巨大的迷宫,我们一进入迷宫内,头脑就会变得糊里糊涂,尽管努力寻找,却总也找不到迷宫的出口。有些人幸运地找到了出口,

  却莫名其妙地再次误入。寻找出口的过程有人花了5年有人花了10年有人则花了30年。

  所以说,如果你现在是一个非吸烟者,请不要去尝试吸烟,因为社会风气正在转变,所有的吸烟者都感到迷茫。越来越多的人讨厌吸烟,包括吸烟者自己。数百万吸烟者已经成功戒烟,所有的吸烟者都在考虑戒烟。每当一个吸烟者脱离陷阱,剩下的吸烟者就会更加痛苦。他们心里很清楚,用来之不易的金钱购买卷在纸筒里的干烟叶,点燃之后塞在嘴里,把致癌性的焦油和其他剧毒物质吸入肺部,这一切是多么荒唐。吸烟者无法为吸烟行为做出理性的解释,吸烟者总会为他们的“习惯”而说谎,不仅欺骗他人,也欺骗自己。他们不得不这样做。如果他们仍然想保留自尊,就必须对自己进行教育,必须为吸烟这种肮脏的“习惯”找寻借口。他们要欺骗的不仅仅是自己,还有所有的非吸烟者。所以,他们总是在宣扬吸烟的“好处”。但是他们本身还是希望尽早脱离吸烟行列。

  所以说,中国控烟的大环境在改变。我们知道吸烟会导致死亡,但也知道仅仅一支烟不会。社会上还有那么多吸烟的人,而青少年的模仿能力又是如此之强。我们作为现当代大学生,一定要认清局势,这个陷阱千万不要跳进去。跳进去几年之后,痛苦我也许不单单是你自己,所以说从今天开始拒绝吸烟,还生命一份明净。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。禁止吸烟的演讲稿范文3尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是《拒绝吸烟,倡导文明生活》。

  20__年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。相信每个同学一定都知道,烟草是危害当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素。尽管如此,但目前全球仍然有约13亿的吸烟者,每年因吸烟导致死亡近500万人。

  

篇七:控烟健康教育讲座讲稿范文

  控烟健康教育讲座讲稿吸烟有害健康讲座小结

  控烟健康教育讲座讲稿[吸烟有害健康讲座小结]一、概述吸烟被世界卫生组织(WHO)称为人类“

  以上烟龄吸烟者,连续抽完20支烟,实验者感到胸闷头痛、四肢无力;连续抽完60支烟,实验者呼吸困难,进入中毒昏迷状态!

  二、一根烟的“人体旅程”烟草是侵犯我们的身体的?我们只顾着诅咒可恶的尼古丁,但却不了解,烟草里除了尼古丁,还有上百种“生化武器”在密谋着一起颠覆健康的和平演变。X光片里“有阴影的肺部”拿到解剖镜下很容易让人想起久未清洗的抽油烟机。而烟雾从被吸入到呼出的几秒钟之间,不仅是它所路经的脏器,其他一系列看似不相关的健康指标也同样遭受着污染和伤害。

  烟首先污染的是烟客的口腔、牙齿、喉咙和气管。由于长期遭受烟熏火燎,这些烟草的必经器官像老电影里熏黑的屋顶和灶台,这就是吸烟对身体最直观的伤害。

  另外,烟对身体的伤害在很大程度上是通过血液污染达成的。吸进身体的那口烟经由肺部的毛细血管进入血液循环,上百种毒素之一的一氧化碳一进入血液,便开始了与红细胞争夺氧气的战争。而血液一旦出现氧气缺乏就意味着一系列恶性反应的发生。

  首先,氧气的缺乏给心脏造成了压力,心脏因此不得不加倍费力地搏动,才能保证足够的氧气供给。而且,新鲜的血液由于长期遭受毒素的搅和,血液浓度会变稠,所以更容易招惹上心血管疾病。

  

  不仅如此,“晕烟”也是缺氧惹的祸。烟草中的一氧化碳狡猾地与大脑中的新鲜氧气做了个不公正的交易。烟吸得越多,污浊的一氧化碳置换出的新鲜氧气就越多,眩晕的感觉也就越严重。

  另外,烟对皮肤的伤害也与氧气缺乏有关。进入血液中的有毒外来物破坏了原有的平衡,无数的健康白细胞在这场人为的健康保卫战中牺牲。烟草中的毒素还会减少皮肤中胶原蛋白的形成,造成皮肤缺氧和水分丢失,从而加速皮肤的松弛和皱纹的出现。专家调查发现,吸烟女性的皮肤一般要比非吸烟者早老化5年。

  最后,吸烟成瘾是尼古丁的罪过。尼古丁进入血液循环后对中枢神经系统产生了一定的刺激作用,并在烟民脑中产生“尼古丁受体”。这就如同大脑中一个需要随时填补的空缺,一旦出现尼古丁短缺,大脑就会在

  三十五岁以上,用避孕药并吸烟的妇女,有很高的机率会患心脏病、中风和腿上血块凝结等疾病。她们也比较容易小产,或生出来的婴儿畸形。

  十几年来世界卫生组织提醒大家有关吸烟的害处。戒烟对各年龄阶层的吸烟者都有益处。而且不只对健康的人,对可能已经患有与吸烟相关疾病的人也有益处。

  2、戒烟使你长寿戒烟十五年以后的人,其死亡率降到和不曾吸烟的人一样。戒烟能减少你患肺癌、心脏病、中风、慢性肺病和气管疾病的危险。3、戒烟使你省钱要算一算你花在香烟上的钱不是很困难,将你每天吸的烟的数目(你必须诚实)与每包的价钱乘一下,然后乘365天,这就是你每年花在香烟上的钱。这个数目可能使你惊奇。现在再将此数目乘上你吸烟的年数,这个数目就更要吓坏你了。将你一年所花的钱乘十就是将来十年吸烟的费用了。然后请你想一想,你是否希望继续吸烟烧掉你的钱却换来不健康的身体,还是宁愿花这笔钱在别的用途上。4、戒烟使社会接纳你跟以前比起来,吸烟的人越来越不受欢迎了。大部分公开场合都禁止吸烟,很多公司都希望聘用不吸烟的人,你的朋友们也

  

  许会请你不要在他们的房子或车子里吸烟。不管你喜不喜欢,要找到一个可以吸烟的地方已经不是那么简单了。

  5、吸烟影响别人的健康吸烟不仅对你自己的健康有害,对你周围的人健康也没有好处。如果周围有人吸烟(又叫做被动的吸烟,或二手烟),你不仅吸进被呼出来的烟,也吸进正在燃烧的香烟的烟,这种二手烟往往使不吸烟的人得肺癌。家里有人吸烟的小孩和婴儿,比起家里没有人吸烟的小孩和婴儿,耳朵容易受感染,容易得感冒、支气管炎和其他呼吸系统的疾病。二手烟也刺激眼睛,造成头痛、恶心和头晕。6、你要做一个好榜样如果你有小孩,你必须做一个好榜样。如果你问吸烟的人,几乎每个人都说他们不希望自己的小孩子吸烟。但事实上吸烟者的小孩比较容易自己开始吸烟。请你现在就戒烟,做孩子们的好榜样。四、戒烟的方法1、消除紧张情绪紧张的工作状况是您吸烟的主要起因吗?如果是这样,那么拿走您周围所有的吸烟用具,改变工作环境和工作程序。在工作场所放一些无糖口香糖、水果、果汁和矿泉水,多做几次短时间的休息,到室外运动运动,运动几分钟就行。2、体重问题

  

  戒烟后体重往往会明显增加,一般增加5-8磅。吸烟的人戒烟后会降低人体新陈代谢的基本速度,并且会吃更多的食物来替代吸烟,因此吸烟的人戒烟后体重在短时间内会增加几公斤,但可以通过加强身体的运动量来对付体重增加,因为增加运动量可以加速新陈代谢。吃零食最好是无脂肪的食物。另外,多喝水,使胃里不空着。

  

篇八:控烟健康教育讲座讲稿范文

  —xxxxx健康教育知识讲座讲稿

  吸烟有害健康知识普及

  主讲人--xxxxxxxxx

  一、有一种公德叫“不在公共场合吸烟"吸烟本来是一种不好的习惯,而在公共场所吸烟、又乱扔烟头,

  更是一种不文明、不道德的表现。但无论是在大街上还是在商场、饭店里,我们经常可以看到诸多“君子”手拿烟卷,不管身边是否有老人、孩子、女士,只顾自己“腾云驾雾”,随后,还把烟头往地上一扔。像吸烟这样的小事,最能体现一个国家的文明程度和一个国家公民的道德修养。如果我们能够少讲些大道理,就从吸烟这样的小事做起,把文明和公德变成每个人的具体行动,那么,提高国民的综合素质就不是一句空话了。二、吸烟的危害及影响

  1、吸烟可以致癌。大量研究资料表明,香烟烟雾中的多种致癌物质和促癌物质,可以引起多种癌症。调查证明吸烟者癌症死亡率比不吸烟者高12倍。

  2、吸烟可引起和加重慢性支气管炎、肺气肿、肺心病。吸烟者支气管炎发病率比不吸烟者高8倍,肺气肿高25倍。

  3、可以引起和加重心血管疾病,大量吸烟者和不吸烟者相比,死于冠心病的危险要高出5-10倍。

  4、烟雾中的尼古丁作用于中枢神经,影响破坏内分泌激素各种酶的作用,从而导致月经紊乱和绝经期提前。

  5、吸烟可危害孕妇、胎儿。吸烟危害胎儿,能引起流产、早产、

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  死产、胎儿畸形,这已为大量科研结果所证实。6、吸烟可影响神经系统功能,吸烟多时还影响脑组织的健康思

  维能力,智力活动,记忆力减退。引起神经衰弱、头痛、失眠、神经过敏等。

  7、吸烟可引起消化系统疾病。长期吸烟,可使口腔色素沉着,味觉迟钝、口臭,还可引起口腔炎、牙周炎、牙龈发黄、胃及十二指肠溃疡等。

  8、吸烟能使免疫机能降低,使人对疾病的抵抗力下降。9、吸烟是一种公害。吸烟不仅危害吸烟者的健康还可危害他人的健康。不吸烟的人如果经常处于被污染的环境,就会同吸烟者一样受到危害。三、什么叫主动吸烟?什么叫被动吸烟?吸烟者自己把香烟烟雾吸进体内,叫做主动吸烟。吸烟者喷云吐雾以及香烟点燃处冒出的烟雾污染了附近的空气,使不吸烟的人呼吸了被香烟污染的空气,也受到了香烟的危害,这就叫被动吸烟。研究证明:被动吸烟与主动吸烟有同样的危害。四、青少年吸烟有危害青少年吸烟危害更大,这是由于青少年在生长发育时期,人体各系统器官尚未成熟,对环境中有害因素的抵抗力弱,香烟烟雾中的有害物质微粒容易到达细支气管和肺泡,因而毒物容易被吸收,人体组织受损害较严重。影响肺呼吸功能,出现咳嗽多痰,还可能出现呼吸短促,容易患慢性支气管炎、肺气肿和心脏病。20-26岁开始吸烟,肺癌的发生率比非吸烟者大10倍,15-19岁开始吸烟,则肺癌的发生率大15倍,如果小于15岁就开始吸烟,肺癌的发生

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  率比不吸烟者大17倍,开始吸烟的年龄越早到成年后因吸烟所致疾病的死亡率越高。青少年吸烟还可使学习成绩下降。五、被动吸烟(二手烟)对儿童健康有什么影响?

  有人认为“饭后一支烟,胜似活神仙”。也许,这支烟真的能让您感受到一时的快乐,但是,它却可能给您和您的孩子带来意想不到的伤害,那么,究竟被动吸烟会给儿童带来哪些危害呢?

  损害儿童血管:被动吸烟的儿童血液和尿液中会存在一种血管扩张、导致血栓及炎症的物质,父母吸的烟越多,这种物质的含量就越高,对儿童血管伤害就越大。增大儿童患病几率:哮喘病,呼吸道疾病,中耳炎,肺癌是儿童被动吸烟所产生的四大病症。阻碍儿童智力发育:导致儿童记忆力下降,使在阅读、学习数学以及进行逻辑推理时会产生一些阻碍,影响学习成绩。阻碍儿童健康成长:儿童身高与肺功能相关,如果父母吸烟,不仅儿童肺功能容易受损,还可导致维生素缺乏、降低非特异性免疫功能等,结果使被动吸烟儿童的身高、体重低于正常儿童。导致幼儿猝死:如果室内烟雾浓烈,且空气流通条件较差,则容易造成儿童被动吸烟过量,呼吸道受到刺激产生痉挛,大脑缺氧导致窒息。影响儿童牙齿发育被动吸烟的儿童更容易发生龋齿,而且,被动吸烟还会降低孩子的免疫力,促进孩子的口腔变干,从而阻碍唾液对牙齿的有益特型的发挥。

  容易使宝宝变成“夜哭郎”。研究表明,在怀孕期间或者生产后短期内吸烟的母亲,增加其孩子夜哭奖的概率。另外,因为父母或者家人吸烟,婴儿成为“二手烟民”,也会增加他无端哭闹的概率。

  被动吸烟儿童容易染烟痛:长期处于烟熏的环验到了烟草的味

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  道,因此,境中的儿童,他们将来成为烟民的可能性增加。六、孕妇吸烟对胎儿有何影响1、胎儿宫内发育迟缓:随每日吸烟量的增加,低出生体重儿发生

  率增加。2、自然流产:孕妇吸烟自然流产危险性是非吸烟者的1-2倍。3、围产儿死亡:孕妇吸烟可增加围产儿死亡率。主要死因为胎儿

  早剥、早产和肺炎等。4、出生缺陷:孕妇吸烟的孩子先心脏病的发生率高于非吸烟者。5、肿瘤:有人提出香烟中的致癌物质会经胎盘影响胎儿,所以孕

  妇吸烟可能引起儿童肿瘤。六、戒烟的方法

  ★有坚定的信念,坚决拒绝香烟的引诱。*戒烟可以从逐渐减少吸烟的次数开始。★避免进入吸烟场所或参与吸烟活动。★犯烟瘾时转移注意力★随身带点无脂肪的零食,用零食替代香烟,而且不会发胖。★两餐之间喝6--8杯水,促使尼古丁排出体外。★餐后喝水、吃水果或散步,摆脱饭后一支烟的想法。★要尽量避免吃油炸食物、糖果和甜点而排出烟瘾。★可吃多种B族维生素,能安定神经除掉尼古丁。★在戒烟的过程中要充分休息,生活要有规律。★不喝刺激性饮料,多喝牛奶、新鲜果汁和谷类饮料。

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篇九:控烟健康教育讲座讲稿范文

  控烟健康知识讲座讲稿

  控烟健康知识讲座讲稿健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定:维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会主义建设的重要任务之一。帮助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职责,更是每一个健康教育工作者的神圣使命,作为医院的管理者更是责无旁贷。(一)什么是健康由于人们所处的时代、环境和条件不同,对健康的理解也不尽相同。过去,人们一般认为身体没病、无伤、无残就是“健康”。随着人类疾病谱的改变和医学模式的转变,人们对健康的认识也在深化。现代的人们认识到:除了生物性因素外,心理、社会因素以及不良的生活习惯、生活方式、行为都是许多疾病发生和引起死亡的重要原因。在关注人的健康时,单从“生物人”的角度看问题就明显的不够全面,必须考虑到社会因素和心理因素对人健康的影响。随着这种认识的加深,过去的“生物医学模式”则转化为“生物心理社会”医学模式。世界卫生组织(WHO)1948年在其《组织法》中提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的

  

  完美状态”。这就是说,人的健康不仅是在生理上没有疾病、躯体健全和不虚弱,而且还应该是心理和精神方面的平衡状态,并且还包括人与社会的良好适应,达到与社会和谐相处。人不仅有肉体还有精神;人不仅是一个自然人、生物人,还是一个社会人。这一健康的新概念就是把人的躯体与精神结合,并把个体与社会结合所提出的,是对健康的一个全面定义。

  一个完全健康的人不仅是自身客观上拥有健康,而且应该懂得基本的健康知识,具有追求健康的信念和意识,具备健康的生活方式,同时对他人和社会承担健康责任。

  还有一种处于健康与疾病之间的一种状态,我们称为亚健康。多指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,但已有潜在的发病倾向的信息,处于机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。

  (二)影响健康的因素人类的健康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的健康密切相关。社会环境:社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况(战争或和平)、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等,其中无一不与健康关系密切。自然环境:它包括气候情况、地理条件、水质和土壤情况(包括所含矿物质)、磁场与射线等等,也都直接与人的生存和健康密

  

  切相关。如某些地区由于水土中微量元素的多或少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大骨节病、克山病等地方病。

  生物环境:主要指人们生存的环境中的生物状态,特别是致病和传播疾病的生物的浓度、活跃情况和致病性等。如病毒、细菌等微生物和蚊子、苍蝇、蟑螂等虫媒以及老鼠等动物。当人生存的环境中这些生物浓度较高或致病性强时就必然对人的健康产生威胁。

  遗传因素:人的身体素质特点会遗传给后代,某些疾病也具有遗传性,如血友病、白化病、糖尿病等。

  心理因素:它可以直接或间接地影响健康,例如长期的心理紧张可以导致高血压,突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。

  行为(生活方式)因素:不健康的生活方式也会直接或间接地危害健康,如长期大量吸烟可以导致气管炎、高血压等多种疾病,甚至会增加患肺癌和其他癌症的机会。长期过量饮酒可能损害肝脏并引发其他消化系统疾病。高脂高胆固醇饮食可以导致动脉血管硬化和冠心病。高糖饮食、缺少运动可能引起糖尿病。

  科学研究表明,在上述影响健康的诸因素中,人类所患疾病中有45%与生活方式有关,而死亡的因素中有60%与生活方式有关。在美国,不健康生活方式占总死因中的48.9%,在我国占37.3%。这说明人类的行为因素对自身健康的影响极大。

  一个人的生活方式早期受家庭的影响较多,如饮食习惯、卫生习惯(如刷牙习惯)、起居习惯等。但随着年龄的增加,也会受

  

  周围环境的影响而逐渐调整自己的行为,在进入青年和成年以后就会形成比较固定的行为习惯。如是否讲究卫生、是否喜欢运动、是否喜欢与人交流、是否吸烟饮酒等等。这些行为习惯也就是生活方式将对他们的健康产生长期影响。

  1992年,世界卫生组织针对影响现代人健康的主要危害因素不良的行为和生活方式,提出了健康生活方式“四大基石”合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如果能做到这一点,全球人口的期望寿命可以延长10年以上。

  1、合理膳食。即营养要全面均衡。每餐以八分饱为宜,主食由细粮、杂粮搭配,减少动物性脂肪和甜食的摄入,多吃新鲜的蔬菜、水果、豆制品和牛奶,限制盐的用量,每人每天摄入盐的不超过6克。

  2、适量运动。运动贵在坚持,重在适度。项目应因人而异,每周可做轻中度运动5次,每次半小时左右。中青年可打球、长跑。中老年可快步行走、慢跑、骑自行车。适量运动是预防和消除疲劳、保证健康长寿的一个重要因素。

  3、戒烟限酒。吸烟酗酒是健康的大敌。吸烟是导致高血压、冠心病、肺癌、支气管炎、肺气肿等多种疾病的重要危害因素。任何年龄的人戒烟都可获得健康上的真正收益。据科学家们多年的实验后发现,吸烟者在戒烟后其体内器官会发生一系列有益的变化:20分钟内:血压降到标准水平;脉搏降到标准速度;手、脚的温度升到标准体温。8小时内:血液中一氧化碳的含量降低到正

  

  常水平;血液中氧的含量增至正常水平。24小时内:心肌梗塞危险性降低。48小时内:神经末梢的功能逐渐开始恢复;嗅觉和味觉对外界物质敏感性增强。72小时内:支气管不再痉挛,呼吸大为舒畅,肺活量增加。2星期至一个月:血液循环稳定;走路稳而轻;肺功能改善30%。1至9个月:咳嗽、鼻窦充血、疲劳、气短等症状减轻;气管和支气管的粘膜上出现新的纤毛,处理粘液的功能增强;痰减少,肺部较干净,感染机会减少;身体的能量储备提高;体重可增加2_3公斤。1年内:冠状动脉硬化危险减至吸烟者的一半。

  今年是我国政府承诺执行全球控制烟草框架公约的

  干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的活动及其过程。

  健康教育就是以预防控制疾病,促进健康作为主要出发点,通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于人健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率,伤残率和死亡率,提高生命和生活质量,并对教育效果作出评价。健康教育的核心是改变人们的行为与生活方式以及影响行为与生活方式改变的环境条件。健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动,而不仅仅是广播电视、宣传画、标语等,它强调的是健康教育者和接受教育者之间的相互合作,通过两者共同努力,达到健康的目的。

  即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为:知是基础,信是动力,行是目标。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

  三、健康促进1986年在加拿大渥太华召开的

  的责任。其基本内涵包括个人行为改变、政府行为(社会环境)改变两个方面。

  结合我们国家的实践经验和文化背景,我们将健康促进定义为:充分利用行政手段,广泛动员和协调个人、家庭、社区及社会各相关部门履行各自对健康的责任,共同维护和促进健康的一种社会行为。健康促进以健康教育为基础,但与健康教育相比更侧重社会性,着重于发挥社会功能。

  健康促进具有以下功能促进制定有利于健康的公共政策创造支持性环境。通过健康促进使政府部门产生共同认识和行动。让人们获得健康是政府有关部门及全社会的共同责任,制订并实施相应的政策,实行广泛的部门合作,创造有利于健康的社会环境和自然环境。促进社会动员,加强社区行动。社会动员是健康促进的核心策略。充分发动社区力量,积极有效地参与卫生保健计划的制定和健康环境的建设,为社区居民提供良好的生活环境和社区卫生服务。开展健康教育,发展个人技能。通过提供健康信息,开展认知教育和保健技能培训,帮助人们树立健康观念和提高作出健康行为选择的能力。如帮助孕妇获得孕产期保健知识,使其主动选择系统保健和住院分娩,促进母婴安全。

  

  促进调整卫生服务方向。发展社区卫生服务和社区健康促进,建立有助于健康的卫生保健网络体系。通过多部门的协作和社区的参与,对卫生服务项目进行优化选择,把卫生服务的重点调整到最需要的地区和最急需的人群。

  但是,许多人并不真正了解健康教育、健康促进的涵义,常常把健康教育、健康促进与卫生宣传等同看待。其实,健康教育、健康促进与卫生宣传有着重要的区别。

  卫生宣传是健康教育的重要手段。健康教育是卫生宣传在内容上的深化,范围上的拓展和功能上的扩充。

  健康教育必须以健康促进战略思想为指导和支持,不仅通过健康教育改变个体群体的认识水平与采纳有益于健康行为的能力,同时还须借助健康促进中政策、资源、环境等提供的支持,最终促进人们行为生活方式的改变。

  而健康促进也需要健康教育和卫生宣传来推动和落实,即通过传播与教育活动,促进各部门对健康教育的关注与参与,促进政策制定者、社会领导群体观念与行为的改变,实现对健康相关事业与活动的支持。

  控烟健康知识讲座讲稿各位领导、各位老师、同志们:今天,我们在这里举行健康教育进学校活动启动仪式,这既是推进学校健康教育和常见病防控的一项重要举措,也是我们开展创建国家卫生城市工作一项重要载体。在此,我仅代表市卫生

  

  局向亲临现场的各位领导表示热烈的欢迎!向致力于学校健康教育工作的各位老师表示衷心的感谢。

  当前,随着社会发展和对突发公共事件的广泛关注,健康知识、健康理念和健康技能的教育传播工作正越来越受到人们的重视,行为危险因素干预工作的作用也日益显现,特别是在个人防护、人群保护、自救互救技能等方面的教育和干预,起到了十分积极的作用。因此,我们近年来持续加大了健康教育促进工作的执行力度,同时,重点强化了青少年学生的健康教育促进工作。这次健康教育进学校活动,就主要是针对青少年学生的健康问题与危害因素,通过定期健康教育讲座、刊发健康知识宣传栏和分发健康教育宣传资料等形式,使青少年学生掌握疾病防治、急救互救、人际交往、心理健康、膳食营养、运动与健身等方面的知识和技能,养成科学、文明、健康的生活方式和行为习惯,预防疾病,促进和保护健康,为终生健康和社会适应能力打下良好的基础。借此机会,我提三点希望:

  一是希望我们各区的卫生部门要积极主动,加强与教育部门的沟通联系,按照市里的活动要求和内容,组织实施好辖区学校的健康教育进学校活动。

  二是希望市疾控中心作为健康教育与健康促进的业务主管单位,在负责做好市本级健康教育进学校活动的同时,还要指导和督促各区活动的实施,确保活动取得实效。

  

  三是希望各学校作为健康教育进学校活动的主体,要进一步完善学校内部健康教育网络,配备专职健康教育老师和一定数量的兼职教师,定期开展和接受岗位培训,提高施教水平,保证健康教育的顺利开展。

  我相信,通过这系列健康教育活动的实施和推进,以及在座各位老师和同志们的共同努力,一定能够提高我们青少年学生的健康知识知晓率和健康行为形成率,增强卫生健康意识和健康水平,从而实现青少年学生德智体美的全面发展。

  最后,预祝此次活动取得圆满成功。谢谢大家!控烟健康知识讲座讲稿各位领导、同志们:大家下午好!今天,我们在此举办镇村两级结核病防治培训暨健康教育知识讲座,首先,请允许我代表古路镇党委政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎,并对进行知识讲座的各位老师及工作人员表示衷心的感谢。健康教育是动员全社会和多部门的力量,营造有益于健康的环境、传播健康相关信息、提高人们健康意识和自我保健能力、倡导有益健康的行为和生活方式、促进全民健康素质提高的一项活动。今年以来,在县委、县政府以及主管部门的正确领导下,在全镇各单位的协调配合下,在全镇干部群众的努力工作下,我镇健康教育工作在着力提高农村居民的健康素质和防病能力、促

  

  进全镇健康教育和健康促进工作迈入科学化、全民化发展轨道方面作了大量工作。

  一、加强领导,健全制度,强化自身建设随着卫生改革的深入和社会保障制度的建立,同创工作的开展,预防保健和健康促进工作更加受到社会的关注。为进一步加快推进健康教育队伍建设,学校、妇联、共青团等相关部门组成的健康教育领导小组,将健康教育列入了全年工作的重要议事日程,并制定出台了《20XX20XX年健康教育工作规划》、《20XX年健康教育工作计划》、《20XX年度健康教育工作实施方案》等一系列规章制度,使健康教育逐步走上规范化、制度化、责任化轨道。二、加大宣传力度、开展形式多样的健康教育和服务活动在健康教育工作中,我们坚持以农村健康教育和健康促进为重点,以创建县级卫生城镇为契机,利用专栏、会议、板报、悬挂张贴创建宣传标志牌等多种形式开展健康教育活动,提高广大人民群众的健康意识,营造健康教育和健康促进的良好氛围,同时,按照分层部署,整体推进,建章立制、规范管理,树立形象,打造品牌的原则,开展了一系列丰富多彩的健康教育活动,一是深入开展了“亿万农民健康促进行动”。按照“有组织、有制度、有标志、有板报(或专栏)”的要求,高度重视,大力推进,积极组织开展“亿万农民健康促进行动”,使健康教育工作在全镇普遍展开。二是建立健全社区、医院、学校的健康教育网

  

  络。认真贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》,以讲座、培训为主要方式,辅以墙板、专栏、卫生标语等对家庭主妇、离退休人员、青年、个体户、学生等人群进行生活方式、环境卫生、个人卫生、卫生法规、妇女卫生、儿童保健、营养卫生、安全用药、计划生育、优生优育、传染病、多发病预防的宣传教育。三是认真开展了控烟健康教育及除“四害”活动。认真执行《重庆市爱国卫生工作条例》控烟工作的相关规定,积极开展监督检查工作,在全镇所有公共场所(镇机关、学校、医院、饭店等)开展禁烟工作,设置了了明显的禁烟标志、控烟工作制度,充分利用各种宣传形式,经常开展向群众普及吸烟有害健康的活动,积极在全镇开展无吸烟单位、无吸烟学校评比活动。积极组织除“四害”活动,使“四害”密度降到了较低水平,有力推动了我镇创卫工作的顺利进行。

  三、强化责任、严格奖惩,确保工作取得实效充分发挥奖惩措施在促进长效管理和实现健康教育工作目标中的积极作用。围绕规划目标,建立健全健康教育工作督查、考评奖惩机制,严格实行责任制,对健康教育工作达标的村、单位予以通报表彰,对工作不能达标的,将取消单位和个人年度评先评优资格,并给予单位通报批评,对责任人给予相应处理。四、存在问题

  

  20XX年,我镇健康教育工作紧密围绕卫生工作中心任务,取得了一定的成绩。但与全县的要求还有很远,还存在不足之处,主要表现在:

  (一)对照创建县级卫生城镇标准和创建重庆市卫生城镇标准,我镇健康教育工作还有很大差距。

  (二)广大群众卫生知识水平还有待提高,健康行为较差,有些疾病仍危害着人民的身体健康。

  (三)健康教育经费投入不足,健康教育队伍力量薄弱,专业人员少,结构不合理,制约了全镇健康教育工作的开展。

  随着改革开放、社会经济发展,健康教育如何适应社会市场经济的需要,是值得我们探讨的问题。我们将继续抓好健康教育工作,充分发挥健康教育工作人员的积极性,做好各自的本职工作,使健康教育工作更上一个新台阶,为创建县级卫生城镇,保障全镇人民身体健康做出新的贡献。

  

  

  

篇十:控烟健康教育讲座讲稿范文

  禁烟主题演讲稿范文(精选3篇)

  禁烟主题演讲稿1

  尊敬的各位领导,评委,亲爱的黄埔学子:大家晚上好!“香烟随风飘,戒烟莫忘掉”是我今天演讲的主题。我亲爱的同学们,吸烟的黄埔兄弟们,你们有没有搞清楚自己吸烟的真正原因有的出于公共社交的需要,有的为了减轻心理压力,而现在的我们则是为了追求时髦.而这种所谓的时髦是无形杀手,时刻危害着自己,影响他人.同学们你们知道吗那一支支香烟是用金钱做成的,点燃时灰白色的烟如同烈日炎炎灼照,淡灰色的烟灰如同爸妈血汗挥洒在地.他们面朝黄土背朝天,不分昼夜工作多少个小时才换来一包香烟!而今天的你们却手指夹烟,乐欢逍遥,你能对得起他们吗更不能谈得上爱自己,爱自己的父母!拿着父母赐给我们的生命,在慢性自杀,我们的爸妈伤心啊!我们的爸妈是无辜的啊!他们爱我们啊!爸妈的心在滴血,你们知道吗

  今天,我们为了爸爸妈妈,为了他人,更为了自己,像戒烟成功的美国总统一样,从现在开始,把烟戒掉吧!兄弟们,我相信你们,记住我,记住今天,从现在开始戒烟吧.

  让香烟随风飘去,跨过我们的黄埔大学,从此之后,向我们黄埔兄弟姐妹们说再见!发扬爱国,崇德,团结,奋进的黄埔精神。

  爱国为祖国栋梁打下基础,让香烟远离祖国;崇德念父母,为他人,远离香烟;团结手牵手,心连心,共同戒掉香烟;奋进把我们黄埔打下建造成绿色,文明,健康的校园!同学们,行动吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

  禁烟主题演讲稿2

  尊敬的老师,同学们:大家好!在我们青少年的生活中,吸烟已经屡见不鲜的事情了。相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。目前全球

  烟民的总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人.为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年的4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年的5月31日,开展这项活动,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境,那么烟草究竟有多大危害呢?

  世界卫生组织曾发表过一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和最近的海啸还要严重.如果维持当前的趋势不变,到__年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”

  既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢?分析其原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的,既害人又害己的恶习,相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事,因此,吸烟的`人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它的依赖也越来越强。

  吸烟不仅是社会广为人知有害身胸,而且还是一种奢华高昂消费。更是现阶段虚荣心的年轻人追逐潮流,吸出品牌,追求她人、异性羡慕目光。说白了便是耍酷,同学虽然你家里是有不匪的经济财富,但你有否想过你的父母亲,为了一个家庭讨生计、他们工作得多么辛苦啊!赚来的钱多不容易呢!而你却如此毫无

  价值地烧掉,想想吧!以我个人浅识鄙见、在烟的成份含量中存在有好几种有害物质、相应的毒素,对人体潜沉伏体入,吸烟达到一定含量,便无形的伤害身心健康。

  吸烟对本人自身健康有害,从而导致相当多的病源,常见现象如:咽喉炎、多痰咳嗽等更是带来社会环境影响,吸烟患者太多数都有有不良卫生习惯,如随便向人群咳嗽,就地吐痰,从而影响市容文明,破坏环境卫生,传柒病毒、恶劣循环状况。

  对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育,这是因为青少年正处于身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质的抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,甚至可以导致早衰。吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪.。

  为了我们自己的健康,为了我们祖国的未来,我们呼,青少年都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟的亲友尽量戒烟,毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  禁烟主题演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在此之前呢,我们先来讨论一个“学术问题”。掐指一算,大家学化学都这么多年了,想必大家一定知道这一氧化碳吧,初中化学老师告诉我们这一氧化碳呀,可是个坏东西,它进入人体之后会和血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能与氧气结合,从而导致人体窒息而亡,因此一氧化碳具有毒性。哎呦,老爹说,还有一件事:学霸们一定知道剧毒且致命,无色而苦,并有杏仁气味的氰化氢,咳咳,菇凉们,咱们的安陵容就是吃了含氰化氢苦杏仁死掉的呀!

  而我说了这么大一堆又是罐子里买的什么药呢?别担心,听本道给施主们娓娓道来,其实呀,刚才所说可都是香烟的两种主要成分。试想,要是我们每天学习生活的学校里弥漫着含有氰化氢的烟味,那可是多么悲催的事呀,臣妾做不到呀。于是呢,咱们也可见这学校禁烟的重要性。可是呢,对于很多的年轻人来说吸烟反而是一种潇洒的动作,特别是在学生群体中更是一种流行趋势,你别不信,咱大中国的平均吸烟年龄可是17岁呀。咱们都是学了化学的好孩子,可不能拿着剧毒的氰化氢往肺里吸呀。

  哎呦,我听见下面有人说了,我又不抽烟,关我什么事。这位施主,你可不知道哇,“二手烟”什么的,危害猛于虎。据统计,目前我国被动吸烟的人数已经达到6亿人。其中有2亿人为未成年人。作为祖国的花朵,我们怎么能被烟熏呢!我大中国《未

  成年人保护法》明确规定“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟。”而二手烟从哪来,我可要在这里“批斗批斗”那些学校里的老烟枪了,为了祖国的花朵的未来,你们可得管管烟瘾,以身作则、带头戒烟,通过自身的戒烟,教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。在学生面前吸烟,这可是万万使不得的呀,老师!而且发现学生吸烟,也一定要及时劝阻和教育。同时,当我们被动吸食二手烟时,也一定要大胆说不,咱们不是学了政治的嘛,多年的政治解题经验告诉我们:我们得拿起法律武器保护我们未成年人的合法权利。首先我们要把我刚才说的法律抬出来,告诉他们,然后呢,要告诉那些让我们被吸烟的人香烟的危害并劝告他们,同时,我们要发挥我们的三寸不烂金舌,积极宣传吸烟的危害,让你的亲人和身边的朋友明白吸烟简直是害人又不利己,让他们自觉远离烟草。

  而且呀,教育部可是为了我们的健康,为我们量身打造了“校园禁烟令”。大家可千万不能辜负他们的希望呀。刚才絮絮叨叨说了这么多,也希望大家能积极行动起来,为我们美丽的附中出自己的一份力,事在人为,只要我们努力去做,也一定能营造健康生活,创建无烟校园。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  

  

篇十一:控烟健康教育讲座讲稿范文

 控烟健康教育讲座

  控烟健康教育讲座时间:2012年5月31日地点:卫生室讲课人:听讲人:附近居民及高血压患者讲座内容:烟草危害已成为当今世界最严重的公共问题之一,也是人类健康所面临的最大问题有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素。在吸烟者当中,大约有50%最终将死于吸烟所导致的疾病,吸烟已成为继高血压之后的第二号健康杀手。吸烟严重危害健康、危害人类生存环境、降低人们的生活质量、缩短人类寿命。烟草的危害主要是尼古丁、焦油、一氧化碳、潜在致癌物、烟尘、放射性物质、刺激性化合物、有害金属等4000多种化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类:(1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。(2)尼古丁类,刺激交感神经,引起血管内膜损害。(3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。(4)苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性

  物质。这些物质均有致癌作用。(5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。(6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力戒烟的好处1.戒烟能减少患癌率,是癌症一级预防措施2.从遗传角度谈戒烟的必要性——促进后代健康3.有效降低与吸烟有关疾病发生的危险性4.防止退行性病变的发展5.女子在怀孕前戒烟将减少流产和生育低体重儿的危险6.减少慢性病的发病率,促进健康,节约开支,提高生活质量7.戒烟能使身体发生有利变化戒烟方法与技巧------有效戒烟六步曲第一步:分析你的吸烟习惯。什么时候、为什么你需要吸烟第二步:下定决心,永不再回头。写下戒烟的理由。在你实际行动之前,应使你自己相信,戒烟值得一试。第三步:在日历上圈选一个日子,在这一天完全不再吸烟。最成功的办法,也是痛苦最少的戒除吸烟恶习的方法。小题大作的方式向所有人公布自己要戒烟了。这可成为你在意志衰弱时而不屈服吸烟的一件值得骄傲的事情第四步:在最初的戒烟困难期内,尽量使用任何代替香烟的东西。第五步:享受不吸烟的乐趣~不吸烟,每周就可省下十几或几十元钱。你可以将原本用来买烟的钱去买一样东西作为对自己的奖励。

  第六步:在戒烟前期的数周,尽量多吃你想吃的低热卡食物及饮料。你的胃口几乎一定会变得好起来。

  戒烟的前四周是最困难的,约八周后你的戒烟基本成功。

  

  

篇十二:控烟健康教育讲座讲稿范文

 拒绝吸烟演讲稿范文

  吸烟已经成为我们青少年生活中常见的现象。相信大家都知道烟草的危害,香烟是世界上最严重的公共卫生问题之一,也是危害人类健康的一个危险因素。下面是为大家整理的拒绝吸烟演讲稿范文,希望能够帮助到大家!

  拒绝吸烟演讲稿范文1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,在此之前呢,我们先来讨论一个“学术问题”。掐指一算,大家学化学都这么多年了,想必大家一定知道这一氧化碳吧,初中化学老师告诉我们这一氧化碳呀,可是个坏东西。它进入人体之后会和血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能与氧气结合,从而导致人体窒息而亡,因此一氧化碳具有毒性。哎呦,老爹说,还有一件事:学霸们一定知道剧毒且致命,无色而苦,并有杏仁气味的氰化氢,咳咳,菇凉们,咱们的安陵容就是吃了含氰化氢苦杏仁死掉的呀~而我说了这么大一堆又是罐子里买的什么药呢?别担心,听本道给施主们娓娓道来,其实呀,刚才所说可都是香烟的两种主要成分。试想,要是我们每天学习生活的学校里弥漫着含有氰化氢的烟味,那可是多么悲催的事呀,臣妾做不到呀。于是呢,咱们也可见这学校禁烟的重要性。可是呢,对于很多

  

  的年轻人来说吸烟反而是一种潇洒的动作,特别是在学生群体中更是一种流行趋势,你别不信,咱大中国的平均吸烟年龄可是17岁呀。咱们都是学了化学的好孩子,可不能拿着剧毒的氰化氢往肺里吸呀。

  哎呦,我听见下面有人说了,我又不抽烟,关我什么事。这位施主,你可不知道哇,“二手烟”什么的,危害猛于虎。据统计,目前我国被动吸烟的人数已经达到6亿人。

  其中有2亿人为未成年人。作为祖国的花朵,我们怎么能被烟熏呢!我大中国《未成年人保护法》明确规定”任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟。”而二手烟从哪来,我可要在这里“批评批评”那些学校里的老烟枪了,为了祖国的花朵的未来,你们可得管管烟瘾,以身作则、带头戒烟,通过自身的戒烟,教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。

  在学生面前吸烟,这可是万万使不得的呀,老师!而且发现学生吸烟,也一定要及时劝阻和教育。同时,当我们被动吸食二手烟时,也一定要大胆说不,咱们不是学了政治的嘛,多年的政治解题经验告诉我们:我们得拿起法律武器保护我们未成年人的合法权利。

  首先我们要把我刚才说的法律抬出来,告诉他们,然后呢,要告诉那些让我们被吸烟的.人香烟的危害并劝告他们,同时,我们要发挥我们的三寸不烂金舌,积极宣传吸烟的危害,让你的亲人和身边的朋友明白吸烟简直是害人又不利己,让他们自觉远离烟草。

  而且呀,教育部可是为了我们的健康,为我们量身打造了“校

  

  园禁烟令”。大家可千万不能辜负他们的希望呀。刚才絮絮叨叨说了这么多,也希望大家能积极行动起来,为我们美丽的附中出自己的一份力,事在人为,只要我们努力去做,也一定能营造健康生活,创建无烟校园。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!拒绝吸烟演讲稿范文2亲爱的老师、同学们:早上好!我今天在国旗下演讲的主题是“远离烟草,珍爱生命”。5月31日是世界卫生组织发起的

  易吸收,毒害作用更大。绝对不能轻易地让烟雾吞噬你聪明的大脑,影响正常的生长发

  育。据报道,香烟中的尼古丁足以杀死一只老鼠,这是多么可怕的事实啊!

  医学实验表明,大量的香烟影响人体的所有器官和组织,导致各种疾病,如慢性支气管炎、肺气肿和肺癌等,吸烟有害健康已成为世界共识。

  另一方面,不吸烟不仅对健康有益,而且是一种高尚的公共卫生道德的体现。21世纪应该是文明健康的世纪。我们必须为21世纪创造一个清洁健康的环境。

  为提高社会文明水平,保护人民健康,提高社会公共道德意识,养成良好的生活卫生习惯,尽量减少吸烟带来的危害,努力建设文明校园和绿色校园,我们提出:

  1、教师首先要戒烟和不吸烟来示范教师的表率作用。鼓励学生拒绝

  

  拒绝吸烟演讲稿范文4老师们,同学们:大家早上好!今天我要讲话的题目是《吸烟有害健康》。我们都知道香烟盒上都标有“吸烟有害健康”的字眼,但多数人还是选择了无视它,甚至对烟草趋之若鹜!学生吸烟,在我校只是少数人的问题。但是学校却一再重拳出击,厉行禁烟,逼得少数小烟民们苦不堪言!他们三五成群,东躲西藏,和老师“打游击”,打一枪换一个地方,不怕熏,不怕黑,不怕臭。为了过一把烟瘾,他们一会儿躲进厕所,一会儿藏进街边小卖部,一会儿躲进宿舍,个别同学甚至躲到被子里。学校为何要这般为难这些小烟民们呢?烟草究竟有多大危害呢?世界卫生组织称烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,人类健康所面临的最大危险因素。目前全球烟民总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年4月7日定为

  世界卫生组织在发表一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球

  拒绝吸烟演讲稿范文5敬爱的老师、亲爱的同学们:吸烟有害健康,烟草可以导致多种疾病,特别对青少年学生的危害性更大,已经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一,全世界每年死于与吸烟有关的疾病的有近500万人,其中有120万是中国人。加强学校的禁烟控烟工作,对于建立健康向上的社会风尚,提高国民整体健康水平具有极为重要意义。吸烟有百害而无一利,长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,破坏肾功能,导致记忆力衰退,头痛,失眠等,长期吸烟的人肺癌的发病率明显增高。青少年吸烟的危害更大,因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,抵抗力不强,而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易,所以中毒更深。青少年吸烟还可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。吸烟损害的并不只是个人的健康,因为吸烟者在吸烟时会制造大量的二手烟,使原本不吸烟的人被动吸烟,从而损害到别人的身体健康。为了摒弃吸烟的陋习,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高全民健康素质。我们在此向全校师生发出以下倡议:一、提高控烟意识,积极投身“拒绝吸烟、健康文明”活动中去,从我做起,从今天做起,坚决杜绝吸烟这种不文明行为!二、学校教室、办公室、会议室、图书室、实验室以及运动场等公共场所禁止吸烟,积极开展争创“无烟班级”、“无烟办公室”、

  

  “无烟家庭”活动,营造无烟环境。三、学生要增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,拒绝

  

  

篇十三:控烟健康教育讲座讲稿范文

 戒烟演讲稿范文拒绝吸烟演讲稿范文示例500字

  戒烟演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  吸烟,现在社会的一种现象,好似都成为了一种习惯,老人的话讲“饭后一根烟,赛过活神仙”,其实不然,而是“饭后一根烟,还出大无边”,主要是原来的年轻人都觉得抽烟是一种时尚,潮流,却不知香烟对身体的危害程度有多大。

  尤其是现在的二手烟对人体的危害是更为严重的,比直接接触都为其严重,会对呼吸系统造成危害,还会导致外呼吸道的损伤,还会带来一些慢性疾病,哮喘之类,使发生肺癌的几率升高,也会对下一代产生极大的影响,对胎儿的发育也会起到阻碍的作用,会产生发育不良或者是畸形的可能性。

  现在的社会对于香烟的治理也是比较规范的,在对于公共地方,是绝对的禁止吸烟的,比如说火车站,候车厅,还有公交车上,都是明令禁止的,但对于自由的空间管理的相对少一点,这也是靠我们自己去慢慢的改变,对社会的环境作出自己的一份力量,虽然一个人的力量是渺小的,但是众人拾柴火焰高,只有我们每一个人都提起这份心来,以后抽烟的人群会越来越少的。

  现在的人群也慢慢的意识到抽烟的危害是多么的巨大,也开始戒烟,还有许多专门成立的公益戒烟活动,抽烟的人也在逐渐的减少,谁都不会跟自己的身体过不去,身体是革命的本钱,没有一个好的身体怎么去体会生活中的乐趣呢!

  戒烟演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知道你是否注意过,任何一包香烟上都会有“吸烟有害健康”这六个字。

  不知道你是否留意过,大街小巷都是“烟”雾弥漫,就连那阴暗的角落里,都有可能燃起“星星之火”,废弃的“弹壳”无处不在。

  烟民们,你们知道吸烟的后果吗烟草的危害是当今世界最严重的公众卫生问题之一。

  吸烟的大多为男士,中年人占的比例更多,许多人喜欢在家中吸烟,但是二手烟含的有害物质往往比主流烟还要多,长期被动吸烟的孩子的智力发育明显比在非烟雾环境中长大的孩子差一些。吸烟的人从未为他人考虑。

  “烟”一直都是人类死亡的杀手锏。大量烟民会因吸烟而导致患有严重疾病,或许很多烟民都会说吸烟没什么事,一开始只是咳嗽,精力不足,记忆力下降,但当你每天都吸取大量的烟草,它就会一点一点侵蚀你的身体。

  公共场所禁止吸烟的标志并不少见。这说明什么,公共场所是严禁吸烟的。

  如果你在吸完烟之后,将烟随意处理,那会有可能引起火灾。在公共场所吸烟,不仅是一种缺乏修养的体现,也是一种没有道德观念的反映。吸烟者在大庭广众之下,旁若无人地吞云吐雾,不考虑他人的健康和烦恼,

  更是一种极不文明的坏习惯。而公共场所吸烟尽管是一小部分人存在的陋习,却影响了整个群体的文明形象。

  你知道吗吸烟不仅对身体有危害,对环境也有影响。不管在哪里,随处可见的垃圾——烟头,不分场合地吸烟和乱扔烟头的行为,除了影响环境卫生、污染环境、危害安全外,还与一个城市的文明建设格格不入。

  戒烟演讲稿篇三尊敬的老师,亲爱的同学们:

  吸烟在当今社会是一个极为普遍的现象,从年迈的爷爷奶奶,到十几岁的青少年,他们都在不断地吸食着这“慢性自杀”的毒药,人们都明白一个理儿——吸烟有害健康,但真正了解吸烟危害的人却廖廖无几。

  不知您是否注意观察过,在每一条香烟的外包装上都有这样几个字:吸烟有害健康。

  有报道:全球每年有上百万人因患各类疾病而死亡,其中吸烟者约占25%。这绝不是一个小数目。一个仅仅长八、九厘米的“慢性杀手”,却这般无情。为了使这样的悲剧在下世纪不再发生,联合国制定了“戒烟日”,各个国家也相继制定了自己的“香烟法”,以控制死亡人口的增长。

  吸烟不仅对吸烟者本身有危害,对身边的人也有危害,因为吸烟喷出的烟害,被不吸烟的人吸入,照样受害,而且比吸烟者所受的危害程度更深,叫被动吸烟。

  我们在保护我们自己身体健康的同时,也要对我们所生活的环境加以保护,因为香烟所释放的烟雾都是有毒的,含有大量二氧化碳及其它有害气体,这是公共场所空气污染的重要原因之一。所以为保护我们人类共有

  的家园,应该从我做起,从青少年做起,广泛深入地开展限烟、无烟宣传:为了大家的健康,请不要吸烟!

  戒烟演讲稿篇四同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是:禁烟,这是我们每个人的责任。

  早在1839年,民族英雄林则徐就在虎门销烟。这一壮举沉重打击了西方殖民主义者想利用鸦片贸易谋取不义之财的作恶行径。它还为全球禁毒运动作出了英勇的贡献。原因是鸦片毒害的人深,危害了国家啊!

  然而,如今一支支的香烟已经成为世界上最严重的公众卫生问题之一,也是危害人类健康的一个危险因素。世界卫生组织发表一份声明中说:“烟草已经成为世界第二大杀手。吸烟造成的危害比非典和海啸更大。如果照目前的形式继续下去,到2022年,吸烟每年将导致1000万人过早死亡。”

  一千万人呐!世界卫生组织将每年的5月31日定为世界无烟日,以警示全世界吸烟有害健康,呼吁人们戒烟!

  禁止吸烟是国家的责任。《中国烟草控制规划(2022-2022)》第一次提出研究制定全国性公共场所禁烟法律规定,并在三年内全面推行公共场所禁烟,《控烟规划》明确,未来三年,我国将压缩和减少烟草种植面积和烟草品牌,强化政府监管和社会监督。禁烟,国家在行动。

  禁烟是每个人的责任。创建无烟校园是全体师生的共同目标。从领导做起,结合实际情况,明确反吸烟工作计划和管理制度,推进各项反吸烟措施。从老师开始,搞好宣传活动,以身作则。

  我们看到一些办公室仍然漂浮的灰色烟雾,但更多的办公室已贴上“无烟办公室”的字条,这不仅为老师提供了备课环境,也为同学们提供了一个舒适的学习环境。

  创建无烟校园,更重要的是从同学们做起!作为受过教育的青少年,我们都非常清楚吸烟的危害,但我们为什么要吸烟呢这是对自己的健康不负责,对老师、对父母的不负责啊!

  创造无烟环境,建设无烟校园,是老师和同学们共同的责任。从你做起,从身边做起,从校园做起!

  拒绝吸烟,健康成长;远离香烟,保持健康。绿色校园,我们需要同学们的创造!

  谢谢大家!

  戒烟演讲稿篇五尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天在国旗下演讲的主题是“拒绝成为新一代吸烟者”。

  5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。为进一步提高全社会对吸烟危害的认识,营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境,做好履行《烟草控制框架公约》工作,卫生部、全国爱国卫生运动委员会近日通知要求开展第二十个世界无烟日活动。

  吸烟有害健康。戒烟与不吸烟是我们养成健康生活习惯、调整健康心态、营造健康环境、建立健康人际关系的重要内容。特别是学生,我们是祖国的未来,民族的希望,青少年在学习和生活中吸烟等不良习惯和行为,直接影响着构建和谐社会的进程。

  青少年正处于成长和发展的阶段。我们比成年人更容易吸收有毒有害物质,具有更大的毒性作用。我们绝不能让烟雾吞噬自己聪明的大脑,影响正常的生长发育。

  据报道,香烟中的尼古丁足以杀死一只老鼠。多么可怕的事实!医学实验证明,大量吸烟会影响人体的所有器官和细胞,导致多种疾病,如慢性支气管炎、肺气肿和肺癌等,吸烟有害健康已成为世界各国的共识。

  另一方面,不吸烟不仅对健康有益,而且反映了高尚的公共卫生道德体现。21世纪应该是文明健康的世纪。我们应该为21世纪创造一个清洁健康的环境。

  为了提高社会文明水平,保护人们的健康,提高社会道德意识,养成良好的生活和健康习惯,限制吸烟造成的危害,努力创建文明校园、绿色校园,我提出:

  1.老师应以身作则,为他人树立一个好榜样。应教育学生拒绝吸第一根烟,不成为新一代的吸烟者。

  2.在学校中,举行“拒绝抽第一根烟,做新一代不吸烟者”的标志性活动,坚决拒绝抽第一根烟。

  3.学校的老师和学生都积极参与烟草控制的宣传工作,广泛宣传相关法律法规和吸烟有害健康的健康知识,自觉遵守法律法规,禁止在公共场所吸烟,带头不吸烟,劝阻他人吸烟。

  4.鼓励和监督同学、亲戚和朋友戒烟。

  禁烟控烟是当今世界的大势所趋,是现代文明的体现。远离香烟,烟草是我们的心声,更应是我们的行动;拒绝吸烟,营造和谐的校园环境是全体师生的共同责任。

  让我们共同努力,创造和谐的校园环境,创造无烟校园,为创造文明校园贡献我们的力量!

  谢谢大家!

  

  

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