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当代青年从党的100年历程中学到了什么4篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-09-18 13:15:06

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当代青年从党的100年历程中学到了什么4篇

篇一:当代青年从党的100年历程中学到了什么

中国梦赋予当代青年大学生的历史责任 摘要:“中国梦”首先是“自强梦”;“中国梦”也是”复兴梦”;”中国梦”还是”幸福梦”。青年大学生是祖国的未来,民族的希望,是实现”中国梦”的重要后备力量。我们党从成立之日起,就始终关心、关注广大青年。作为青年大学生,要主动将自己的成长成才与实现中国梦结合起来,按照“实现中国梦必须走中国道路“、”实现中国梦必须弘扬中国精神“、”实现中国梦必须凝聚中国力量“的要求,共同实现中国梦。

 关键词:中国梦、大学生、自强、复兴、中国道路、中国精神 一、 什么是中国梦?

  2012 年 11 月 29 日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时说:“每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。“

 “中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:到 2021 年中国共产党成立 100 周年和 2049 年中华人民共和国成立 100 周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

 第一,“中国梦”是中国人对于自己的国家、民族和自己个人未来前景的美好梦想,是“国家富强、民族振兴、人民幸福”,是在实现“两个一百年”奋斗目标基础上的梦想。第二,“中国梦”靠走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量来实现,也需要两岸同胞共同来圆,是包括实现祖国完全统一的梦想。第三,“中国梦”是坚持和平发展、坚持合作共赢、参与全球治理的梦想,是推动建设公正、民主、和谐的世界秩序的梦想。第四,“中国梦”是维护人类文明多样性,不同文明、不同价值观相互交融和包容的梦想,是中国人为人类作出更大贡献的梦想。第五,“中国梦”与世界和平发展紧密联系在一起。实现中国梦,不仅造福中国人民,而且造福各国人民。中国好,世界会更好;世界好,中国同样会更好。

 “中国梦”的内涵,是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建中国梦成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。

 一是综合国力进一步跃升的“实力特征”。“中国梦”的第一要义,就是实现综合国力进一步跃升。如今,我国经济总量已跃居世界第二位,但人口多、发展很不平衡的状况并未根本改变。党的十八大描绘了到 2020 年的宏伟目标,小康社会全面发展:经济持续健康发展,国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强。这一指标体系,构成了现阶段“中国梦”的基本图景。

 二是社会和谐进一步提升的“幸福特征”。党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的,就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,进而提升全社会的幸福指数。提升幸福指数是个复杂的系统工程,既要考虑物质因素,又要考虑非物质因素,从根本上讲,就是要进一步提升社会和谐的水平。党的十八大着眼于提升人民的幸福指数,将“坚持维护社会公平正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,将“保障和改善民生”作为社会建设的重点,等等。这些和谐因素地充实,对“中国梦”的阶段性特征作了更为清晰的描绘,也为“中国梦”增添了更加美丽的幸福光环。

 三是中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。中华文明是世界上唯一几千年来不断延续、传承至今的文明,但要体现现代文明色彩,就必须超越数千年来创造的农耕文明形态。

 二、 中国梦赋予当代青年大学生的历史责任。

 党的十八大报告中指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩”。这是中国共产党第十八次全国代表大会上传达给每个青年最强烈的信号,是党和国家宏伟大业向每位青年发出的深情召唤。也是让党的事业后继有人,让党的队伍始终充满生机与活力的根本。

 青年强则国强,青年立则国立。党中央对广大青年的高度倚重,对青年工作的高度重视,是推动祖国未来事业、激励一代又一代有志青年接续奋斗的源动力。作为高校的青年大学生来说,只有把自己的热情、激情、活力投身于中国特色社会主义伟大事业之中,才能让青春焕发出绚丽的光彩。唯有义不容辞地承担起历史赋予我们的使命,才能让自己的青春在中华民族伟大复兴的征程中焕发出耀眼的光辉。

 多少挑战、多大困难,始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴,给人以希望、给人以信心、给人以力量。中国梦”让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,亦即人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣,而非依赖于特定的社会阶段和他人的援助。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的强大动力。

 当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求。全面建成小康社会是 21 世纪头 20 年的“中国梦”,这是实现 21 世纪头 50 年“中国梦”和后百年中国崛起、实现中华民族伟大复兴的最重要的一个发展阶段。实现这一宏伟大业,需要我们,特别是广大青年大学生们为之开拓创新、努力奋斗。需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结实干、不断进取,继续“圆梦”。这样,实现中国崛起与“中国梦”的宏伟目标定将指日可待。

 温家宝总理于 2009 年“五四”前夕在与清华大学毕业生座谈会上的讲话中曾指出:“每一个青年的前途离不开国家的前途,没有国家的前途也就没有青年的前途。同时,国家的前途也离不开青年的前途,一个国家的希望寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神,没有整个民族素质的提高,这个国家也是没有希望的。这两点互相联系,归根到底,就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。”由此可见,国家的需要就是青年人的需要,满足国家需要的青年人才是大有作为的青年人。

 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》也在战略主题中要求,教育改革发展的“核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、用于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。进入 21 世纪以来,中国的青年大

 学生面临的选择很多、机遇很多、挑战也很多,竞争更为激烈。但是,只有为祖国前途、民族命运而奋斗,才能成为大有作为的青年,才会在中华民族复兴的历史进程中获得更为广阔的舞台,实现人生的真正价值。

 青年人的生活时代不同,其历史责任与使命也相应地有所不同。当代青年,很少像过去那样,在战场或艰苦环境当中经受刻苦的锻炼,拥有壮怀激烈、报效国家的机会与责任。但当代青年,特别是青年大学生,同样要对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责,这是青年作为现代人所追求目标的重要标志,也是青年成长、成才的基础。作为国家培养出的当代青年大学生,应深感使命光荣、责任重大,具体应做到以下几点:

 1.明志,以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要义”,也是我们党执政兴国的根本。而发展离不开充满激情的青春理想,离不开远大的志向作为前行的航标,离不开充满生机活力的创新创业体制机制。广大青年大学生要踊跃投身国家建设,以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要敢为人先,善于创造,勤奋求实,勇于开拓,成为改革创新的生力军。有了坚定的志向和信念,以及坚韧不拔的毅力,就一定能将志向与目标变为现实。作为青年人,一旦拥有远大志向和理想,就会不畏前行道路上的艰难险阻,敢于面对困难与挫折。就会想尽一切办法,去克服和战胜困难,就会立足当下、放眼长远,全面实施“十二五”规划和落实好党的十八精神,开拓奋进,从胜利走向新的胜利。

 2.自强,树立坚韧不拔的拼搏精神。青年人最大的优点是:有拼劲、充满活力和朝气;有激情,始终鼓足创新前行的动力;有锐气,敢于挑战障碍,不拘一格。广大青年大学生,要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。巩固和发展社会主义制度,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地奋斗,只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神,才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上,贡献自己的力量。就会在全社会形成一股升力,在各个领域形成积极向上的良好氛围,凝聚每一个人的“正能量”,从而带动和影响更多的人始终保持旺盛的斗志。

 3.自立,勇于承担人才强国的重任。科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来,加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。科教兴国、人才强国既是国家战

 略,又是广大青年的历史责任。既体现了国家的意志,又表达了广大青年人的愿望。在科技和教育迅猛发展,社会信息化不断推进的背景下,当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任,争当优秀的创新人才,成为国家富强、民族振兴的中坚力量。为此,胡锦涛同志在 2010 年全国人才工作会议上特别强调:“要把培养造就青年人才作为人才队伍建设的一项重要战略任务,加大工作力度,完善工作制度,采取及早选苗、重点扶持、跟踪培养等特殊措施,使大批青年人才持续不断涌现出来。”

 三、激活“正能量”,坚持全面发展目标,做新时代的接班人

 人的全面发展,是马克思主义确定的社会发展的最高目标和社会进步的价值尺度,既是人的不懈追求,也是社会科学发展的坚实基础,同时也是激活“正能量”的根本。在当代经济社会条件下,对外开放、多元文化、信息时代等因素接踵而至,加上激烈竞争、广泛流动、频繁风险中的不确定因素逐步增多,这使每个人,特别是当代青年大学生要有效适应、驾驭现代社会环境并有所作为。必须具有解放思想、更新观念、跟上时代发展的自觉性,必须善于学习、掌握、运用多方面的知识与技能,必须培养、提高分析和解读实际问题与疑难问题的能力,这是坚持全面发展的根本要求。

 解决问题的实践能力的锻炼与提高,是坚持全面发展的重要任务与核心内容。马克思把人的全面发展界定为“作为目的本身的人类能力的发展”。在当今市场经济条件下,人只有全面发展各种能力,才能适应复杂多变的社会发展和市场竞争,才能不断从事富有创造性的活动。解决问题的实践能力,不是单一的能力,而是一个能力体系。在这个体系中,首先要有学习能力。学习能力是认识和适应自然、社会和自我发展变化最基础的能力,包括自主学习能力、书本理解运用能力、人际交往学习能力、知识运用和更新能力等等。其次是要具备实践能力。实践能力是在实践中有目的地改变、改造、改善、改进和调整实践对象的能力,包括资源转化与整合能力、运用科技手段能力、专业实习能力、合作协调能力等等。最后,就是要有创新能力。创新能力是人的能力的最高形式,包括创新思维能力、预测决策能力、创新表达能力、创新策略能力等等。所有这些能力,都是当代青年大学生不可或缺的能力,它既是全面发展的标志,也是推动全面、高效发展的重要条件。只有具备这些综合能力,才称得上是具备拥有社会主义现代化建设的本领,才可以“在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智”。上述能力,不是凭空而成的,

 需要我们广大的青年大学生在学习、实践、创新过程中逐步培养、锻炼、摸索、提高。

 今日的青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军,是促进中国经济腾飞、社会进步的重要力量。他们的历史使命是“富民强国”,他们的历史任务是学习、工作和奉献。他们是中国今日之责任、明日之希望、民族之未来,是新时代的接班人。他们正处在黄金时代,应当学会竞争,勇于创新,更重要的是做出贡献。展望未来的 30 年,中华民族将屹立于世界民族之林。中国青年应当不断探索,追求并实现我们的“中国梦”。

 参考文献:1、书名:《中国梦学习读本》 作者:《中国梦学习读本》编写组 出版时间:2013 年 6 月 1 日

 出版社:新华出版社

 2、书名:《习近平总书记系列重要讲话读本》 作者:中央宣传部

  出版时间:

 2014 年 7 月 1 日

 出版社:

 人民日报

  3、书名:《中国梦与大学生思想政治教育》

 作者:艾四林

  出版时间:

 2014 年 10 月 1 日

  出版时间:中国文史出版 4、书名:《中国梦青年读本》

 作者:钟云华

 出版时间:2014年 3 月 1 日

  出版社:中国青年出版社 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》来源:中国网 2010 年 3 月 1 号 6、《胡锦涛同志在 2010 年全国人才工作会议上讲话》

 来源:新华网 5 月 26 日电 7、《温家宝总理 2009 年“五四”前夕与清华大学毕业生座谈会上发言》

  来源:新华网 2009 年 5 月 3 日电 8、书名:《“中国梦“与大学生成长成才》

  作者:蒙秋明载《贵州日报》2013 年 3 月 28 日第 11 版

篇二:当代青年从党的100年历程中学到了什么

18 年 9 月“中国梦”是国家主席党中央总书记习近平在十八大后提出的新理念。这一提法不但涵盖了我国社会主义建设事业的新理念,同时也为我们树立了新的发展目标,尤其是对当代青年更是产生了深远的影响。基于对“中国梦”内涵和提出背景的了解, “中国梦”是国家梦、人民梦的同时,也是当代青年学生的梦。当代青年学生只有认清历史形势并加强对自身历史责任的认识和了解,才能更好地约束自己的行为、提高自身素质,为履行历史责任和建设社会主义祖国提供充足的动力 [1] 。因此,我们要加强对“中国梦”背景下当代青年学生历史责任的了解,做到明确发展目标和强化青年学生的责任感和使命感,更多更好地为社会主义建设服务。一、 “中国梦”提出的历史背景(一)

 “中国梦”概述“中国梦”是习近平同志提出的新时代社会主义建设的指导思想。习近平主席把“中国梦”定义为“实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。习近平主席强调“到中国共产党成立 100 年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立 100 年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。(二)

 “中国梦”提出的社会背景“中国梦”指出了全面建成小康社会之后的历史任务和中国道路,就是让社会事业全面现代化,最终体现为人的现代化;就是要进一步改革开放,改革阻碍人的自由发展的体制、机制 [2] 。总之,依靠人民群众,推动国家、社会和人民共同进步。(三)

 “中国梦”提出的时代背景不断拓宽的中国特色社会主义道路是习近平总书记提出“中国梦”的道路背景。不断创新的中国特色社会主义理论是习近平总书记提出“中国梦”的理论背景。不断完善的中国特色社会主义制度是习近平总书记提出“中国梦”的制度背景。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是在道路自信、理论自信和制度自信背景下提出来的, “中国梦”是经过长期酝酿、有坚实依据、可盼可及的蓝图之梦。在全球化背景下,实现中华民族伟大复兴的中国梦已经超越了中国的国家层面,在国内, “中国梦”既是民族的梦,也是每个中国人的梦;在国际上, “中国梦”也是世界梦。综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期 [3] 。这些都明确了“中国梦”有利的时代背景,在这样的时代背景下,习近平总书记应时、应势提出了“中国梦”。二、 “中国梦”与当代青年学生的关系(一)

 “中国梦”是当代青年学生学习和发展的指导思想对于“中国梦”的理解,我们应更多地看到其对青年学生的正面影响。结合“中国梦”的内容, “中国梦”是当代青年学生学习和发展的指导思想,青年学生在学习和发展中,需要有正确的方向作为指引,而“中国梦”恰好具有这一特质,“中国梦”在提出了具体的发展目标之后,也对青年学生提出了殷切的希望。在“中国梦”目标指引下,青年学生的学习和发展不但获得了充足的动力,同时,在发展方向上也获得了有力的指导。(二)

 “中国梦”是强化当代青年学生思想意识的重要工具在青年学生学习和发展过程中,思想意识是决定学习和发展效果的关键。“中国梦”的提出,加深了青年学生的爱国理念,同时也强化了青年学生的思想意识,对提高青年学生的思想政治水平具有重要作用 [4-6] 。“中国梦”对青年学生思想意识的影响主要表现在以下几个方面。首先, “中国梦”为青年学生提供了正确的思想意识准则。在“中国梦”中,对思想意识标准有着高度概括,其中也包含对青年学生思想意识的要求。正确理解“中国梦”中的思想意识标准,并将其作为青年学生的行为准则,对青年学生的学习和发展有着重要的促进和保障作用。因此,正确理解“中国梦”中的思想意识标准很有必要。其次, “中国梦”为青年学生提供了思想意识发展的方向指导。如何规范青年学生的思想意识行为,并提高青年学生整体思想意识素质,是青年学生在学习和发展中的重要任务。基于对“中国梦”的理解,在青年学生学习和发展过程中, “中国梦”为青年学生提供了具体的指导,使青年学生在学习和发展中有明确的方向。最后, “中国梦”解决青年学生思想意识的导向问题。对于青年学生而言,正确的思想意识导向是决定青年学生能否健康成长和获得优良发展的关键。基于对“中国梦”的当代理解, “中国梦”有效解决了青年学生思想意识导向问题,使青年学生得思想意识能够朝着科学的方向发展。(三)“中国梦”是提升当代青年学生整体素质的重要思想在思想领域,我国有着深厚的底蕴。随着改革开放的不作者简介:宣王威(1984— ),男,汉族,浙江诸暨人,讲师,硕士。摘要:文章从五个方面研究了“中国梦”与当代青年学生历史责任,包括“中国梦”提出的历史背景, “中国梦”与当代青年学生的关系, “中国梦”与当代青年学生的历史责任, “中国梦”背景下当代青年学生的发展目标, “中国梦”背景下当代青年学生如何肩负历史责任。关键词:中国梦;当代青年学生;历史责任中图分类号:G41 文献标志码:A 文章编号:2095-6401(2018)18-0019-04“中国梦”背景下当代青年学生的历史责任宣王威(浙江农林大学暨阳学院,浙江 诸暨, 311800 )DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201818010万方数据

 2018 年 9 月断深入,中国改革已经进入了攻坚阶段, “中国梦”的提出,恰好适应了国家发展的新形势,对当前的国家发展形势和未来一段时间的发展任务进行了高度概括和合理规划,其中对青年学生的素质更是提出了较高的要求。对青年学生的影响主要表现在以下几个方面。首先, “中国梦”对青年学生的整体素质提出了新要求。由于“中国梦”对国家未来发展目标进行了较为全面的描述,对青年学生的整体素质也提出了具体得要求,使得青年学生对自己得使命有了全面的认识,在这些目标面前,青年学生也产生了一定的危机意识,对青年学生的学习和发展帮主很大。其次, “中国梦”为青年学生素质的提高提供了思想保障。根据“中国梦”的描述,青年学生要想在“中国梦”的实现中有所作为,就要对照“中国梦”的目标,检查自身素质是否符合要求。这一要求使青年学生的思想状态发生转变,使青年学生开始扭转既有的发展思路,向高素质人才的方向迈进。最后, “中国梦”阐述了青年学生提高自身素质的意义。“中国梦”的提出,给了青年学生描绘了未来发展的良好蓝图,使得青年学生明确了提高自身素质得意义和必要性,加强了青年学生对“中国梦”的理解,使青年学生能够做到与“中国梦”共同成长,提高了青年学生学习和发展的积极性。(四)

 “中国梦”是促进当代青年学生成长的重要动力青年学生在成长过程中,不但需要良好的思想指导,同时也需要发展的动力,其中具体的发展目标和未来发展规划是激励青年学生开拓创新、勇于进取的关键。结合青年学生成长实际及“中国梦”的提出, “中国梦”成为促进当代青年学生成长的重要动力 [7] 。具体表现在以下几个方面。首先, “中国梦”对青年学生形成了有力的激励作用。“中国梦”是现阶段国家发展规划的浓缩,同时也是国家未来发展重点的高度概括,深入了解这一目标,是青年学生的重要任务。通过对“中国梦”的了解,青年学生的学习和发展目标更明确,动力更充足, “中国梦”的激励作用更加明显。其次, “中国梦”解决了青年学生的学习和发展动力问题。“中国梦”提出之后,青年学生在学习和发展中有了明确的目标予以支撑,在具体的学习和发展中,学习和发展动力更足,对于出现的问题和存在的困难,能够更加积极主动地寻求解决方式。因此, “中国梦”对青年学生的学习和发展提供了充足的动力。最后, “中国梦”丰富了青年学生的成长内容。“中国梦”的提出,使得青年学生的学习和发展方向更加明确,在具体的发展内容上, “中国梦”已经做出了高度概括。在这一发展现状面前, “中国梦”更多体现在对青年学生成长内容的关注上。对此,我们应有正确认识,应加深对“中国梦”内容的理解。三、 “中国梦”背景下当代青年学生的历史责任(一)

 “中国梦”使当代青年学生认识到了自身的责任和义务“中国梦”的提出,使当代青年学生对国家的未来有了清晰的认识,对自身的能力和存在的不足也有了进一步的了解,同时也认识到了自身的责任和义务。所有这些因素累加在一起,加速了当代青年学生的成长。因此, “中国梦”在历史责任和义务上给当代青年学生上了生动的一课,具体表现在以下几个方面。首先, “中国梦”加强了当代青年学生对历史责任的认同。基于对“中国梦”的了解,当代青年学生对自身所肩负的历史责任有了全新的认识,通过与“中国梦”的目标进行对照,找出了自身的差距和不足,为未来的学习和发展提供了具体的目标指导和内容指导,使当代青年学生的学习和发展目标更明确。其次, “中国梦”让当代青年学生在学习和发展中有了目标参照。由于“中国梦”在发展内容和发展目标上阐述的较为详细,对当代青年学生的触动很大,其中最明显的影响在于“中国梦”让当代青年学生在学习和发展过程中有了目标参照,能够根据目标要求修正自己的行为,达到强化发展理念和提高素质的目的。(二)

 “中国梦”是当代青年学生发展的重要着力点当代青年学生在学习和发展中,树立牢固的理想信念是提高学习和发展质量的关键。基于对“中国梦”的分析,以及当代青年学生对“中国梦”的理解,以“中国梦”为目标在实践中践行“中国梦”,已经成为当代青年学生发展的重要着力点,具体表现在以下几个方面。首先, “中国梦”成为当代青年学生努力的重要方向。“中国梦”的提出,对当代青年学生的学习和发展是一个有力的促进,经过了解发现, “中国梦”浓缩了现阶段中国的发展理念,对中国的发展形成了有力的推动。其中对当代青年学生的影响更为具体,使当代青年学生能够明确努力的方向,找准发展目标。其次, “中国梦”成为当代青年学生努力的出发点。当代青年学生在学习和发展过程中,需要必要的方向指引和帮助。国家政策的推出及发展方向的明确,能够为青年学生提供必要的思路参考,保证当代青年学生的学习和发展质量达标。因此, “中国梦”的提出,使当代青年学生找准了努力的出发点。最后, “中国梦”成为当代青年学生努力的侧重点。当代青年学生在学习和发展过程中,受发展思路和发展理念的影响,会在重点环节投入比较大的精力,这就需要找准学习和发展的着力点。“中国梦”的提出,恰好契合了这一需求,使得当代青年学生在努力过程中找准了侧重点,能够在具体的学习和发展中有所侧重。(三)

 “中国梦”能否实现,当代青年学生是关键当代青年学生作为祖国的未来,其整体素质是决定国家未来发展质量的关键。从当代青年学生的定位来看,当代青年学生作为社会主义事业的接班人,同时也是“中国梦”能否实现的关键。所以,了解当代青年学生的定位,并把握青年学生的发展原则,对“中国梦”的实现有重要作用,具体表现在以下几个方面。首先,当代青年学生是影响“中国梦”能否实现的决定性力量。鉴于当代青年学生的特殊地位和重要作用,中国未来事业的发展主要依靠于青年学生的努力,如果青年学生的素质得不到切实提高, “中国梦”的实现就是一句空话。所以,当代青年学生是“中国梦”能否实现的力量,对国家发展万方数据

 2018 年 9 月具有重要作用。其次,正确认识当代青年学生的发展特点对“中国梦”的实现有重要影响。在“中国梦”的实现过程中,当代青年学生的发展特点不容忽视,正确分析当代青年学生的特点,把握正确的发展原则,是保证“中国梦”实现的有力措施。只有认识到这一点,才能提高“中国梦”的落实力度,推动我国社会主义建设事业不断向前发展。最后,认识青年学生的作用,是推动“中国梦”发展落实的重要步骤。基于对当代青年学生的了解,在青年学生学习和发展过程中,落实“中国梦”的发展理念,并重视对“中国梦”内涵的了解,是提高青年学生素质和落实“中国梦”发展目标的关键。所以,正确认识青年学生的作用,对推动“中国梦”的落实具有重要作用。(四)

 “中国梦”的实现,需要当代青年学生的落实虽然“中国梦”的发展目标非常具体和明确,但是任何一个发展理念和发展目标要想实现都需要不断的推进和落实。其中“中国梦”的实现尤其需要几代人的共同努力。而这一过程对当代青年学生提出了具体的要求,具体表现在以下几个方面。首先,当代青年学生作为国家发展的生力军,肩上担子很重。从角色定位及社会分工来看,当代青年学生都将是未来社会主义事业建设的生力军,其肩上肩负着国家和人民的期待,同时也肩负着历史发展的重任。所以,在“中国梦”的选择中,当代青年学生的作用相对突出,其肩负的历史使命也相对神圣。其次,当代青年学生在国家发展中的责任是历史的选择。考虑到国家发展与个人成长的关系,在国家发展过程中,当代青年学生有着责无旁贷的责任,也正是青年学生的这一特点,使得“中国梦”在落实过程中选择了他们作为主体。所以,当代青年学生在国家发展中的责任是历史的选择。最后,当代青年学生成为实现“中国梦”的主力是符合历史发展规律的。青年作为社会的中坚力量,是各个事业发展中的重要依靠,同时也是国家事业发展中的重要基石。选择青年作为事业发展的推动力,对提高事业发展质量和推动事业发展步伐具有重要作用。所以,选择青年学生作为“中国梦”的主力是符合历史发展规律的。四、 “中国梦”背景下当代青年学生的发展目标(一)

 “中国梦”背景下,当代青年学生应将提高自身素质作为发展目标结合当前“中国梦”的提出背景,以及“中国梦...

篇三:当代青年从党的100年历程中学到了什么

人:通用名中国共产党成立100周年一大到十九大辉煌历程

 今年是到中国共产党成立100年时(2021年)全面建成小康社会;第二个一百年,是到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家前言

 中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第一次全国代表大会内容意义:时间:1921地点:上海嘉兴 1、确定党的名称为“中国共产党”。 2、宣告了中国共产党的正式成立。 3、选举陈独秀为中央局书记

 中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第二次全国代表大会内容意义:时间:1922地点:上海 1、分析了国际形势,制定了党的最高纲领和最低纲领。 2、第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领(消除内乱,打倒军阀,建设国内和平)。

 中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第三次全国代表大会内容意义:时间:1923地点:广州 1、中心议题是讨论同国民党建立统一战线问题,此次大会讨论并接受了共产国际关于国共合作以及共产党员以个人名义加入国民党的决议案。 2、帮助国民党加强对民众的政治宣传。3、党员和共青团员在国民党中要团结。

 4、使国民党向苏俄靠拢。

 中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国国民党第一次全国代表大会内容意义:时间:1924地点:广州 1、确定了“联俄、联共、扶助农工”的政策,即新三民主义。 2、国民党一大的召开,标志着第一次国共合作的正式形成。中国国民党第一次全国代表大会内容意义:时间:1924地点:广州 1、确定了“联俄、联共、扶助农工”的政策,即新三民主义。 2、国民党一大的召开,标志着第一次国共合作的正式形成。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第四次全国代表大会内容意义:时间:1925地点:上海 1、明确回答了无产阶级在民主革命中的领导权问题。 2、提出了农民问题,并注意到了农民问题与无产阶级领导权问题之间的关系,并用工农联盟的方式加以解决。 3、虽然提出了领导权的问题,但对于如何争取领导权,缺乏具体明确的方针,只讲对群众运动的领导权,而完全忽视了对政权和武装力量的领导权

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第五次全国代表大会内容意义:时间:1927地点:汉口 1、纠正陈独秀的机会主义错误,并决定党的重大方针政策。 2、主张把农民组织起来,武装起来,迅速加强农民的斗争。 3、中共五大虽然批判了陈独秀的右倾错误,但对争夺革命领导权所迫切需要解决的重大问题均未作出切合实际的回答

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程四一二反革命政变内容意义:时间:1927地点:上海 1、以蒋介石为首的国民党新右派在上海发动反对国民党左派和共产党的武装政变,大肆屠杀共产党员、国民党左派及革命群众。 2、使中国大革命受到严重的摧残,标志着大革命的部分失败,是大革命从胜利走向失败的转折点四一二反革命政变

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程七一五反革命政变内容意义:时间:1927地点:武汉 1、北伐期间,国民政府内部就容纳共产党与否的问题,于1927年分成南京及武汉两政府。 2、武汉方面最初仍主张容共,其后与共产党发生磨擦,再加上冯玉祥等军事实力派人士的表态要求分共,汪精卫乃于7月15日当日,在武汉召集会议,宣布停止与中国共产党的合作。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程南 昌 起 义内容意义:时间:1927地点:南昌 打响了武装反抗国民党统治的第一枪。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程八七会议内容意义:时间:1927地点:汉口 1、总结了失败教训,纠正了陈独秀右倾投降主义错误。 2、确定了土地革命和武装反抗国民党反动派统治的总方针,提出政权是从枪杆子中取得的。 3、瞿秋白开始担任领导工作。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程秋 收 起 义内容意义:时间:1927地点:湖南 1、文家市决策提出战略重心转移。 2、创立了第一个农村革命根据地井冈山革命根据地

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程三湾改编内容意义:时间:1927地点:三湾 1、是中国工农红军政治工作的开端,确立了党对军队的绝对领导。 2、为从组织上、政治上和思想上建设一支全新型的人民军队奠定了牢固的基础。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第六次全国代表大会内容意义:时间:1928地点:莫斯科 1、指出中国社会的性质仍然是半殖民地半封建社会。 2、现阶段中国革命的性质是资产阶级民主革命。 3、党的总任务不是进攻,而是争取群众、准备暴动

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程古 田 会 议内容意义:时间:1929地点:福建古田 1、用无产阶级思想进行军队和和党的建设。 2、党对军队的绝对领导决定着军队的性质和面貌。 3、在党建方面,强调把思想建设放在首位。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程遵义会议内容意义:时间:1935地点:遵义 1、结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治,开始确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。 2、肯定了毛泽东等关于红军作战的基本原则,否定了以博古、李德等人在军事问题上的一系列错误主张。 3、是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义原理解决中国革命问题。 4、是中国共产党从幼年走向成熟的标志

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程瓦窑堡会议内容意义:时间:1935地点:瓦窑堡 1、会议通过了《关于目前政治形势与党的任务决议》,确定了抗日民族统一战线的策略方针。 2、决议和报告指出了在新的形势下,不仅工人、农民、城市小资产阶级和广大知识分子,而且民族资产阶级也有与之建立抗日民族统一战线的可能性。 3、批判了党内长期存在的“左”倾关门主义。 4、分析了国内阶级的新变化。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程洛川会议内容意义:时间:1937地点:洛川 1、会议通过了《抗日救国十大纲领》,正确地分析了全国抗战开始以后的形势,制定了全面抗日的路线。 2、阐明了抗日民族统一战线的独立自主原则问题,认为必须坚持无产阶级在抗战中的领导权。 3、在敌人后方,放手发动独立自主的游击战,建立敌后抗日根据地;在国民党统治区放手发动抗日的群众运动。 4、以减租减息作为中国共产党在抗战时期解决农民问题基本政策。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第六届中央委员会第六次全体会议内容意义:时间:1938地点:延安 1、提出马克思主义中国化。 2、提出“任人唯贤”的干部路线,制定了党的干部政策。 3、提出党内生活民主化。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程延安整风运动内容意义:时间:1942地点:延安 1、反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。 2、解决的中心问题是反对教条主义,树立一切从实际出发、理论与实践统一。 3、整风采取“惩前毖后,治病救人”和“团结——批评——团结”的方针,认真严肃地开展批评与自我批评。 4、整风的方法是学习理论,联系实际,总结经验教训,提高思想认识。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第七次全国代表大会内容意义:时间:1945地点:延安 1、毛泽东作《论联合政府》的政治报告,提出党的三大作风:理论联系实践,密切联系群众,批评与自我批评。 2、刘少奇作《关于修改党的章程的报告》,将毛泽东思想写入党章,这是对毛泽东思想的科学内涵的第一次概括。 3、确立了毛泽东思想为党的指导思想。

 中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议内容意义:时间:1949 地点:西柏坡 1、提出了人民解放军永远是一支战斗队,同时又是一支工作队。 2、说明了党的工作重心必须由乡村转到城市,必须把恢复和发展生产作为党的中心任务。 3、阐述了全国胜利后的基本矛盾和党在全国胜利后在政治、经济、外交方面所采用的基本政策。 4、指出中国由农业国转变为工业国,由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务和主要途径。 5、毛泽东提出了警告“糖衣炮弹”的袭击,提出了两个“务必”的思想,务必继续保持艰苦朴素的作风;务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中华人民共和国第一届全国人民代表大会内容意义:时间:1954地点:北京 1、颁布《中华人民共和国宪法》,标志新中国的国家政治体制格局形成。 2、国家领导核心——中共中央;国家最高权力机关——中华人民共和国全国人民代表大会及其常务委员会;国家最高行政机关——中华人民共和国国务院;中国人民政治协商会议全国委员会;中国共产党中央军事委员会。

 中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第八次全国代表大会内容意义:时间:1956 地点:北京 1、正确分析了国内主要矛盾(人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾)。 2、社会主义时期党的基本任务(把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国)。 3、制定了国家经济建设的基本方针(正确处理积累与消费的关系;注意国民经济各部门和各方面的全面安排和综合平衡)。 4、制定了发展文化科学艺术事业的正确方针。 5、制定了扩大民主、健全社会主义法律反而战略。 6、提出了执政党的建设问题,重申了党反对个人突出、反对对个人歌功颂德的方针

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程1957年整风运动内容意义:时间:1957地点:北京 1、在全党进行一次以正确处理人民内部矛盾问题为主题,以及对官僚主义、宗派主义和主观主义为内容的整风运动。 2、但是由于中共中央和毛泽东对阶级斗争的状况和右派进攻的形势作了过分严重的估计,把本属必要的反右派斗争严重扩大化。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中共八大二次会议内容意义:时间:1958地点:北京 1、提出鼓足干劲、力争上游,多快好省地建设社会主义的总路线。 2、大批干部遭到错误打击,实事求是的传统和作风遭到严重破坏。 3、党群关系受到损害,党的民主生活受到破坏。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程庐山会议内容意义:时间:1959地点:江西庐山 1、把党内不同意见与阶级斗争等同起来的先例。 2、严重违背了党内政治生活的准则,破坏了党内正常的民主生活,助长了个人专断和个人崇拜的发展。 3、在思想上越来越偏离党的实事求是的思想路线,使主观主义、空想主义、平均主义在党内泛滥起来。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程七千人大会内容意义:时间:1962地点:北京 1、国民经济八字方针:调整、巩固、充实、提高。 2、大兴调查研究之风、端正党的思想路线。 3、恢复民主集中制。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议内容意义:时间:1978地点:北京 1、重新确立了实事求是的思想路线,批评了“两个凡是”。 2、决定将工作重心从“阶级斗争”转移到社会主义现代化建设上来。 3、重新确立了马克思主义民主集中制的组织路线。 4、标志着党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,开始形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体,是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议内容意义:时间:1981地点:北京 1、通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正先在党内胜利完成。 2、肯定了毛泽东的历史地位和毛泽东思想,实事求是地评价了建国以来的功过是非。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第十二次全国代表大会内容意义:时间:1982地点:北京 1、邓小平提出走自己的道路,建设有中国特色社会主义。 2、它标志着建设有中国特色社会主义思想的正式确立。 3、确定了新时期中国共产党的总任务是把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。 4、确定了把中国共产党建设成为领导中国社会主义现代化建设事业的坚强领导核心。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第十二届中央委员会第三次全体会议内容意义:时间:1984地点:北京 1、通过了《关于经济体制改革的决定》。 2、突破了把计划经济同商品经济对立起来的传统观念,确认我国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第十三次全国代表大会内容意义:时间:1987地点:北京 1、系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论 2、党在社会主义初级阶段的基本路线:一个中心、两个基本点

 中 国 共 产 党 光 辉 历 程南 巡 讲 话内容意义:时间:1992 地点:北京 1、社会主义本质理论。 2、坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,一百年不动摇。 3、要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论,关键看是否符合“三个有利于 4、发展才是硬道理,要抓住有利时机,把经济建设搞上去。 5、发展经济必须依靠科技和教育,科技才是第一生产力。 6、坚持两手抓,两手都要硬。

 此处含有填充图片中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第十四次全国代表大会内容意义:时间:1992地点:北京 1、确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地。 2、确立了社会主义市场经济体制的改革目标。 3、作出抓住机遇,加快发展的决策和战略部署。

 中 国 共 产 党 光 辉 历 程中国共产党第十五次全国代表大...

篇四:当代青年从党的100年历程中学到了什么

共产党百年辉煌1921-202X热烈庆祝中国共产党成立一百周年主讲:XXX 时间:XX年X月X日

 热烈庆祝中国共产党成立一百周年目 录开天辟地:中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业翻天覆地:中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业改天换地:中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业惊天动地:中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业

 开天辟地:中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业热烈庆祝中国共产党成立一百周年

 中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业 开天辟地1921年 2021年从 1921 年到 2021 年,中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反 正 、 转 折 中 开 创 新局、奋斗后赢得未来的百年。

 中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业 开天辟地争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,是中国共产党百年历史的主题和主线;“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”,是中国共产党百年历史的主流和本质;把革命、建设、改革、复兴事业不断推向前进,是中国共产党百年历史的鲜明特征;逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标,是中国共产党百年历史的庄严使命。“理论探索史”“不懈奋斗史” “自身建设史”

 中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业 开天辟地01中国共产党百年历史,可以划分为四个历史 时期:从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立,是新民主主义革命时期从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开,是社会主义革命和建设时期从1978年12月至2012年11月党的十八大召开,是改革开放和社会主义现代化建设新时期从2012年11月至今是中国特色社会主义新时代。在这四个历史时期,中国共产党完成和推进了四件大事。四件大事铸就了中国共产党百年辉煌。020304

 中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业 开天辟地从那时起,中国逐渐成为半殖民地半封建社会。为了改变中华民族悲惨屈辱的命运,中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。封建统治阶级发起洋务运动,农民阶级发动太平天国起义和义和团运动,资产阶级改良派、革命派先后发动戊戌变法、辛亥革命,但都最终归于失败。中国共产党就是在这样的历史背景下登上中国政治舞台的。中国共产党是在近代中国社会矛盾的剧烈冲突中、在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中、在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中应运而生的。中国的近代史是从1840年鸦片战争开始的。

 中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业 开天辟地1921 年7 7 月 23 日,党的一大在上海召开,几天后在浙江嘉兴南湖的红船上结束。一大的召开标志着中国共产党的正式建立。在这之前各地建立的党组织,都是党的早期组织。关于一大的召开,党史大家胡乔木同志曾写过这样一段话:一大开过了,似乎什么也没有发生,连报纸上也没有一点报道。但是,中国的伟大事变在实质上却开始了。毛泽东同志在总结党的创建的历史时说:“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”“从此以后,中国改换了方向。”与以往中国其他政党和政治组织不同的是,中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

 中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业 开天辟地中国共产党对中国革命道路的探索经历了艰难的历程。在艰辛的探索实践中,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,团结带领中国人民找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。在这个过程中,党带领人民流血牺牲,历经千难万险。可以说,红色政权来之不易,新中国来之不易。它是红色的,是由无数革命先烈用生命和鲜血换来的。毛泽东同志在党的七大上曾指出:“我们党尝尽了艰难困苦,轰轰烈烈,英勇奋斗。从古以来,中国没有一个集团,像共产党一样,不惜牺牲一切,牺牲多少人,干这样的大事。”

 中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业 开天辟地新中国的成立标志着中国共产党领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命的胜利,宣告中国人民从此站立起来了!它彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,中国人民真正成为国家和社会的主人,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路,“以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由”。

 改天换地:中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业热烈庆祝中国共产党成立一百周年

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地新中国成立之初,我国面临的国际国内形势是异常艰难和复杂的。由于长期战争,国内经济凋敝,民不聊生。国民党残余伺机破坏,匪患严重。有些地方还未得到解放,很多基层还未建立政权。以美国为首的西方国家在政治上孤立我们、在经济上封锁我们、在军事上威胁我们。1950年6月25日,朝鲜内战爆发,随后美国入侵朝鲜,同时派第七舰队侵入台湾海峡。新生的中华人民共和国遭到严重安全威胁。“打得一拳开,免得百拳来。”经过充分讨论和全面衡量,党中央和毛泽东主席作出了“抗美援朝,保家卫国”的战略决策。

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地抗美援朝战争抗美援朝战争打出了新中国的国威军威,提高了中国共产党在全国人民中的威望,提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感,维护了亚洲和世界和平,新中国站稳了脚跟。正像后来邓小平同志所说的那样,新中国的成立,“中国取得了一个资格:人们不敢轻视我们”。

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地1956 年,我国社会主义改造完成,确立起社会主义基本制度,并开始大规模进行社会主义建设,取得巨大的成就。1954年6月,毛泽东同志曾这样提出过问题:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地在中国共产党的坚强领导下:经过全国人民自力更生、艰苦奋斗,我们很快有了中国历史上的无数个第一:生产出第一架飞机、第一辆汽车、第一台拖拉机,自行研制第一颗原子弹、氢弹先后爆炸成功,自行研制第一颗人造地球卫星发射成功,自行研制第一艘核潜艇顺利下水,自行设计建造第一座大桥——南京长江大桥,在世界上首次人工合成牛胰岛素,首次培育成功强优势籼型杂交水稻等。经过20多年的奋斗,初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。邓小平同志说:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”在这一时期,我国还初步解决了几亿人的吃饭穿衣问题,这在当时也被公认为是创造了一个世界奇迹。第一架飞机第一辆汽车第一台拖拉机……..

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地• 在那个激情燃烧的岁月,全党保持了良好精神状态,全社会形成了良好社会风气,进而转化为推进社会主义革命和建设的强大力量。• 大庆工人王进喜同志喊出“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”,铁人精神给全国人民带来了难忘的印象、记忆和感动,激励和鼓舞全国人民不畏艰难、勇往直前。• 河南林县人民用简陋的工具,劈开太行山的重峦叠嶂,引漳河水入林县,建成“人造天河”红旗渠的事迹,就是这时全国人民奋发图强的一个缩影。“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地进行社会主义革命,确立社会主义基本制度这是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,团结带领全党全国各族人民进行的伟大创造,体现了中国人民的意愿,符合中国的实际,顺应了历史发展的潮流。这场中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期团结带领中国人民实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。体现了中国人民的意愿符合中国的实际顺应了历史发展的潮流

 翻天覆地:中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业热烈庆祝中国共产党成立一百周年

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地党的十一届三中全会后,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,面对“文化大革命”造成的危难局面,以巨大的政治勇气和理论勇气,团结带领全党全国各族人民,深刻总结中国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,解放思想、实事求是,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,制定“三步走”发展战略,确立社会主义初级阶段基本路线,深刻揭示社会主义本质,创立邓小平理论,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,在拨乱反正和改革开放中成功开创了中国特色社会主义。1978 年党的十一届三中全会的召开,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地1. 以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,面对国内外纷繁复杂的形势,在世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前2. 团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,坚定捍卫中国特色社会主义,依据新的实践确立党的基本纲领、基本经验,确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,提出依法治国基本方略,推进党的建设新的伟大工程,形成“三个代表”重要思想,开创了全面改革开放新局面,成功把中国特色社会主义推向21世纪。1989 年党的十三届四中全会后:“三个代表”重要思想

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地以胡锦涛同志为总书记的党中央,紧紧抓住和用好重要战略机遇期,团结带领全党全国各族人民,积极推进实践创新、理论创新、制度创新,坚持以人为本、全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会,加快生态文明建设,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,形成科学发展观,在全面建设小康社会的伟大实践中,成功坚持和发展了中国特色社会主义。2002 年党的十六大后:推动建设和谐世界 推进党的执政能力建设和先进性建设 形成科学发展观

 中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 改天换地我国经济得到快速发展,社会保持长期稳定。从1978年至2012年,我国经济高速增长,国内生产总值先后超过意大利、法国、英国、德国,2010年超过日本,成为世界第二大经济体。同时,出口超过德国,成为世界第一大出口国。成为18世纪工业革命以来继英国、美国、日本、德国之后的“世界工厂”,并于2010年跨入上中等收入国家的行列。中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期团结带领中国人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。改革开放和社会主义现代化建设新时期

 惊天动地:中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业热烈庆祝中国共产党成立一百周年

 党在中国特色社会主义新时代推进并实现强国大业 惊天动地2012 年党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央,团结带领全党全国各族人民,举旗定向,谋篇布局,从理论和实践结合上深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立习近平新时代中国特色社会主义思想,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想

 党在中国特色社会主义新时代推进并实现强国大业 惊天动地1. 统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局2. 坚持完善和发展中国特色社会主义制度3. 推进国家治理体系和治理能力现代化4. 解决了许多长期想解决而没有解决的难题5. 办成了许多过去想办而没有办成的大事6. 推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动中国特色社会主义进入新时代。2012 年党的十八大以来

 党在中国特色社会主义新时代推进并实现强国大业 惊天动地新时代在中国共产党百年历史上具有特殊重要的意义。新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代是全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的继续。具有特殊重要的意义

 党在中国特色社会主义新时代推进并实现强国大业 惊天动地 新时代党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。这些变化,深刻影响了中国,也深刻影响了世界。中国共产党在中国特色社会主义新时代团结带领中国人民迎来中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃,迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。

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