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苏教版六年级上册语文第五单元练习册答案四篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-02-09 10:05:04

尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,为大家准备了苏教版六年级上册语文第五单元练习册答案【四篇】,希望对大家有所帮助!青海高原一株柳【同步练习】一、锻铸意志虐杀摧下面是小编为大家整理的苏教版六年级上册语文第五单元练习册答案四篇,供大家参考。

苏教版六年级上册语文第五单元练习册答案四篇

  【导语】尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,为大家准备了苏教版六年级上册语文第五单元练习册答案【四篇】,希望对大家有所帮助!
  
  

青海高原一株柳


  【同步练习】
  一、锻铸 意志 虐杀 摧毁 吟诵 艰苦卓绝 坚韧
  二、抱 严酷 摧残 毅 阴 报
  三、广袤 独立 坚硬 艰苦卓绝 超乎想象 不可思议 多少次虐杀 壮丽的风景
  四、宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花 淡如秋菊无妨瘦 清似莲花不染尘 草生巅峰不显伟岸 松长谷底不失高洁 学如逆水行舟,不进则退 心似平原野马,易放难收
  五、去掉“非常喜欢而且” “。我对它们都有特殊的感情”改为“,我都钟爱” “炼笔挥毫”改为“挥毫练笔” “绝不”改为“决不” “愿望”改为“期望”

  【拓展提高】
  七、(一)
  1. 原野 山峰 蓝天 云团 悲壮和苍凉
  2. 风雪高原哪来的这株大柳树 风雪高原给人们带来的大多是悲壮和苍凉,我现在却站在一棵生机勃勃的大柳树面前 这株柳树能在这风雪高原生长起来壮大起来,是何等的了不起
  3. 因为高原上“根本看不到任何一棵树”。
  (二)
  1. 第一棵松树生存在开阔的山巅,享受着阳光雨露的滋润;第二棵松树横生在峭壁上,被一块巨大的石头压着树身,承载着压力,忍受着巨大的痛楚。
  2. 因为成功中往往会隐藏着危机,而很多失败背后也蕴藏着转机,能让人成就另一番事业。
  3. 第一棵松树象征着成功者或生活安逸的人;第二棵松树象征着在逆境中敢于与命运抗争、不屈不挠的人。
  4. 示例:震撼

  

草原


  【同步练习】
  一、
  玻璃 迂回 彩虹 襟飘带舞 羞涩 勾勒 渲染 翠色欲流

  二、
  1. 只要 无论 都
  2. 不仅 还
  3. 不仅 还 无论 都

  三、
  1. 食物吃过后的余味。 从回忆里体会
  2. 刚生产的,未变质的、未污染或未加工的。 刚出现的,不常见的。
  3. 人多欢腾的场景。 形容植物茂盛。

  四、“严历”改为“严格” 冒号改为句号 “订正了吗。”句号改为问号 “严峻”改为“严肃” “慢”改为“漫” “的”改为“地” 逗号改为冒号 “从”改为“重” “端正”改为“养成” “毕”改为“必”

  【拓展提高】
  五、(一)
  1. 清爽而新鲜 草原 愉快
  2. 羊群攀高走下的动作迅速 羊群
  3. 一望无际的碧绿色 朦胧的样子
  4. 翠色好像要流下来似的 无边草原在远处和天空相连,造成了翠色“流入云际”的直接感受。
  (二)
  1. 示例:把朦胧与清晰连接起来。
  2. 因为草原空旷而显得特别低,所以草原的云不必仰视。
  3. 指草原的云可欣赏的地方。 从“半推半就,半掩半露”可以看出来。
  4. 蓝天瘦的时候,云就多些,是白底蓝花的青花瓷器,是明代官窑的;蓝天胖的时候,云就少些,是蓝底白花布,那是云贵山区民间的手工蜡染粗布。
  5. 表达了作者喜爱草原的云、热爱大自然的思想感情。

  

麋 鹿

  【同步练习】
  一、麋鹿 哺乳 繁殖 销声匿迹 跋涉 繁衍 敏捷 颠沛流离
  二、画去:qiāo qí pō chuō
  三、1. 珍异 迅速 迅即 失望 2. 漂浮 飘拂 飘荡
  四、1. 麋鹿的外形 麋鹿的生活习性 麋鹿的繁殖力 麋鹿的生长 麋鹿的经历
  2. 麋鹿属于鹿科,由于外形奇特,又称四不像,雄麋鹿的体重可达250千克,角比较长,每两年脱换一次。麋鹿常在水中行动,连冬季也不例外。麋鹿的自然繁殖力很低,是珍稀动物,我们应该去保护它们。
  五、“读雷锋故事”加双引号 双引号改书名号 “写得深动形象”改为“写得生动形象” “受到”前加主语 “了”改为“的” “我要用”改为“我决心用” 第一个“向”改为“像” “的好思想”删去
  六、提示:从参加节目的益处来写,不仅不会影响学习,还有利于全面发展,言之成理即可。

  【拓展提高】
  七、(一)
  1. 漂浮 警觉 迅即
  2. 气候温和 林茂草丰 悄无声息 迅即
  (二)
  1. 上下 f D
  2. 恐慌 镇定 大胆 懦弱
  3. 整整齐齐 干干净净 明明白白 绘声绘色 相亲相爱 人来人往
  4. “我”对母鸡的感情变化 无病呻吟 欺软怕硬 拼命炫耀 负责 慈爱 勇敢 辛苦 讨厌 尊敬
  5. 不矛盾。通过前后对比,体现了母鸡做了母亲后的勇敢。
  6. 作者通过记叙自己对母鸡态度的转变,展示了一只负责、慈爱、勇敢、辛苦的做了母亲的母鸡,赞美了爱的伟大。
  

第五单元练习

  一、压抑 渲染 玻璃 繁殖 襟飘带舞 跋涉 摧毁 锻铸 羞涩 迂回曲折

  二、1. 孜孜 章 慨 隅 灵 霸 辣 利
  孜孜不倦 出口成章 慷慨激昂 心灵手巧
  负隅顽抗 横行霸道 心狠手辣 见利忘义
  2.朝三暮四 乱七八糟 独断独行
  摇摇欲坠 手足无措 目不识丁
  3. 和 狂 倾 凄 和风细雨 ** 倾盆大雨 凄风苦雨

  三、
  1. (1)“举行”改为“开设”
  (2)“和”改为“,跳了许多优美的”
  (3)“和”改为“等”
  2. 小燕子不仅活泼机灵,还为春光增添了许多生趣。
  3. 春天到了,各种花儿都绽开了笑脸。
  4. 但愿人长久,千里共婵娟
  5. 十五个吊桶打水——七上八下
  6. 适合班级,言之成理即可。

  四、儿的生活好,痛苦也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。 儿的生活好痛苦,也没有粮食,多病,少挣了很多钱。
  五、(一)
  1. 草原
  2. 既 又 不管 总
  3. 洒脱 大方 嘶哑
  4. 奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点不拘束。不大会儿,好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。公社的干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。
  (二)
  1. 鲜艳 美化
  2. 只有……才…… 只要……就……
  3. C
  4. 甚至 珍惜
  5. 西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。
  6. (1)油瓜
  (2)天然饮料厂 扁担藤的汁水丰富,清甜可口
  (3)不怕砍 不怕伐 木材仓库
  7. 如西双百纳的植物、“绿色宝石”西双版纳等。

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