小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报1 20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。兴隆台区第三小学在“爱耳日”到来之际，充分利用学校红领巾广播站、健康宣传栏、电子宣传板等多种形式宣传保护耳朵的下面是小编为大家整理的小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇,供大家参考。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报1
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。兴隆台区第三小学在“爱耳日”到来之际，充分利用学校红领巾广播站、健康宣传栏、电子宣传板等多种形式宣传保护耳朵的相关知识。
各班级还以“爱耳日”的主题召开班会，班主任用图片、故事等各种形式，向学生耐心细致地讲解了耳朵的构造及耳朵的用处，教育学生要爱耳护耳，并教给学生一些保护耳朵的正确方法，以增强孩子的自我保护意识，避免意外伤害事故的发生。
学校希望通过这一宣传教育活动，让学生进一步增强保护意识，真正做到：爱耳护耳，从我做起。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报2
在第xx次全国“爱耳日”来临之际。3月2日，安阳市银鹭小学紧密围绕“共享一片蓝天，倾听一首生活乐曲，放飞一个完美梦想”为主题，向全体小学生开展了丰富多彩的“爱耳日”教育活动。
在活动中，该校通过“爱护我们的耳朵”主题班会、黑板报、手抄报等多种形式向学生进行宣传“爱耳、护耳”等相关知识的教育。学校积极邀请“校医”到各中队讲解预防耳朵疾病的措施，提高自我保护耳朵的意识。另外，该校充分利用“爱耳日”向小学生渗透“爱心”教育，让他们一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童，与他们广交朋友并为他们做一些力所能及的好事。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3
在第十八个全国"爱耳日”到来之际,为普及爱耳护耳的科学知识，预防和减少耳聋的发生。近日，高新区实验小学举行以“关注儿童听力健康”为主题的“爱耳日”主题宣传教育活动。
各班级采取多种形式向学生进行了“关注儿童听力健康，爱耳护耳”的专题教育。活动中，教师首先以图片的形式向学生展示耳朵的基本结构，让学生了解耳朵的重要作用，以及噪声对耳朵的危害。接着引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣传和普及听力健康的科学知识。
“爱耳日”主题宣传教育活动大大提高了学生的爱耳护耳意识，同学们纷纷表示今后要养成良好的用耳习惯，从小爱护耳朵，拥有健康的听力，让声音伴随美好的生活。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇扩展阅读
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展1）
——开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇
开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动简报1
每年3月3日是全国“爱耳日”，为了响应世界卫生组织关于“预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力”的号召，今年“爱耳日”宣传教育活动主题确定为“防聋治聋，精准服务”。从3月1日开始到3月5日,我县将开展为期5天的“爱耳日”宣传教育活动。
根据*残联、教育部等15部委(局)《关于开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发〔2016〕76号)要求，县残联高度重视，坚持以人为本，结合我县实际，积极创新宣传途径，安排一系列活动。萧县残联在萧县龙城镇龙广场举办第18次“爱耳日”宣传咨询活动，县*副*闫旭、县*办公室副主任黄蓓蓓亲临现场指导活动。活动现场，100多名群众到现场进行咨询，县人民医院、惠耳徐州听力中心的医务人员开展听力检测、助听器验配、康复咨询等现场听力康复精准服务活动。现场义诊中查出耳聋患者30余名，免费验配助听器20台。
县残联还围绕“防聋治聋，精准康复”的宣传主题开展宣传活动，组织工作人员向聋哑残疾人和社区居民发放宣传单1000余份，设置了宣传展板、悬挂了宣传横幅，宣传耳科保健知识。
“十三五”残疾人康复任务艰巨，使命光荣，让我们进一步增强责任感、使命感，凝心聚力，持之以恒地做好宣传教育活动，继续扩大国家惠残民生工程的宣传影响，做好听力残疾人的预防、康复、教育等工作，动员全社会力量，以*主导、残联牵头、各相关部门齐抓共管，上下一致形成长效机制,努力开创残疾人康复工作的崭新局面。
开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动简报2
2017年3月3日是第18次全国“爱耳日”。
为减少听力残疾的发生，营造关注听力健康，重视听力残疾预防与康复的社会氛围，2017年2月26日，我区在顺德印象城中庭广场开展主题为“健康聆听，幸福一生”的第18次全国“爱耳日”顺德区宣传教育活动。
我区组织听障残疾人及其家属、医务人员、社工、志愿者等上百人参与活动，10个社会团体到场支持，吸引广大市民围观了解爱耳知识，引起对听力健康的关注。
为普及听力残疾预防和康复知识，本次活动专设“无声的`爱”舞台展示、“touch”体验互动摊位、爱耳知识宣传展三部分内容。
通过邀请区启智学校、区小金凤艺术团等机构的听障、健听人士共同参与舞台演绎，现场设置健康咨询、静音体验互动、听障同感互动、康复宣传摊位等8个体验互动摊位，摆设宣传展方便市民了解系统的爱耳知识和服务指引，提高爱耳、护耳的防患意识。
除外，在“爱耳日”期间，我局发动各镇(街道)积极开展“爱耳日”活动，协调当地媒体配合做好宣传工作，同时，区民社局、残联在门户网站、微信公众号*台提前对活动开展进行预告和节日宣传。
本次活动通过开展节日现场活动，结合多种宣传教育方式，使市民深入了解听力障碍预防、发现及治疗的科学爱耳知识，增进全社会进一步关注和理解听力残疾人。
开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动简报3
3月3日是全国“爱耳日”。群英幼儿园结合“爱耳日”，有目的、有计划的在全园开展了“爱护耳朵，珍爱听力，快乐成长”主题活动，通过让家长与幼儿共同收集有关“爱耳日”的信息与资料，进一步了解用耳、护耳的科学方法;通过生动有趣的集体教学活动，了解人类耳朵的作用，进一步感受如何保护自己的耳朵。
当天下午，幼儿园的青年志愿者幼师们还来到位于西区第九大街的开封市特殊教育学校开展了“送温暖”活动。志愿者为孩子们送去了小毛巾、纸抽等礼物，送去了群英幼儿园的一片关爱，微薄之力，温暖在心。特殊教育学校的老师们也热情地带领大家参观了新校园、新教室，所到之处每一个学生都和志愿者们主动、大方地打招呼，孩子们的勇敢、乐观、活泼和灿烂如花的笑容深深地感动着志愿者们。大家纷纷表示一定要将此类志愿活动延续下去，伸出关爱之手，奉献真诚之心。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展2）
——社区全国爱耳日宣传教育活动简报 (菁选3篇)
社区全国爱耳日宣传教育活动简报1
*街道残联接到市残联关于开展第x次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知后，认真部署，周密安排，精心实施。
今年“爱耳日”的主题是“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。市残联紧紧围绕这一主题制定了“爱耳日”活动方案。一是拉条幅、发资料进行宣传，结合我街道学雷锋活动，在中心广场上发放“爱耳日”宣传单。二是进入社区召开专题讲座，组织专业人员宣传老年听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识，不断提高全民爱耳、护耳意识。三是利用广播、网络等大众传媒，多渠道发布“爱耳日”活动消息，传播老年人听力健康知识。四是布置各社区残协认真统计需要配发助听器的老年残疾人数，为今年辅助器具发放工作打下基础。
通过本次活动，街道残联号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康，营造尊老、爱老的社会氛围，推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。
社区全国爱耳日宣传教育活动简报2
根据遵市残工委通[20xx]1号《关于转发省残联<关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知>的通知》精神，为切实开展好本次活动，XX县残联紧紧围绕今年的活动主题：健康听力，幸福人生—关注老年人听力健康。3月3日“爱耳日”当天，县残联在步行街开展了宣传活动：
1、老年听力残疾预防、发现、治疗有康复的相关知识，不断提高全民爱耳、护耳意识;
2、宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的`暴露时间;
3、宣传健康听力对提高者年人生活质量的重大意义，消除“人老失聪，天经地义”的错误观念;
4、营造尊老、爱老的社会氛围，推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。
通过大力发放宣传单，向广大残疾人和群众传递爱耳护耳的科学知识，并在县城繁华地段悬挂宣传标语等方式，进一步增进了良好的扶残助残氛围，为促进了我国听力残疾预防与康复工作打好基础。
社区全国爱耳日宣传教育活动简报3
为了提高辖区居民对耳朵的保护意识，减少听力残疾的发生。20xx年3月3日下午，琴湖社区开展“全国爱耳日”宣传活动。活动邀请社区林医生为居民讲解造成听力疾病的原因，介绍了几种耳科保健的方法，提醒中老年朋友做好耳聋的预防，家中有新生儿的要注意检查，做到早发现早治疗，提高爱耳护耳意识，让耳朵能更好地为我们服务。
此次活动让居民们掌握了一些保健知识，对预防听力残疾，形成良好的防残、扶残、助残社会氛围起到一定作用，居民们也纷纷表示欢迎这样的宣传活动。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展3）
——开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动方案
开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动方案1
一、活动主题：“防聋治聋 精准服务”
二、主办单位：桐庐县残疾人联合会
协办单位：上海瑞金医院桐庐分院第一人民医院、杭州惠耳听力技术服务中心、声桥听力设备有限公司、桐庐友好医院、大润发超市、桐庐助残志愿服务队和相关协会等
三、时间：2017年3月3日(星期五)上午9时整开始。
四、地点：桐庐县“大润发”超市迎春南路侧
五、内容和方式：现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与政策法规宣传;宣传儿童听力健康相关科普知识;现场开展听力健康咨询与听力检测服务;开展听力残疾人免费义诊服务。
六、任务落实：
场地布置、引导服务、媒体宣传由大润发超市、县助残志愿服务队和县残联负责落实;
残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实;
成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和杭州惠耳听力技术服务中心人员落实;
安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实;
听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责;
服务对象组织发动由城南街道残联和桐君街道残联、聋人协会等共同帮助落实。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展4）
——全国诚信宣传教育活动总结5篇
全国诚信宣传教育活动总结1
为继续在局机关营造 “诚信光荣”的良好氛围，着力推进诚信建设规范化、长效化，9月13日，市*开展以诚信教育为主题的宣传教育活动。市*党组*、局长程方山、局党组成员、副局长易继军、市*及武陵分局青年读书会成员共21人参加了此次活动。
活动现场，通过观看诚信事迹和诚信模范视频--《诚信杂货铺》，感召和引导干部职工树立正确的.诚信观，自觉践行“诚实做人、诚信做事”的宗旨。同时，结合社会主义核心价值观教育，编写了“市*诚信倡议书”， 向广大干部职工发出倡议：认真遵守职业道德、社会公德、思想品德和家庭美德，树立个人诚信形象、倡导良好社会风尚、共建和谐诚信文化。
此外，在今年夏粮收购期间，结合工作实际，督导各企业严格落实国家粮食收购政策，强化市场监管，坚决杜绝“打白条”、压级压价、坑农害农、欺行霸市、缺斤短两等坑农现象发生，让农民交“舒心粮”、“满意粮”;同时通过积极宣传国家粮油政策、放心粮油知识、食品安全相关知识等，引导粮食经营者诚信、守法经营，构筑诚实守信的粮油流通市场。
全国诚信宣传教育活动总结2
为全面推进诚信体系建设，让居民做一个诚实守信、遵德守礼的人，近日，高岭社区开展了诚信宣传教育活动。
活动过程中，高岭社区志愿者与社区工作人员一起，走进廉租房小区，进入店面，向过往的居民和经营户发放宣传单开展全国诚信宣传教育活动总结开展全国诚信宣传教育活动总结。向他们宣传、讲解诚信的重要性，引导他们做一个诚实守信的人，争做诚信的传播者，牢固树立“诚信为本、操守为重”的观念，形成“诚实守信、团结互助、健康向上”的"社区道德风尚，为创建文明社区营造良好的诚信环境。
这次活动加强了对社区群众的诚信教育，推动了社区居民群众思想水*、素质的提高。
全国诚信宣传教育活动总结3
为全面推进诚信体系建设，让居民做一个诚实守信、遵德守礼的人，近日，高岭社区开展了诚信宣传教育活动。
活动过程中，高岭社区志愿者与社区工作人员一起，走进廉租房小区，进入店面，向过往的居民和经营户发放宣传单开展全国诚信宣传教育活动总结开展全国诚信宣传教育活动总结。向他们宣传、讲解诚信的重要性，引导他们做一个诚实守信的人，争做诚信的`传播者，牢固树立“诚信为本、操守为重”的观念，形成“诚实守信、团结互助、健康向上”的社区道德风尚，为创建文明社区营造良好的诚信环境。
这次活动加强了对社区群众的诚信教育，推动了社区居民群众思想水*、素质的提高。
全国诚信宣传教育活动总结4
为弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生"诚信"的优良品质，近年来，唐山市中小学广泛开展"善行河北·美在校园"诚信宣传教育主题实践活动。
一、积极宣传推广典型。结合寻找身边最美教师、感动校园人物、道德模范、美德少年评选等活动，开展道德模范进校园和道德讲堂修身活动。深入发掘、宣传诚信人物和诚信群体，充分发挥先进典型的示范作用，使全市广大师生学有目标、有方向。
二、将诚信建设工作纳入学校教育。在德育课、思政课、形势政策教育及主题道德实践活动中强化契约精神教育、专题法制教育，积极培育诚信文化。建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度，建立学生诚信评价考核办法，建立教育考试诚信档案，构建诚信教育体系。
三、组织开展系列主题实践活动。持续开展"做谦恭有礼的*人"主题实践活动，引领师生说文明话，做文明事，当文明人；组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读等活动，引导广大师生履约践诺；开展诚信班级、诚信考场、诚信学校建设活动，打造校园诚信服务品牌。
四、开展多种形式的宣传引导。通过征文、手抄报、演讲以及校园网、博客、微博、微信、微电影等手段，扩大诚信宣传覆盖面；发挥电子显示屏、校刊校报、橱窗、*下讲话、主题队会等作用，加强诚信教育宣传引导。
五、培育和弘扬诚信文化。通过经典诵读、道德讲堂、论坛讲座以及创作小品、童谣、公益广告、善行河北主题歌曲等形式，滋养诚信价值理念，培育和弘扬诚信文化。
全国诚信宣传教育活动总结5
为全面推进诚信体系建设，让居民做一个诚实守信、遵德守礼的人，近日，高岭社区开展了诚信宣传教育活动。
活动过程中，高岭社区志愿者与社区工作人员一起，走进廉租房小区，进入店面，向过往的.居民和经营户发放宣传单开展全国诚信宣传教育活动总结开展全国诚信宣传教育活动总结。向他们宣传、讲解诚信的重要性，引导他们做一个诚实守信的人，争做诚信的传播者，牢固树立“诚信为本、操守为重”的观念，形成“诚实守信、团结互助、健康向上”的社区道德风尚，为创建文明社区营造良好的诚信环境。
这次活动加强了对社区群众的诚信教育，推动了社区居民群众思想水*、素质的提高。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展5）
——开展宪法宣传教育的意义3篇
开展宪法宣传教育的意义1
以设立国家宪法日为契机，深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，切实增强宪法意识，更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国，以下是小编为你整理的开展宪法宣传教育的意义（通用7篇），希望大家喜欢!
开展宪法宣传教育的意义2
第一、开展法制宣传教育，是全面贯彻落实科学发展观的重要举措。
科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要战略思想，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。全面贯彻落实科学发展观，必须从思想上、组织上、作风上和制度上形成更为有力的保障;贯彻落实科学发展观所蕴涵的坚持以人为本、追求全面协调可持续发展、实现“五个统筹”等原则要求，需要通过法制建设来保障、来促进。法制宣传教育是社会主义法制建设的一项基础性工作。深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理，是实现科学发展的必然要求，也是全面贯彻落实科学发展观的重要举措。
第二、开展法制宣传教育，是保障和促进经济社会发展和实施“十二五”规划的内在要求。
以经济建设为中心，推动经济发展和社会进步，必须靠正确的指导思想来统领，也需要靠完备的法制来保障。“十二五”规划纲要提出了我国今后五年经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大措施，并把“六五”普法纳入其中。深入开展法制宣传教育，努力提高全体公民特别是各级领导干部的法律素质，对于营造良好的法治环境，保障和促进经济社会全面协调可持续发展;对于依法解决经济社会发展中的各类矛盾和问题，最大程度地实现好维护好发展好人民群众的根本利益，具有重要意义。
第三、开展法制宣传教育，是构建社会主义和谐社会的重要保障。
当前，我国正处于改革发展的关键时期，这一时期，既是经济社会发展的重要战略机遇期，也是人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的时期。构建和谐社会一个很重要的前提.就是要妥善处理好各种利益关系。良好的法律素质，正确的法制观念，对于解决各类矛盾纠纷，保证社会有序运转具有重要意义。只有不断增强公民和国家机关工作人员的法制观念和法律素质，才能提高各级*和部门运用法律手段处理问题、解决矛盾的能力，才能提高公民通过法定程序表达利益诉求、维护自身合法权益的能力，才能不断提高全社会法治化管理水*，为实现社会和谐、维护社会稳定提供强有力的法治保障。
第四、开展法制宣传教育，是实施依法治国基本方略的基础性工作。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。开展法制宣传教育，提高全体公民的法律意识和法制观念，增强各级*和社会组织依法办事的自觉性，是实施依法治国基本方略的重要基础。在法制宣传教育基础上开展的依法治理，是亿万人民群众在党的领导下。依照宪法和法律管理公共事务、经济事务和社会事务的创造性法治实践活动，是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合。是依法治国的生动实践。因此，要继续深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理工作，夯实建设社会主义法治国家的基础。
第五、开展法制宣传教育，是社会主义精神文明建设的重要任务。
社会主义精神文明是社会主义的重要特征。加强法制宣传教育，努力营造法治文明，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是推进社会主义精神文明建设的有效途径。在当前各种思想文化相互影响、思想观念日趋多样、人们的道德价值观念日趋多元的情况下，必须大力加强社会主义精神文明建设，必须深入持久地开展法制宣传教育，把社会主义的价值信念、行为准则和道德良知渗透到法律规范中去，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，提高全民族的道德水准和全社会的文明程度。
开展宪法宣传教育的意义3
在“12.4”国家宪法日来临之际，xx学区立足自身实际，“三融入”开展宪法日宣传教育周活动。
一是将宪法知识融入课堂。
将宪法的相关知识融入课堂，根据孩子们年龄特点，让他们掌握不同的内容，一二年级的学生在教室里朗诵起一首又一首法制儿歌，三四年级的学生在书桌上挥写着一幅又一幅的宪法宣传标语书法作品，五年级的学生则进行紧张的法律知识竞赛。通过写一写、画一画、演一演、做一做的形式，让宪法的知识更加深入到每个孩子的心中。
二是将宪法知识融入*下讲话。
通过*下讲宪法活动，做到宪法知识全体知晓、全员参与。通过召开“宪法在我心中”主题班会、宪法日宣传演讲比赛、宪法和法制知识竞赛等丰富多彩的.宪法学习宣传活动，普及法律知识、不断提升自身法治观念和法律意识。
三是将宪法知识融入校园文化。
悬挂张贴法治宣传标语，通过标语、LED显示屏、学校网站、晨读、校园广播等途径进行法律法规知识宣传，提高法治宣传教育的影响力，扩大覆盖面。同时，结合课程改革和教育教学改革，努力使宪法常识、法治知识进课堂、进头脑，把法治精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展6）
——开展近视防控宣传教育月活动总结3篇
开展近视防控宣传教育月活动总结1
为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”和“教育部关于印发《中小学生近视眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知”精神，全面做好我校学生视力保护工作，有效控制视力不良新发率， 树立爱眼，护眼意识，特制定“爱眼护眼、健康成长”活动方案。
一、活动主题
“爱眼护眼、健康成长”
二、活动时间
从20XX年4月至6月
三、活动步骤：
1、宣传阶段：20xx年4月
（1）通过广播、班会、校会、*下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
（2）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。
2、行为巩固阶段：20xx年5月
（1）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的学习视频，班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训，校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。
（2）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
3、活动反馈阶段：20xx年6月
（1）将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。
（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。其中1-2年级以图画形式；3—4年级以日记感想；5-6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
开展近视防控宣传教育月活动总结2
当下，部分青年久居“斗室”或“小楼”，眼里只看得到票子，心里只关心房子，在乎的只有位子，只有物质，只有眼前，只有苟且，只有浮名薄利，只有眼前利益，而看不见远方，看不见人民，看不见时代，看不见理想，这样的青年实际上得了“近视”。那么当如何防治青年“近视”，其实，用好以下三招即可。
以“大”医“小”。青年之所以患“近视”，很大程度上是因为眼里聚焦之物过“小”，小情绪、小纠结、小利益、小天地、小世界，只见“小”不见“大”，只见自己，不见他人，不见时代，这样的目光是狭窄的、单调的、无神的，无法正常“成像”的。因此，青年要恢复正常“视力”，就要避免目光过“短”，过“小”，要明白脱离时代和国家的小青春、小自我、小梦想都是漂浮的`，是易碎的，是速朽的，那样的青春不值一过，那样的青年终究成就不了大事，只有呼吸时代之气，才不会为时代所抛弃;只有眼里有人民，眼里有群众，才不会被人民所遗忘;只有与时代同脉搏，与祖国共命运，才能从时代中，从群众中汲取磅礴力量，才可修炼成“大”，才可具备大气魄、大格局、大视野，才可避免一孔之见，医治一己之“小”。
登“高”望“远”。部分青年常因“小楼”“小屋”限制了视野，挡住了视线，局限了思维，故而看不远，想不深，做不长，静不下心，在焦躁不安或是万般迷茫中“视力”下降得越来越厉害，使“近视”越来越严重。因此，青年要防治“视力”，就要开窗远眺，极目而舒;走出“小楼”，登高望远，就要志存高远，就要“到人民群众中去，到新时代新天地中去”，这里的“高”是站位的“高”，精神的高度;“远”是思想的远，理想的远。青年欲求“高”达“远”，不但要到新时代新天地中去，也要磨炼思想，多读书，多思考，使思想深邃，目光深远。
以“苦”明“目”。在病理学上，长期吃甜食，容易得近视，同理，长期沉湎在“甜”里，沉醉安逸的生活中，思想上也会得“近视”。这里的“甜”，是享乐，是懒惰，是骄奢，是不思进取，是一触即溃，是目光空洞，思维滞缓，这些症状也都是“近视”的“并发症”。所以，要想避免“近视”，就要肯定吃苦，多品尝苦味，用苦排毒明目，在苦中感受生活本质，感受奋斗滋味。“苦”原本就是青春的原味，生活的原味，是最醇厚最自然的味道。“苦”也是奋斗的代名词，也是奋斗的味道，“奋斗是青春最亮丽的底色。今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，*青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。”奋斗可使青年自立自强，苦可使青年的目光更加清晰，更加坚定。
面对“近视”，新时代青年当望向更远更深的东西，把目光从房子、票子、位子移到人民、时代、梦想上来，用思想的光芒洞穿浮名薄利，用时间的长度考量成败得失，将青春置于更“远”的视角中进行审视，使短暂的青春获得深度和广度，使“近视”在“大”“高”“苦”中得到有效防治和矫正，使双目炯炯有神，聚焦新时代璀璨光芒。
开展近视防控宣传教育月活动总结3
为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下：
（一）加强领导
（1）成立“防近”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长，教导副主任马士冬主管“防近”工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。
（2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
（二）开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治近视工作。
（1）制定了“防近”工作计划，有计划有步骤地开展工作。
（2）积极推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
（3）20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析了近视的原理，讲授了预防近视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。
（4）20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会，集中学习了《中小学生预防近视眼基本知识与要求》。
（5）20xx年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育学生们全方位预防近视。
（6）20xx年5月15日*下讲话，安排马*老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
（7）在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章，对学生进行“防近”的营养学教育和宣传。
（8）利用每周工作安排的教职工“每周一学”，组织教职工学习《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。
通过以上的一系列工作，防治近视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力，坚持不懈，保护学生视力，降低近视率。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展7）
——全国中小学安全宣传教育日活动方案3篇
全国中小学安全宣传教育日活动方案1
各学校：
今年3月28日是第21个全国中小学安全教育日，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。为开展好安全教育日宣传教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项安排如下：
一、切实提高安全宣传教育活动思想认识
各校要高度重视学校安全宣传教育工作。立足本校实际，针对安全事故规律特点，指导辖区内中小学校幼儿园开展一次专门安全教育活动，各校要把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”，实现安全教育常态化。要加强对安全教育日活动的组织领导，全面部署，周密安排，精心组织，做到职责明确、方案科学、活动有效。
二、扎实开展好安全宣传教育及应急疏散演练等活动
1.认真组织收看安全教育节目。积极*收看或通知每位学生在家与父母共同观看湖南卫视于3月31日18：00-18：30《新闻大求真》栏目播出的"安全教育专题节目。
2.精心组织应急疏散演练。要认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，落实中小学每月一次，幼儿园每季度一次的演练要求。结合本校建筑分布，学生人数，楼道走廊疏散能力等实际情况，科学制定演练方案，绘制疏散路线图，让每一名师生都熟记演练过程、程序、路线、地点，保障应急疏散演练安全有序。
3.深入开展安全隐患排查整治。各校要组织开展安全隐患“我排查，我发现，我整治”活动，动员全体教职工，开展全校师生的安全隐患大排查，大整治行动。重点对师生宿舍、食堂、商店、图书（馆）室、锅炉房、实验仪器室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，全面整治。
4.扎实开展好“红灯停、绿灯行，交通信号记我心”主题日教育活动。配合各辖区交警或其宣讲员开展好交通法则、道路礼仪常识宣讲教育活动。各校要出好一期以“交通信号记我心”、“我应遵守的道路礼仪”为主题的板报宣传栏。
请各校接通知后认真组织此次教育日活动，并于3月31日前将开展安全教育日宣传教育活动情况总结（附活动图片）报局综治办。
联系人：宁xx联系电话：xx
电子邮箱：xx
xx教育局
20xx年3月23日
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展8）
——学校禁毒宣传教育活动简报3篇
学校禁毒宣传教育活动简报1
6月26日是“世界禁毒日”，为提高青少年对毒品辨别能力，增强自我防护意识，上海市健康大讲堂邀请上海市禁毒委员会办公室、上海交通大学医学院附属精神卫生中心走进川沙中学南校，为同学们开展了一场关于“远离毒品从我做起”的主题演讲活动。
上海交通大学医学院附属精神卫生中心的杜江就“什么是毒品”、“毒品的种类”、“什么是*”、“毒品的危害”及“怎样拒绝毒品”五个部分进行介绍。她指出青少年是吸毒的重点人群，主要因为无知和轻信，同时逆反心理也是导致青少年吸毒的原因之一。
青少年如何拒绝毒品?杜江指出，青少年要对毒品直接说不，做好自我保护，一旦有人威逼利诱强迫自己吸食毒品，要找个理由赶快逃开，趁人不注意的时候告诉周围信赖的人或是拨打110，同时第一时间告诉家长和老师帮你解决问题。
学校禁毒宣传教育活动简报2
为认真落实金塔县教育局提出的禁毒宣传工作任务，推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展，根据有关文件精神要求，进一步增强学生“远离毒品，珍爱生命”的自觉意识，我校于6月份开展了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。
一、学校利用广播站宣传《禁毒法》相关知识，在活动期间，广播站每天新增“禁毒知识我知道”栏目，向全校师生播报有关毒品预防知识。并向各班发放禁毒宣传资料。
二、开展“五个一”宣传教育活动。6月20日，利用*下讲话，组织学生听一次禁毒知识讲座;并在庄严的*下，全校师生庄严宣誓：珍爱生命，远离毒品，与毒品坚决作斗争!从我做起，以抵制毒品为荣，以吸毒*为耻!牢记历史使命，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离毒品，积极地与毒品罪犯作斗争，做一名合格小学生。
三、始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中，通过开展*下讲话、禁毒宣传专题教育讲塺、看一次禁毒教育电影、主题班会等对师生进行禁毒宣传教育。
四、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解*基本常识及其严重危害，自觉抵制引诱，绝不参与涉毒活动。
五、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时，充分发挥学校学生对社会的辐射作用，让学生把学到的"有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传，实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
六、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力，加强学校周边环境治理，请法制副校长为学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校班主任老师联动，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析吸毒者的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识，形成了三位一体的宣传教育模式，产生了良好的宣传教育效果。
学校禁毒宣传教育活动简报3
20**年6月21日，为了充分宣传毒品对人类的危害，提高广大人民群众和学生识毒、拒毒、防毒和禁毒意识，我校在6.26国际禁毒日来临之际，结合今年禁毒日主题“抵制毒品，参与禁毒”，组织开展了上海外国语大学20**年度6.26国际禁毒日宣传教育活动。
毒品距离校园并不遥远，不时有媒体曝光毒品危害学生的案例，毒品严重危害了学生的身心健康，破坏了校园和谐稳定的局面。我校保卫武装处坚决捍卫学校纯洁的安全环境，6月21日中午，与松江大学城管委会一起在我校开展了国际禁毒日宣传教育活动。
保卫处龚处长十分重视，亲自布置，全处工作人员全体到位。我校安全志愿者队伍是这支活动的主力军，每个学院的安全委员十分踊跃参加禁毒宣传，组成了我校的禁毒志愿者队伍，这是一支素质高、能力强的队伍，他们身着禁毒志愿者服装，在食堂前面开展了6.26国际禁毒日活动。志愿者们向师生们分发了禁毒宣传材料，向同学们讲解了禁毒知识，同时，倡议广大同学们拒绝毒品、参与禁毒，共同营造禁毒的良好环境。在活动现场展出毒品危害知识展板两块，宣传横幅两条，分发了禁毒宣传小礼品钢笔500支，禁毒知识宣传资料1000余份。在场的广大师生积极参与宣传活动并在横幅上签名，对此次活动十分欢迎。
这次活动，广大师生们积极参与，用实际行动践行了今年 “抵制毒品，参与禁毒” 的禁毒日主题，使同学们提高警惕，让毒品远离校园，远离学生。本次活动，也锻炼了我们的志愿者队伍，志愿者们呈现了积极、率先的志愿者风貌，增强了自身素质;更重要的是，教育师生们从我做起、从身边做起，共同努力做到“抵制毒品，参与禁毒”，“拒绝毒品进校园”，为构建和谐校园尽一份力量。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展9）
——幼儿园开展法治宣传教育活动简报 (菁选3篇)
幼儿园开展法治宣传教育活动简报1
近日，邛崃市机关幼儿园以“全市教育系统第二届法治课赛课活动”为契机，开展了极具幼儿特色的法治宣传教育活动。于4月29日上午圆满完成了法治宣传赛课活动的现场摄像。
此次法治宣传赛课活动，机关幼儿园分别推荐了中、小两个班级参赛。中班的杨丽韬老师结合班级主题活动设计了一节生动有趣的安全教育活动“交通安全伴我行”;小班的欧燕老师则从班级幼儿实际情况出发，结合幼儿年龄特点，设计了一节浅显易懂的.安全教育活动“不跟陌生人走”。两节活动皆有异曲同工之妙，均在游戏化的教学形式下层层渗透，在寓教于乐中将安全意识扎根于孩子们幼小的心田。
幼儿园开展法治宣传教育活动简报2
12月2日，xx双语幼儿园组织全体公职人员参加了法律知识答题活动，这是该园认真开展12.4国家宪法日暨全国法制宣传日活动的一个缩影。
为深入开展好12.4国家宪法日暨全国法制宣传日活动，该团双语幼儿园通过集中学习、法律知识竞赛、黑板报、折页宣传单、投稿、图片展、发放法律知识读本等形式，开展了形式多样的宣传活动。同时，还组织全园公职人员深入学习《普法依法依理 建设法治四师》、《新疆*尔自治区法制宣传教育条例》和《什么是分裂国家罪》等法律内容，学习内容覆盖到全园每一名干部。
通过组织学习和宣传法律知识活动，不仅加强了幼儿园学法用法规范化、制度化建设，也提高了全园公职人员法律意识和法制观念。
幼儿园开展法治宣传教育活动简报3
为深入开展依法治国理念宣传，积极推进幼儿园依法行政和园所法制建设，在“12.4”宪法日暨全国法制宣传日到来之际，为进一步加强幼儿园法制安全宣传教育工作，初步提高幼儿的法律知识和道德素养，更好地促进幼儿健康成长，长源幼儿园积极开展了普法宣传活动。
各班根据幼儿的年龄特点开展了丰富多彩的主题教育活动，将抽象的法律常识贯穿于幼儿一日的教育教学活动中，通过情景教学、讲故事、学儿歌、做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国，爱家乡，遵纪守法，做个懂礼貌，有道德、守纪律的好孩子。
通过开展学习宣传活动，增强了全园师生的法律意识，提高了法制观念和法律素质，做到人人知法、懂法、守法，收到良好的效果。
xx幼儿园长源分园
xxx年12月4日
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇（扩展10）
——开展交通安全宣传教育的活动总结
开展交通安全宣传教育的活动总结1
交通安全工作历来都是我校安全工作的重中之重。20xx年9月14日至20xx年9月20日，我校根据合川教【20xx】500号《重庆市合川区教育委员会关于开展交通安全宣传教育活动的通知》精神，开展了一系列的交通安全宣传教育活动，把交通安全宣传教育活动推向了一个新高潮。
一、高度重视，精心组织。
9月14日，我校召开了交通安全宣传教育活动教职工大会，校长组织大家认真学习了合川教【20xx】500号文件，反复强调了交通安全宣传教育活动的重要意义，要求大家努力做好宣传工作，让安全交通深入人心。分管安全的副校长对此次活动做了详细的安排，具体到每个部门，每个班，哪个人，力争把交通安全宣传活动做到扎实有效。
二、宣传活动丰富多彩，扎实有效
9月14日下午放学时，学校每个班的班主任按学校的要求把交通安全告知书发给了每一位学生，然后老师认认真真把告知书的内容读给学生听，要求每位学生拿回家和家长一起学习，填好回执单交回学校。鼓励学生利用周末拿着交通安全告知书走家串户做交通安全宣传。9月17日我校利用龙市当场，组织学校学生鼓号队，拉着交通安全横幅标语，喊着交通安全口号，在龙市场镇各条街道进行宣传，收到了很好的宣传效果。从9月16日起，学校要求每个班主任每天向学生介绍认识一个交通标志，让交通标志规范学生交通行为，提高安全交通意识，极大规避交通风险。每天上午做课间操时，学校都要集中讲交通安全，要求学生不搭乘“三无”、“三超”等违法违规的车辆，学校值周老师和一名保安每天下午放学时都要到车辆接送人员集中的地方巡查学生乘车情况，保障学生安全乘车，*安回家。9月19日下午放学后，学校组织检查了交通安全宣传专栏板报，板报内容丰富，形式多样。有交通法规，有有关交通的.歌谣，有警句名言，有直观的图片。让交通方面的信息天天都和学生见面。另外学校在二至六年级搞了一次今交通标语收集比赛，学生参与踊跃，最多的学生收集了35条之多，学校也授予了他交通之星称号。学校的这一系列的活动不仅让每一个学生高度重视交通安全，而且还辐射到了每一个村社，每一个家庭。真真正正把交通安全宣传教育活动落到了实处。
交通安全宣传教育活动将成为我校的长效机制，加强教育和引导，养成自觉遵守交通法规的习惯，做到警钟长鸣，杜绝各种交通事故的发生。
推荐访问:简报 小学 宣传教育活动 小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动简报3篇 小学开展全国 学校爱耳日活动简报
本文来源：https://www.sizug.com/zhuantifanwen/gongwenfanwen/51453.html